高三家长会家长发言稿范文关于高三家长会家长发言稿(7篇).docx

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1、 高三家长会家长发言稿范文关于高三家长会家长发言稿(7篇)有关高三家长会家长发言稿范文(精)一 这天，你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持来参与我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热闹的欢送和诚心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，同时对这天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示愧疚。 初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的好处。这天相聚在一齐，只有一个目的，为了孩子的安康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，

2、想得深些，做得实些”。所以，召开这次家长会就是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够专心参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点。这天，我主要讲以下几个问题： 一、学校简介：经过西湖中学全体教师几年的奋斗，西湖中学在已是“省级教学示范学校”的根底上，2022年又顺当透过“省级标准化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施，还是教学水平在全县都处于领先水平。 二、毕业班工作 (一)工作的重要性 毕业班工作的重要性想必各位家长都非常的清晰。初三年级这一年，是承

3、前启后的一年，是非常关键的一年，也是非常紧急的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，能够说初三的一年将根本打算每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中，既要完本钱年度的教学任务，还要对三年来的学问进展系统的整理和复习，将零散的学问构成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实根底。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都非常关注毕业班的教育教学质量。 (二)我校对毕业班教育教学工作非常重视 1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学治理工作，配有一名中层领导，详细抓好各项工作。 2、严格治理，依法治校。一个学校没有严格的治理，

4、就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，严格掌握学生请假。加强班风学风建立，使学生构成自主自动学习的良好气氛。进展专项整治，净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题，坚决杜绝。 3、加强思想教育，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大抱负、崇高目标与追求的主题班会，透过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的专心主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。近期我们做好初三学习的发动发开工作，明确自己努

5、力的方向，使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态，稳定学生的学习心情。对思想有波动的学生，透过谈心，进展准时的沟通和心理疏导，使其安心学习，稳定班风学风，削减两极分化。 4、，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、治理阅历的骨干教师担当九年级教学工作。 5、既要全面抓，又要重点抓。今年初三年级共160人，一个学生就是年级的160分之一，这是微缺乏道的，但对每个家庭来说却是百分之百的期望，所以我们始终坚持“不放下每一个学生，关怀鼓舞每一个学生的安康成长”的宗旨，有重点、有规划地绽开各项工作，为他们制造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对

6、社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。 6、学生在学校理解教育有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中，上课不遵守纪律、回家不做作业以及不敬重教师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进展必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，期望各位家长能够理解。 7、安全警钟长鸣。 学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感职责的重大。抓好学生的安全工作不仅仅是学校的事，也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证

7、每一天接送)等隐患，期望家长能专心支持与协作学校的工作，一齐努力，让你的子女安全安康地完成初中阶段的学习生活。 8、在教学上，注意提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规治理水平，我们加强了过程治理，常常深入毕业班听课、查备课、作业批改状况，透过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学状况、学生的学习状况。在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放下任何一位学生。 重视学生的心理安康教育，有的放矢地开展工作。 9初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力共性重，这压力有来自于家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育，就可能造成事倍功半的效果

8、。初三班主任是对学生进展心理安康教育主要的实施者。我校组织他们进展理念和辅导技术的学习，把心理安康教育潜移默化于教育教学中。一旦发觉学生心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，对学生进展细致的谈心，分析问题，进展家访，寻求和家长的沟通。由于重视心理安康教育，师生关系融洽，学习兴趣深厚。 三、上期统考成绩： 四、本届毕业班面临的困难与压力 (一)学生现状： 应对今年的升学，我们将面临着巨大的压力和挑战。由于我们清晰地看到了学生们的缺乏。 1、局部学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力非常有限，导致学习成绩不抱负。 2.学习自觉性较差，极简单分心，也极简单受干扰。许

