：少先队大队辅导员工作总结简短5篇.docx

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1、 ：少先队大队辅导员工作总结简短集锦5篇_少先队大队辅导员述职 面对布满生气与活力的二十一世纪，走向素养教育，是时代给予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。我糊涂地熟悉到：贯彻十六大精神，推动素养教育，是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革，也不行能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的教育思想，就应当在素养教育改革的实践中摸索，要转变教育观念，就应当在教育试验的探究之中，逐步升华与完善。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面

2、推动“雏鹰行动“，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队“手拉手文明行动，加大深化“手拉手“互助活动，组织开展“争当文明学生“活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建立。连续办好学校红领巾播送站，有队员们自己投稿、

3、采编，每天中午2：3：播出，中间加插各班每天的好人好事。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活，重点抓好学生会、纪律监视委员会。抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢迎工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的预备。 3、加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通。 二、制造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花少先队的活动，是少先队的生命。 没有活动，少先队就会形同虚

4、设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来制造。所以，制造性是少先队活动的本质和灵魂。 三、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成育。一是组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积

5、极协作学校共同抓好养成教育。 四、定期开展环保教育活动，对学生环保学问进展教育。 本学期，我们在“六一”时开展了丰富的教育活动，重点开展四、五年级的环保征文，利用五四、六一对全体队员进展了教育。同时，各中队还积极开展“做合格小学生”、“捡起身边的垃圾”等活动。 五、取得一点成绩。 作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。一学期来，在全体教师和队员的共同努力下，我校取得了可喜的成绩。 少先队大队辅导员工作总结简短(篇二) 20xx年,乐勇小学少先队大队部在教育局的关心下，在学校领导的大力支持下，连续以效劳少年儿童

6、为宗旨，严密结合学校德育和素养教育，进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育活动，切实加强少年儿童思想道德教育，推动学校素养教育进展。现总结如下： 一、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 在少先队工作中，依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进展思想教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培育了少年儿童喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起为建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育

7、的实效。 在少先队工作中，仔细领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改良我校少年儿童的思想道德建立，全面提高我校育人质量，组织各大中队仔细学习中小学生守则和小学生日常行为标准，组织了守则和标准的竞赛活动。通过对守则和标准的根本要求的学习，对少年儿童树立正确的抱负信念，养成良好的行为习惯，促进身心安康进展，起到了重要作用。同时，结合本校实际状况，加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，加校年级值日生值日制建立，清洁卫生的治理，成立了少先队中队监视岗，要求每一个少先 队员佩戴红领巾，爱惜红领巾；见到教师行队礼问好，同学之间常常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园到处可见。 二、推动少先队

8、根底设施建立，促使自身建立上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到了切实加强。坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度，本学期加强红领巾监视岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进展检查。检查催促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。 三、强化活动，少先队工作丰富多彩。 为切实加强少年儿童思想道德建立,丰富我乡学生的校园文化生活

9、,提高小学生的综合素养,展现我校少先队的工作成果,结合我校实际状况，少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天，大队部进展了一批新的少先队员，进展的新队员在少先队辅导员的组织下，进展了庄重的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队学问。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到荣耀，感到傲慢和骄傲，增加了组织的分散力。20xx年，小学大队部严格遵照上级少工委文件精神，积极探究，勇于创新，围绕学校教育工作整体思路和市少工委工作部署，有规划、有组织地开展了少先队工作，使我校少年儿童在活动中得以

10、加强熬炼，提高素养，安康成长。在今后的工作中，我们将总结阅历，找出缺乏，再接再励，开拓创新，加强少先队根底建立力度，加强少先队理论讨论力度，推动素养教育的实施，为我校少先队工作的进展做出更大的奉献。 四、拼搏在闪光的事业中。 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。比方：我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够

