顶岗实习报告范文汇编9篇.docx
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1、 顶岗实习报告范文汇编9篇顶岗实习报告 篇1 前言 随着社会的快速进展,当代社会对马上毕业的大学生的要求越来越高,对于马上毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的根底,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是xxxx有限公司的储藏干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了很多学问,体会到许多,信任此次经受多我而言是一笔珍贵的财宝。 一、实习目的: 毕业实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时间就要完毕了,在这个时候,我们特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这
2、个时候,我来到xxxx限公司,在这里进展我的毕业实习。 二、实习单位及岗位介绍: 公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势,通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速进展。 开发工程:各种定时器系列,漏电爱护器,过压爱护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技制造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、效劳成就将来。 三、实习内容及过程 为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的熟悉和
3、客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的力量也得到了相应的提高 1、工作力量。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作仔细负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和进展做出奉献。 2。实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。 3。 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作力量,为
4、就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积存了素材和资料。 四、实习总结及体会: 我怀着美妙的期盼来到xxxx有限公司开头为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了很多书本上学不到的东西,虽然一开头有些单调,有些无聊,但究竟也让我学到了很多。刚开头几天的修理工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开头后,有一位师傅带着我教我怎样修理。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的快乐所感染,她说要快乐地工作,工作得快乐,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有快乐地去做才能把事情做好。 总而言之,此次顶岗实习的时机来之不易,工作的经受
5、也来之不易,也信任此次实习会令我终身受益。 顶岗实习报告 篇2 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中把握好实习内容,培育好工作力量,显的尤为重要。半年里,我严格根据单位人事部下发的实习大纲,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培育工作力量,提高自身素养作为己任,圆满的完成了本阶段
6、实习任务。 一、加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平 思想是人的灵魂,是人的内在力气,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进展了沟通,在领导的谆谆教育下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对将来的工作有了新的熟悉,在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二、注意理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明
7、白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践进展指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工
8、作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 三、喜爱实习岗位,积极担当岗位职责,不断提升实习效率 “爱岗才能敬业”,喜爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自己对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关学问,积极担当岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。一份
9、劳作,一份收获,我坚信自己的努力肯定会有回报,而我将会仍旧连续喜爱自己的工作。 20xx年x月x日,我怀着感动的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。 是的,顶岗实习的生活是布满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,许多人懊悔为什么当时选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,由于我知道人只有在艰难的环境中才能磨练出顽强的意志,我也知道吃得苦中苦,
10、方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我信任在这个世界上每一个人都渴望胜利,都渴望自己有限的生命能制造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比较,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开头,我要经受的还有许多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不行同日而语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的非常之一。 教学当教师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生承受和欢送的教师,学会了如何去关怀学生,最重要的学会了作为一名教师应当具备的
11、教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习根底,学习方法和学习习惯。要提高学生的根底,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作规划,把夯实根底放在至关重要的位置上,向学生强调根底学问的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个把握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于把握了开启学问与才智之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面进展的教学理念是肯定的真理,教师在教学中除了传授学问外,还应当注意学生德智体的全面进展,重视学生心理素养和身体素养的培育,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及抱负教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培育出祖国需要的人才。 顶岗实习的生活是温
12、馨和幸福的。这里布满着浓浓的乡情,这里的教师们对我们关怀有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们常常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,间或遇到周末同时又是男教师值班的时候,他们常常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴得意坚韧进取,而且那幼小的心灵就会爱护人和关怀人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都宝贵了,或许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为教师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和高兴。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡
13、忡,这种感情是每一位教师感同身受的。 以上是我的实习总结,这是一段布满艰辛和收获的经受,这是一段布满幸福和欢乐的旅程,这是一段布满挫折与反思的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的根底,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。 顶岗实习报告 篇3 实习目的 实习对于我一名马上毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们供应了一个在生源地展现自己教学技能的时机,还为我们供应了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟识教学方法策略和各个教学环节
14、的时机,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中仔细研习教材,总结学生学情,在教学过程中准时精确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个月的实习转瞬即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了很多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。 经受了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我比照自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差异,90后的学生领悟力量、信息接收力量、对新事物的认知力量都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的学问要求、教学技能和丰富的学
15、问蕴含。实习过程中,我娴熟地把握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。 实习学校简介 县中心镇中心中学原称县中心镇第七中学,是一所位于县县城西北处,背靠狮子山,接近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点试验班。 实习内容 听课见习 20xx年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈昌春教师的安排下,我参与了初二119班的学前教育,学生报到后
16、,119班班主任舒顺忠教师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下: 1、新学期开头,应订立本学度的学习目标; 2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必需订正初一年级养成的不良学习习惯,培育良好的学习风貌; 3、树班风,促和谐,在新学期教学开头前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和谐,营造一个良好的学习环境; 4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标抱负。 9月2日我在初三110班开头了我的听课见习,陈教师上的第一堂课是课外古诗词背诵本届设计十首古诗词,陈教师实行的是以讲授法为主,陈教师具体的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由
17、辩论,最终由陈教师指出学生讲解过程中的缺乏以及不恰切的地方。 我听的其次堂课是陈教师在初二119班讲授的课外古诗词背诵,教学方法以初三110班大体全都。在听课见习中我仔细记录指导教师教学的每一个环节,体会指导教师的教学方法,了解学生的学情以及学生把握新学问的效率,课后仔细总结指导教师的教学阅历和方法,给出中肯的评价,并在评价中订正自己教学中可能消失的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发大事的应对措施。 在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的学问,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到校训立德树人的真正含义。正所谓立人者,必先立于人也。 在仔细分析学生学
18、习状况的根底上,我认真研读教材,急躁分析学生个体状况,参考教辅资料,仔细具体的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分表达以学生为主体的教学思路,做到读写练有机的结合,充分调动学生的学习积极性,做到循序渐进的教学目的。在刚开头的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的连接脱节,教学时间安排欠妥等,但在陈教师急躁的指导下,我在最短时间内订正了备课见习中消失的种种问题。 专业技能教学 20xx年9月在听了陈教师在两个班讲授了五个课时后,我开头了我的第一堂实习教学,在开讲前我引导学生复习了陈教师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素(标题、导语、主体、结语等),其次要求学生自由找出文中五要素
19、,并理解全文。第一堂课的教学很快完毕,在教学过程中消失了许多问题。问题如下: 1、教学中语速稍快,偶有方言音消失; 2、刚走上讲台时,略显紧急,但能在很快调整心态进展教学; 3、教学中过于信任学生的自制力,忽视师生了互动中存在的浑水摸鱼的现象; 4、各教学环节的连接根本合理,在预设时间内根本能够完成相应的教学工作。 在接下的教学实习中,涉及到的课文分别有江河的模糊诗歌星星变奏曲和两位外国诗人的诗蝈蝈与蛐蛐、叶塞林的夜,在完毕三首诗歌的教习后,我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课,在本堂课的教学中,我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌,余下时间作为学生展现自己
20、的舞台,在此过程中学生们积极协作我的教学工作,每一位学生都踊跃的参加此次教学中的各个环节。 本堂课我采纳的是以学生自评为主,以学生自主探究为主,以学生互评相长为主,以教师的引导为辅,以教师的归纳讲解为辅,以教师的点评为辅。在本堂课的教学中,教师只是学生学习的工具和帮助资料,在教学中让学生在相互的点评中学会观赏其他同学写作中的优点,学会倾听,同时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题,订正写作中的缺乏和缺点。 教学实习中,所涉及的课文还有文言文、记叙文、谈论文等,在各种文体的教学中我采纳的教学方法普片为讲授法和谈论法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更娴熟的把握学习方法和技巧,同时让学
21、生在探讨性的学习中稳固相关的学问点,到达学以致用的目的。 顶岗实习报告 篇4 实习时间:20xx0216到20xx0420 实习单位:xxx有限公司 实习内容:负责各类文件的收发、登记、阅签、清退、整理、归档工作等办公室的日常治理工作 实习指导教师:xx 实习过程: 我大学时的专业是物流治理,实习的时候我选择了办公室文秘这个工作。在实习过程中,我采纳了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的详细业务学问,为以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底,从个人进展方面说,对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用,由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。 实习
22、是每个大学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 私企的工作一项轻松,我每天的主要工作也就是守在电话和传真机旁,很耗时间。第一天就由于坐了一天腰酸背痛的,但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公学问。刚步入工作岗位,才发觉自己有许多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我上了两个月的班,在这短短两个多朋中,曾有几次
23、想过放弃。或许我是刚开头工作,有时受不了经理给的“气”, 自己心里很不舒适,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来认真想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开头。就应当踏踏实实的干好自己的工作,究竟又没有工作阅历,现在有时机了就要从各方面熬炼自己。不然以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很简单进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。 现在想想,做一名学生还是很幸福的,最起码不用每天起早贪黑做着无聊的工作。所以,现在我很珍惜学习的时机,多学一点总比没有学的好,花同样的时间
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