9、多学生学习不主动，有教师在，就学一会儿，没教师在，就讲小话去了，就疯去了。教师假如不加以催促，学习任务就落实不了。 3.学习方法不科学。许多学生从不思索学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不仔细，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。 4.一些学生偏科现象严峻，我把他们叫做严峻残疾。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。 5.还有一些学生学习时间严峻缺乏。俗话说：月光+星光+考试=成才，所谓孤灯黄卷，家长就应明白其中的意思。有人说世界上最艰难的工作就是学习，这也是不无道理的。可有些学生由于缺乏明确目标，在学校没有有

10、效地利用时间，在家里又不情愿看书复习，学问得不到稳固，困难越来越多。 固然我们学生素养参差不齐，学习成绩有好有差，学习习惯有优有劣，大局部学生低子薄、根底差，教师教学难度可想而知!所以，在你追我赶的状况下，我们要想取得好的成绩，就务必付出更多的心血。 五、对家长的期望和要求 让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面进展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点期望： 1、多关怀子女的学习，把你的信任送给孩子。 教书是教师的事情，做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任教师，也是孩子心灵的依靠。外表上孩子有时不情愿跟父母沟通，这并不是说他

11、不在乎父母，孩子太在乎父母了。许多孩子不是不需要这种沟通，假如沟通的大门被关上，我觉得职责不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜爱，为什么突然间不跟你说话了?你就应想想啊。 好多孩子不愿与家长沟通，为什么?比方，孩子上次数学考了90分，这次考了80分。其实上次90分，排在班里20名，而这次考了80分，却排在班里第10名。家长有时不懂，不了解这个状况，他原来进步了，需要得到你的确定，你却不问青红皂白，给孩子一顿批判。他跟你能没有距离吗? 此刻的问题是，孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女，都有一种以自我为中心的倾向，也不大会劝导别的同学。所以，孩子能够吐苦水的知心人，其实就是父母。假如你

12、的孩子没有跟你吐过苦水，就麻烦了，甚至向异性朋友倾诉。所以家长就应多倾听，让孩子敢跟你谈。 有的家长认为学习成绩的好坏，简洁地归结为聪慧不聪慧，用功不用功。但是，多年从教阅历告知我：对大多数孩子来说，学习成绩差，不是智力因素出了问题，而是非智力因素出了问题，就是在心理上。所以，我一向认为，帮助孩子调适心理，比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。 2、饮食问题：生活要有保障 3、住宿问题 4、多与教师沟通沟通。要常常向班主任和任课教师了解学生在校状况，时刻关注学生，准时把握他们的思想动态，稳定学生的学习心情。加强对思想波动学生的教育，使其安心学习。争取问题早发觉，早解决。向教师反映学生在家的表现

13、，以到达相互了解，共同协作，共同教育的目的。针对小局部学习较投入，有必需竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外，主动跟家长联系，尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里查找帮助，为他们目标的实现制造有利的客观环境。 4、剩余的100天不准上网，不能放纵，监视孩子双休日学习。走读生能够要让孩子晚上学习一段时间。 5、要协作教师的工作，支持学校的打算。大家要信任我们的教师，他们有潜力教好你们的子女!我们所做的一切，其动身点和归宿点肯定和你们是全都的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。 6、正确对待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不抱负，就应

14、与教师、孩子一齐讨论问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要常常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。要告知考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻简洁松上考场，认仔细真做答卷。 7、创设良好的家庭环境。 9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路 初中时代，尤其初三，是每个孩子人生的一个重要转折点，它打算着孩子的一生。此刻正是设计孩子一生的最正确时期。当一个孩子反复遭受失败的打击后，这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好，其实很简洁，就是反其道而行之，让孩子反复享受到胜利的喜悦，他就变好了。 当时过境迁之后，往往有许多家长懊悔没能在初中阶段为孩子设计

15、好他们的将来。我接到过一位家长的电话，他是一个学问分子，却不明白该怎样设计孩子的人生。等孩子到了高三，马上参与高考，他看到别人的孩子成绩好，于是他就焦急了。其实他的孩子很聪慧，但是到了高三再做的努力，已经来不及了。 那么就应什么时候努力? 就是初三!就是此刻!俗话说得好：钱，你这天少赚了，明天能够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。 中考时选取适合自己的学校，才能使学生自己发挥自己的优点，不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对心情，影响考试成绩，但考前，家长不要和孩子谈志愿的事。 学校将帮助学生明确自己的奋斗目标，要求详细分析自己的实际潜力，借