11、了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，熟悉队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。进行大型的全校性的建队日入队仪式，增加队员的骄傲感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增加队的气氛。再如：学生的良好思想品德的培育，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开头，从一点一滴抓起，所以，培育学生良好的行为标准，是我校少先队协作我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，提倡“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规治理与

12、检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评比活动，开展典范教育。 五、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员共性化进展。 自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的共性获得安康的进展，适应社会，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持安康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们

13、自主独立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。 六、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法:取长补短。常常设计新奇的活动，为孩子积存珍贵的精神资源。活动是培育队员各项素养、增加中队分散力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心进展的巨大潜能才得以进展。为了使中队活动不断创新，我常常从报刊、电视少儿节目以及社会生活

14、中查找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活， 增长他们多方面的学问和实践力量。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了常常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的根本状况及在校状况进展沟通，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和分散力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改良少年儿童思想道德建立”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我效劳，自我治理，自我教育

15、，去体验道德，体验教育。 少先队辅导员廖玉宁20xx年1月 少先队大队辅导员工作总结简短(篇三) 20xx年，我担当依兰县第三小学大队辅导员。围围着学校的德育宗旨，我仔细完成了教育团委及学校布置的各项任务，开展好学生的德育工作，工作总结如下： 一：完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1。加强辅导员的队伍建立。 我校少先队组织将始终不渝的抓好辅导员的配备，选拔工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的工作，学习制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，提高辅导员的少先队工作水平。 2加强少先队阵地建立。 抓好少先队大队委，中队委员的组建和培训工作，充分发挥大队干部的功能和作用，使之成为学校的得

16、力助手，抓好少先队的标志佩戴工作。 二：制造性地开展少先队活动。 作为大队辅导员，我深知，孩子们喜爱少先队活动，情愿在课堂之外展现自己，我努力做到“敬重，信任”队员，“亲近，了解”队员，努力发挥每个人的制造精神。积极开展多种形式的活动如：跳绳竞赛，书画展览，演讲等。深受队员们的宠爱。 三：强化队员思想道德品质，培育良好文明礼仪习惯。.F132.cOM 一是组织全体队员学习小学生日常行为标准要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈。 二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，大队干部每周不定期检查，通过校园播送准时表扬或批判，并把检查结果列入班级考核内容中，加强监视作用。 四：抓安全

17、教育。 安全工作是学校有序进展的首要目标和根本保障，学校对安全工作非常重视，大队部利用班队会对学生进展安全教育，包括：“熟悉交通标志”观看“安全记录片”提高学生安全学问，和自我爱护意识。 面对新世纪，走向素养教育，是时代给予我们得责任，更是新时期少先队工作的面临的新挑战。总之，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，我将在今后的工作中不断学习，不断总结，不断探究，争取把辅导员的工作干得更精彩。 少先队大队辅导员工作总结简短【篇四】 我作为小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好，不断地向有阅历的教师请教。同时，我告知自己：我年轻，有活力，所以我有工

18、作的热忱，虽然是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，积存了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一学期的工作总结如下： 一、用爱心谱写教育的篇章 一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的效劳中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。” “勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的职责。在工作中，我注意有风格、有创新

19、，力求用独特有效的方式，对学生到达最正确的教育效果。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职 （一）标准升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员标准了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而标准，护旗手、升旗手、演讲者严厉而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教育。 （二）坚持队员养成性教育的培育。养成性教育的培育是困难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方

20、面进展检查，每周统计公布。我积极更换校园公示栏，做好学校公示工作，并利用校园公示栏，对学校各项工作、喜事准时公示和宣传，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进展德育教育、文明宣传、节日教育等。 （三）仔细组织好各项教育活动，为学生供应进展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展，积极参加。“迎乒乓球和跳绳竞赛”让队员们受到喜爱祖国的教育；观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育；“节”活动，让队员们学会感恩；“纪念”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育；组织紧急疏散演练让学

21、生意识到紧急时刻如何逃命。总之，各种活动的开展，为队员们供应了进展的平台。 三、培育小干部，提高队员整体工作力量 搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的效劳意识。 四、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法：不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地

22、。 人生的乐趣在于制造，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的教师。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。信任，我会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐。 少先队大队辅导员工作总结简短【篇五】 我作为城头镇中心小学少先队大队辅导员，深感荣幸。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自己有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着效劳社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建立的工作方针，进一步落实少代会精神。喜爱少先队事业，

23、积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去暖和学生，用我的真诚去感动学生。不断积存工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和盼望。我最清晰自己的追求做一个擅长活动、擅长讨论的新型辅导员。 一、用爱心谱写教育的篇章。 一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的效劳中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最正确的教育效果。喜爱学

24、生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。 我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队

25、建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，熟悉队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。进行大型的全校性的建队日入队仪式，增加队员的骄傲感。通过美化教室的”布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增加队的气氛。 学生的良好思想品德的培育，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开头，从一点一滴抓起，所以，培育学生良好的行为标准，是我校少先队协作我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，提倡“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规治理与检查评比相结

26、合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评比活动，开展典范教育。 三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员共性化进展。 自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的共性获得安康的进展，适应社会，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持安康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块奇妙的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们自主独立的意

27、识。如：爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，；喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。 四、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法:取长补短。常常设计新奇的活动，为孩子积存珍贵的精神资源。 作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了常常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的根本状况及在校状况进展沟通，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同

28、时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。 我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和分散力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改良少年儿童思想道德建立”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我效劳，自我治理，自我教育，去体验道德，体验教育。 五、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日

29、与学生相处，我时时到处留意标准自己的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。 回忆这一阶段的工作，脑子里有点乱，一时竟理不出思绪来。少先队工作，幸好有孙校长在一旁鼎立相助，想想，该完成的也已经根本完成。信任，我会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐！ f132.cOm更多工作总结扩展阅读 辅导员工作总结（精选5篇） 辅导员对于学生时代的我们影响很大，他就像我们在学校的父母一样。负责学生的思想政治教育、日常治理、就业指导、心理安康等方面的工作。下面是由小编为大家整理的“辅导员工作总结”，

30、仅供参考，欢送大家阅读。 辅导员工作总结（篇一） 20xx20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧急而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了许多让我思念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生我所日夜操劳、关爱、效劳的他们息息相关的。和这些刚进入大学，懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢乐、收获了阅历，更重要的是收获了值得思念的回忆。 在学院X院长、学生处X处长、XX系X主任等学院领导的指导和关心以及XX系团总支XXX教师的帮忙下，使我的工作获得了很多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我连续前进。现将这一学期学生治理工作总结如下： 一、班级状况 X

31、X系X个专业，共招收新生XXX人。其中XX专业分为X个班，分别为XX和XX班；XX分为X个班，分别是XX和XX班。 我所负责的学生宿舍分布在X号楼（男生，XX人）、X号楼（女生，XX人）。 二、抓内务、创文明，强化班风学风建立 对学生的教育与治理经常表达在一言一行上，要使学生能在学习上有所成绩，必需要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生治理，每周定期进展学生宿舍内务大扫除，并准时检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创立了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课

32、，狠抓班风学风建立。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺当开展。 三、重宣传、抓活动，不断优化班风学风 班风学风的创立与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘，卓尔不群，学无止境，行至于善”的校训指导下，广泛宣传发动，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深入每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生；加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必需离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯；建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进展检查和教育；强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课状况进展听课督导，建立与任课教师的联系制度，沟通教

33、与学之间存在的问题，准时从任课教师了解重点学生的学习状况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来，通过组织开展班级分散力建立、学习重要性熟悉等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认仔细真的学风状态，刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。 四、保公正、保公开，做好奖贷困补工作 学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮忙贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，XX系统一要求，在各班组织学习相应内容，使学生充分熟悉这些工作的内容和程序。在公正、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，