16、用上两届初三学生的中考状况，鼓舞学生确立明确的目标我要为考上哪类学校而奋斗。 各位家长，我们为了孩子的安康成长，为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此，我代表九年级全体任课教师向家长们庄重承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为教师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷!其实，无论是孩子，家长还是教师，只要我们做过种.种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到圆满! 最终，我再次期望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互协作，力争把20_级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的进展，为升入抱负的高中和步

17、入胜利的人生打下坚实的根底。 有关高三家长会家长发言稿范文(精)二 各位家长、你们好: 感谢大家在百忙中能来参与这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事-高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必需共同参加的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子-我的学生，还有全体科任教师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是成功的根底保证人物-后勤部长。古人云:兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，成功必将属于有预备者。我们应当预备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的学问。 各位家长，时间过得很快，转瞬离高考只有三个月了，高三对我们的每一位学生

18、来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们今年6月份就要参与高考了，他们现在正处在爬山的艰难困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平，为他们在201*年高考考出好成绩做最有效的努力，考上抱负的大学。所以，我今日发言的主题是:-齐心协力，共创高三(8)班辉煌。 现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一

19、下汇报，也有几点想法和大家沟通，不当之处，敬请各位家长批判指正。 一、班上根本状况 高三(8)班是理科平行班，现有人数65人，男生42人，女身生23人，是一个大家庭。我们的班级是一个布满新奇血液的班级，我们的班级是一个团结积极向上的班级。 各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就开头学习始终学到晚上，学习特别紧急。尽管放学后时间特别短暂，早晨又多想再睡一睡，但是依旧有许多学生早上总是很早就来到教室，比方说男生201宿舍的同学，像这样的学生我们班还大有人的，作为他们的教师我看在眼里记在心里。 假如说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人鄙视的，我们班男生

20、是平行班里最多的，而且许多都是英语学科比拟差的，但是有许多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有许多同学虽然成绩不够抱负、学习中会常常遇到困难，但是从来不放弃学习，始终在坚持。总体而言，负重前行，奋起直追，不甘落后，用悄悄无闻的苦干换来自己的进步，这样的学生是值得鄙视的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子，我的学生，看着他们如此的用功，看着他们坚韧的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到骄傲，我下定决心要尽最大的努力，让更多的学生考上大学。 二、班级目前存在的问题。 1、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿

21、不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，每次都是踏着铃声进入教室，不擅长抓点滴时间。有一局部同学总是每节课都要出去转一下，而不能有效利用起来。 2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要教师去催促，他们又不喜爱别人去管，自己又管不住自己。他们不情愿教师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比拟稚嫩，所以怎样让我们的好心被他们承受，对他们的进展产生积极影响，是值得我和各位家长仔细考虑的问题。 3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异

22、不是最主要的，以前的学问根底也不是打算性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和规划不能坚持究竟，三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的缘由，谁都会订规划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的缘由，不能按教师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。所以我们教师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听教师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任教师，信任这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会

23、特别优异。 4、不注意细节。集中表达在做题时马虎大意，卷面书写潦草，不认证。导致考试中由于马虎大意丢掉许多的分数。 三、其他方面 1、学生偏科现象严峻，主要表现在三门课中，数学、外语和物理。 2、局部学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把许多学问都学完。 3、许多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。 3、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。 4、不能正确地对待每一次考试成绩，特殊是一次，两次考得不抱负就感到无所适从，丢失信念。 归纳起来主要的问题是:压力比拟大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信念缺乏。针对以上这些问题，我想我们从教师和家长的角度应当为

24、他们做些什么呢? 四、给家长的一些建议 “九不要” 1、不要期望过高。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。 2、不要盲目否认。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以确定，树立孩子的信念。要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想，当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓舞的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，布满动力了。 3、不要以成绩论英

25、雄，要正确对待学生的成绩。 4、不要过分爱护，照看要适当。 5、不要过分干预，要给他们以自由的空间。 6、不要制造不良心情，要制造良好的家庭气氛。要心情稳定，精神开心。 7、不要把自己的意愿强加给孩子。 8、不要盲目给孩子买辅导材料。 9、不要规定孩子必需考上什么大学。 “五要” 1、要重视孩子的心理安康:多做积极的示意，使孩子以一颗寻常心去对待高考。 2、要留意孩子的饮食，做好后勤保障。 3、要常常和教师沟通:家长要和教师多沟通，多发觉问题，协作学校做好工作。 4、要整理搜集填报志愿的信息，为下一步填报志愿做好预备。 5、要重新熟悉孩子。 敬重的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学

26、生一样紧急，所以请广阔家长和我们一起尽最大的努力，把您的孩子培育成优良的人才! 最终再一次感谢各位家长的到来，祝各位家长身体安康、工作顺当! 有关高三家长会家长发言稿范文(精)三 各位家长：下午好!特别感谢大家在百忙之中来参与这个家长会，欢送你们来四中指导。首先请允许我做一个自我介绍：我是本届高三年级组长、高三(理)班班主任、高三(理)班数学授课教师。 一个学期转瞬就要过去了，在这里我要感谢全部支持学校工作，协作学校工作的家长。借这次皖南八校其次次联考和元旦之际，我们召开这个家长会，主要目的是：盼望家长能进一步协作教师，做好一些工作，加强家长和学校之间的联系，让孩子们取得更大的进步。 我将从四

27、个方面对各位家长总体汇报： 1.汇报本届高三的根本状况。 2.汇报今年本届高三的工作状况。 3.通报本届高三年级收费及开支状况。 4.对我们高三的各位家长提几点盼望。 一、今年我们这一届高三的根本状况 本届高三教师状况：本届高三现有任课教师12位，其中有8位教师是参与南陵中学定向选调考试被录用的，这些教师完本钱届高三教学任务后将去南陵中学任教，有2位外聘专家级教师(一是南陵中学高三化学把关教师周德华、一是原南陵二中高三政治把关教师赵长松)，本届高三任课教师，多数担当了南陵四中20xx届高三教学工作，而20xx届是我校近几年成绩特别突出的一届，我作为高三文(2)班主任，一个班就考上了3个二本、3

28、个三本。可以说本届高三任课教师名单确实定，学校是慎之又慎，教育局领导也特别关注。 本届高三学生状况：我校今年高三年级在校学生总人数138人、有1个理班2个文班。由于受县区划调整的影响，本届学生从高一到高三历经动乱，从班主任到授课教师换了好几茬，我是20xx年8月才开头接手，学生行为习惯和学习习惯都极差，比方至今为止还有学生上课迟到、睡觉、玩手机，考试抄袭、课堂期间上厕所、打球等等，本学期学校先后两次召开高三教师会，要求全体课任教师加强对学生的治理，班主任更是严盯死守，大局部同学都有较大转变，但仍有少数学生依旧我行我素，因此需要我们的家长积极协作，这也是我们这次家长会的一个主要目的。 二、今年我

29、们这一届高三的工作状况 各位家长，回忆近一个学期以来的高三工作，我们主要做了以下一些工作： 古人说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。要有所突破，促进提高，就要齐心协力、团结全都。为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长王波同志负责对高三教学的治理与协调;由主管教学的副校长翁继红同志负责监控和指导高三的教学工作;由我详细负责高三年级工作和学生的思想政治工作;由教育处朱圣富同志负责高三教学和有关考试等业务指导工作，由总务主任董杰同志负责高三年级后勤效劳工作。学校高三工作领导小组从全局上进展正确的调度和指挥，确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为