34、对全部参与助学金评定的学生进展各模块量化打分，在照看困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱铺张，同时做好教育工作，使学生会用钱，用好钱，树立节省意识，不比吃穿比成绩，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进展监视，树立民办法识，使助学金评定及发放工作得以顺当精彩完成。 五、勤沟通、乐沟通，协作家长共保学生心理安康 学生的教育治理工作不能仅仅靠辅导员的治理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情准时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对生活中的困难与挫折，积极安康的面对生活；正确对待生活、学生上存在的问题与困

35、惑，加强同学之间的沟通，使学生在心理上有归属感，体会到班级大家庭的暖和，渐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往；开展丰富多彩的活动，加强教师与学生之间的沟通。 六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作力量 学生干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、仔细负责的学生干部群体密不行分。在军训期间深入同学间，留意观看，同时和教官沟通，指定一些群众根底较好的同学临时担当学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他缘由不适合班级治理工作外，其他干部都能做到公正严明、热忱效劳学生，已经得到了广阔同学认可。同时，在班级里树立为班级效劳，为班级争光的思想，对于学习成绩不好，工作不积极主动的学生干

36、部准时进展调整，保证了各项学生工作的顺当开展。 感谢X院长、X处长、X主任及X教师这一学期来给我的指导与关心，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性；感谢各位班主任支持系学生治理工作，参加了许多详细工作，给了我许多帮忙；感谢我的学生们，是他们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信。诚心地感谢这一切！在将来的一学期里，必将不辜负全部人的期望，将XX系学生治理工作做的更好，使学生在XX系的学习生活更加开心幸福。 辅导员工作总结（篇二） 20xx20xx学年第一个学期，我班在学校和系部的带着下，团结奋进，务实创新，秉承“负重自强，开拓进取”的精神，以提高我班同学的综合素养

37、为目标，加强自我教育，取得了良好的效果。现做工作总结如下： 一、班级根本状况 我班现有X名同学，X名共青团员，X名少数民族。本学期我班同学总体表现良好。 二、班级治理方面 要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是肯定做不好的，必需培育以班干部为中心的学生骨干力气。 班干部是班级各项活动的组织者和提倡者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不行分，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是精彩治理好班级的重要条件。因此仔细做好班干部的选拔、培育、使用是全部工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中局部班委还兼任学生会干部，无论是在班级治理工作还是在学生会治理

38、工作中他们都有自己的一套治理阅历，取得了不错的效果。本学期注意从工作方法、工作艺术上进展指导，帮忙他们进一步处理好学习和工作的关系、力量的熬炼与为同学效劳的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建立的排头兵。对工作中的缺乏要准时指出，对工作中的困难要适时予以鼓舞，对工作中的失误班主任要担当领导责任，对工作的成绩要赐予表扬和嘉奖。 培育得力的班干部，以形成班集体的向心力；树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力。使班级治理更简单更简便。 三、学生思想方面 思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想安康积极的前提下，才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈，我利

39、用班会对学生进展思想品德教育，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通，以增加班级的分散力；消退学生的逆反心理，以提高班级的战斗力。沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到教师对自己的关注和敬重，感觉到教师学问的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到教师的真诚、心地的和善。 在与学生沟通前作好充分的预备，把握沟通的主动权，明确沟通的目的。明确谈什么，不谈什么；明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度；明确要谈哪些方面，解决哪些问题；明确谈到什么程

40、度，才算到达了目的。 和问题学生沟通，最关键的是找他的闪光点。假如能够找一个学生感兴趣的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感兴趣的话题，引导他从沟通中找到胜利的感觉。 与学生沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要赐予道德性评价，可以赐予心里按摩，沟通不只是教师在说，而是要留意倾听，让学生谈，教师听。在倾听的时候，留意运用同感，让学生觉得你的宽容和蔼解人意，为以后进一步沟通制造条件。沟通中留意了解学生家庭状况，经济生活等。准时发觉问题解决问题。 四、学生学习方面 针对本班学生入学成绩水平还是比拟集中的，高分学生少，中低分学生较多，狠抓班级学风建立。措施如下； 1