30、中心，以高三为中心，以效劳高考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。 本学期以来，我校胜利的组织了三次考试，即两次皖南八校联考、一次五校联考，在这一点上我们积极和南陵中学联系，争取每次考试和南陵中学同步，从考试的结果来看，本届高三还有一批学生很有潜力，只要他们潜心学习、努力进取、冲击本科大有盼望! 目前高三各科都在进展第一轮复习，对于我们学校的学生来说第一轮复习尤其重要，但只要各位同学上课能仔细听讲、课后能积极练习，一轮复习完毕后肯定会有很大提升。 高考就是以力量测试为主导，考察学生所学相关课程的根底学问、根本技能的把握程度和综合运用所学学问分析、解决实际问题的力量

31、。明年高考的难度可能会与今年持平，也可能会适当降低，但是仍旧会保持较高的选拔功能，有利于高校选拔人才。在教学讨论和高考讨论中，学校不惜人力、物力和财力。王校长曾屡次表示，但凡对教学和高考有作用的，一律绿亮，由此我们建立了浩大的信息讨论网，和南陵一中等兄弟学校严密联系，积极组织教师参与皖南八校联考联谊会、教研会，研讨高考信息，因此我们的信息渠道广、速度快、精确率高。 各位家长，孩子到了高三，你们更关注、常思索，如何在有限的时间内，提高复习效率，提高考试成绩呢?我以为可以从以下几点进展指导： 1.培育自信。有人说，信念是一种信任“我的确能做到”的积极的心理认定，它能激发潜在意识而释放出热忱、精力和

32、才智，产生力量和技巧，获得如何去做的方法，最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信念的力气是惊人的，它可以转变一切不良的现状。令我们的每一个意念都布满力气，获得令人惊异的结果。自信是胜利的第一秘诀。由于客观缘由，我校高三学生根底较薄弱，有自卑感。为此，我们全体高三教师自觉毁灭有损学生自信的言行，每次考试不公布名次，消退学生的恐惊感，鼓舞学生相互竞争，跟初中时的同学竞争，跟自己竞争，同时让学生感到有盼望。我认为，自信念，有它不肯定能赢，但没有它肯定会输，信念是高三学生胜利的精神支柱，是承受各种压力，轻视困难，挑战困难，战胜困难，能够胸有成竹，沉着不迫，学习生活有规律，保能最正确的心理素养。 2.必

33、需重视课堂效率。上课时要集中精力听教师讲的每一句话。我们知道：课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。教师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此，要想在高考中取得好的成绩，课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着教师的思路走，假如你能将教师的学问库复制过来、力量库迁移过来的话，应对高考会绰绰有余。 3.做错的题必需重视。要能指导你的孩子在教师批改后仔细分析，看看是由于自己的马虎大意造成的，还是对学问点不清晰造成的，是前者则应告诫自己下次当心，是后者则应马上返回课本细读学问点或向教师请教，直到真正弄清晰，争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大，要做到不重新犯错

34、，整理错题集是很有效的方法。要能准时将练习、考试中的错误整理到错题集，并定期翻看，这样就不会等到下次考试再错。不能满意于“知错就改”，而必需要求自己在平常练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练，养成了良好的习惯，这样在将来的高考中就可以削减不必要的失分，千万不能以为平常的练习无所谓，要把平常的练习当高考，把高考当作平常的练习。 4.不懂就问。学问学问，既学又问。有位理科状元说：多错几题没关系，有什么问题，不要埋在心中，更不能置之不理，假如去问教师不仅能解决一道题，还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时，对一些拿不准的问题，能多问。有些问题在别人看来或许简洁可笑，但我坚持有疑必问。我不仅

35、留意向教师请教，还常常和同学争论问题，相互启发，彼此得益。 三、有关收费状况的说明 本届高三自我接手以来有以下几次收费行为:暑期补课收费、本学期资料费、本学期补课费，全部收费都经过严格预算，报校长审核后实施，全部课时津贴都经校长审批后发放，由于我们班额小(南陵中学一个班人数比我们两个班还要多，而配备的教师人数确是一样的)，我校高三年级经费非常紧急，自我接手以来年级组还没有利用收费进展过一次款待，同时学校还积极为困难学生争取资助，据不完全统计本学期已承受资助的同学达128人次之多。 四、对家长的几点要求 1.调整好他们的心态。 高三学生大多数是独生子女。父母望子成龙，望女成风，都期望自己的孩子能

36、考上大学，考上好大学。这样一来，免不了常常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。 家长们盼望孩子能上大学，能成才，这种心情是可以理解的，但教育要得法。父母既要关怀孩子的学习和生活，也要关怀孩子的心理安康。 高三阶段，孩子们学习紧急，心理压力大，简单烦躁，因此家长不要对孩子的学习施加过多的压力。高三阶段，考试会多一些，家长要正确对待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的缘由。 对孩子心中的苦恼，家长应和教师协作，赐予准时的疏导和消退。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应赐予鼓舞和赞扬，以增加孩子的

37、自信念。家庭应是孩子学习和生活的安静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个安康的心理进展复习备考。 教师和家长都应准时发觉高三学生存在的各种心理障碍，准时赐予关怀和疏导，帮忙学生消退心理疾患，使他们能以一种自信安康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更宽阔的人生之路! 2.多引导，少加压。 引导他们养成良好习惯(生活习惯，井井有条)、学习习惯、思维习惯，引导他们持之以恒，行百里教半九十，说明许多人经过努力拼搏已经到达胜利的边缘;但就是缺乏最终一点急躁，结果无功而返。 3.多沟通，少埋怨。 多与孩子沟通，讲讲你的想法、阅历，听听孩子的意见。 多与教师沟通，客观上讲家长和学

38、校的接触与联系较少，传统的家访活动根本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现状况的时机和途径也少了，盼望家长主动与学校联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些共性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要留意采纳适当的方式调解，避开过多责怪教师，偏向学生或过多责怪学生，偏向教师，而是实事求是鼓舞、帮忙孩子正确对待。 4.管好学生的手机 据观看现在我校高三年级95%以上的学生都有自己的手机，我认为他们拥有手机有弊无利，事实上我每一次巡查，每个班都有学生在玩手机，或在玩嬉戏、或在看小说，甚至于我本人的课也有学生由于玩手机而不自觉

39、的在偷笑，请他站起来回答下列问题，他都不知道教师讲课内容在哪一页因此我在这里向各位家长发出剧烈呼吁：请您管好您孩子的手机!如无特殊事情可以把他们的手机保管起来，我们三个班主任情愿充当你们的传话筒! 各位家长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们诚心的盼望和各位家长一道，为我们今年这届高三的胜利而共同探究、拼搏，奉献出我们的热忱、才智和力气，追求高三复习的有效方法与途径，以期在20xx年高考中使您的孩子考取抱负的学校! 有关高三家长会家长发言稿范文(精)四 敬重的家长朋友： 特别感谢各位家长朋友在繁忙的工作中，抽出时间参与这次家长会。在距离高考还有一个月的时间，我们再次聚首。本次家长会，将以

40、“学校和家庭亲密协作、帮忙学生顺当度过高考前的困难时期”为主题。首先，由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和将来一个月的规划、安排，并就如何帮忙孩子作好最终的冲刺工作提出一些建议。然后，由我们各班的班主任教师介绍本班状况、倾听家长建议和家长朋友进一步做互动沟通。 本学期的工作和联考成绩。 本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起，到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重，我们为了搞好至关重要的其次轮的复习，做了以下工作： 1、开学初，进展了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次，都进展了总结和反应，使考试的作用发挥到。 2、胜利进行了

41、白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情，鼓足了全体教职员工的工作干劲，为将来三个月的学习制造了一个良好的学习气氛。 3、带着全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考阅历，购置最新复习资料和猎取最新高考信息。 4、依据东校区地理位置和高三实际状况，以及家长同志的建议，调整了时间表和课程表，把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波，也为全部同学优化出了30分钟的休息时间，有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数学生、教师和家长的欢送。 5、二轮复习，各个学科组都制定了详尽扎实的复习规划，对每一局部学案的编制进展了详细的分工，规划详细到了每一天每一节课。复习

42、期间，每一科都由学科带头人进展了一次复习示范课。同时，在这期间，市教研室各科教研员前来我们学校进展了又一次的视导，对我们的工作进展了充分确定，并提出了许多珍贵建议。 6、作为教学工作的重要组成局部，我们对每一次的综合训练都极为重视，从出题、考试、阅卷和评析各个环节，都提出了很高的标准和要求，实际工作过程根本实现了我们的目的。 7、本学期，全市统一组织了两轮统考。组织过程特别严密、执行了严格的保密措施，统一密封阅卷、统一进展数据公布和成绩分析，标准犹如高考。在这两次严格的考试中，我们均取得了特别精彩的成绩：第一次总体成绩是第三;这一次，总体成绩是第四。这个名次，我们感到特别满足。成绩意味着我们在

43、复读生大量严峻外流的状况下，依靠薄弱的根底、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力，在成绩上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。 总之，经过三年来的艰难努力，经过高三阶段的扎实工作，我们全体教师和学生们一道，在各位家长关注的目光中，走过了风雨坎坷，战胜了困难险阻，最终走到了光明的前头。此刻，我们的家长、教师和学生一样，心情难于安静，我们就要共同走过五月，去摘取胜利的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月? 将来一个月的规划安排。 在我写给高三学生的第34封信中，把学校几经争论、制定的五月规划印发给了每一个同学。这个规划的主要内容是： 1、一次胜利家长会。学生前进的每一步，都包含着家

44、长的心血。在这个关键的冲刺阶段，家长的作用更加巨大。我们盼望，通过这次胜利的家长会，把我们学校和家长的力气有机结合起来，共同努力，科学指导，不留圆满。班主任教师将把自己的建议供应给家长，也恳请各位家长朋友，留下你们的珍贵建议。 3、一段静心思考期。5月27、28、29、30四天，不做模拟，不讲课，由学生自己总结反思、回忆课本、翻检错题本和各科试卷，系统归纳，全面整理学问。这是一段极为需要宁静的时期，也将是特别重要的自我总结提高的时期。请家长朋友帮忙学校给学生制造良好的心理环境，用赏识和暖和，让他们沉静下来、悄悄地进展学问的吸纳。 这一个月，需要的是有条不紊，而不是焦躁忙乱;需要的是鼓舞劝慰，而

45、不是一味指责;需要的是科学适度，而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎，对每一个学生而言，都不行避开地存在心理的压力，有压力、有适度的压力是正常的，甚至可以说特别需要的，由于人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和心情的烦躁，对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来，尽量避开这种现象的发生。我们认为，心理调整好了，30天，同样可以制造奇迹!有许多高三毕业生已经作出了表率，我们这一级的学生，肯定会有更多的人谱写六月的辉煌! 几点建议： “家有考生，如履薄冰”。这是家长的普遍心态：有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长

46、的建议： 第一留意调整自己的心态。很多家长都是闯过大江大浪的，曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候，却比孩子本人还紧急，有的甚至已经开头觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说确实重要，单我们的身体和心态也很重要。假如其它方面都帮不了孩子，那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己掌握不住紧急，起码也要做到内紧外松，不要搞得孩子神经过分紧急。 其次留意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以，做家长的需要亲密关注孩子的状态，而且要透过现象看本质。外表上的漫不经心，并不等于心里不紧急。热忱的忽高忽低，劲头的忽大忽小，心情的起伏和变化都应当引起留意，并有针对性地加以引导。既不行风声鹤唳、草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。 第三留意鼓舞孩子的士气。任何考试，都需要有考生有一个必胜的信念。现在孩子们最需要的是家长的鼓舞。有进步的孩子，要鼓舞他们连续努力;偶有失误的孩子，鼓舞他们找到失误的缘由和避开再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比拟。即便孩子消失了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和时机，这段时间就不肯定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子