41、、严格考勤制度，不定期抽查上课状况。对于无故缺课的同学，决不姑息。发觉之后准时找他们进展谈话。 2、召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 3、对于考试我始终严格要求学生，端正考风严厉考纪，不要弄虚作假做一个诚信考生，为此，召开诚信考试主题班会。 五、班级文体活动 我班是一个思维活泼、布满激情活力的集体，在本学期，我班的文体活动同样做得有声有色。 10月上旬进行了“我的大学我的梦”演讲竞赛，让大家对自己的大学有一个好的规划。 11月初参与系乒乓球竞赛。 11月底校球类运动会我班同学积极参与，并取得了优异成绩。 12月初，我班进行了趣味运

42、动会，月底我班进行了“圣诞晚会”以增进同学之间的感情，加强同学之间的沟通。在晚会中，班中同学交谈甚欢，于无形中增加班级分散力。 六、宿舍卫生 在宿舍卫生这一方面，在班级会议上屡次强调，要求确定值日生，每天的卫生工作落实到个人。宿管科的教师也定期对各寝室进展检查，将检查状况准时反应在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时，还加大了对大功率电器的检查力度。在教师和同学们的共同努力下，我班的卫生工作大局部寝室都做的很好。在星级文明宿舍卫生突击检查中，我班宿舍取得了较为满足的成绩。 七、其他工作 除了上述工作以外，我班的班团干部还做了大量详细细致的工作。 我班屡次利用课后时间开短小的班会，促进同学们学习，提示

43、同学们留意日常生活安康和安全。这些详细细致的工作，使同学们感到了集体的暖和。 我班常常组织或号召同学们参与讲座和报告会，努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们仔细负责的态度，在日常生活中为同学们效劳，力所能及地帮忙同学。 工作阅历 一、坚持“为同学效劳”的工作态度 在这半年的工作中，我们充分体会到，只有把“为同学效劳”作为工作的首要目标才能做好工作，得到同学和教师的认可。工作的动身点和最终归宿点，都应当是同学们的最终利益。 二、细致入微的工作方法 通过半年的工作，我们体会到，做工作不能凌驾于同学之上，而是融入同学之中；不能靠强制要求，而是要靠细致急躁的工作。只有这样的工作态度。同学们才

44、能心悦诚服地承受，才能得到同学们的协作，才能团结全班同学。 三、多进行文体活动 多进行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，削减虚度光阴的状况，还能促进同学之间的友情，增加班级的分散力。 四、留意观看同学的思想动态 在日常生活中，通过和同学们的广泛接触，了解把握同学们的思想动态，适时适当地引导同学们的思想，使同学们仔细学习，进展综合素养。 五、严格要求，统一对待 无法规不成方圆。在做全部事情时都应当严格要求同学，避开形成懒散的习惯，仔细细致做好每一件事。对待同学要一视同仁，没偏没向，对事不对人，做一个有威信的班主任。 在工作中，我发觉个别同学间关系

45、冷淡，据我平常对寝室的抽查、了解，局部同学之间关系特别冷漠即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤独孤独、压力大，但又不努力转变。他们没有积极性，对任何活动，不管文艺还是体育一概不关怀，只是一味低头做自己的事。班级工作因此受大很大阻碍，局部活动难以开展，班委工作困难，也没有成效。对此，我常常找这些同学谈话，引导他们正确面对生活学习，不要孤立自己，多参与一些活动，经过了半年的不懈努力，个别同学开头转变观念，参与班级的活动，但这是一个长期的过程，还需连续帮忙这些同学争取早日融入集体。 本学期接近完毕，学生可以拥有的大学时间并不充裕，我信任我们班的同学能够在以后的生活学习中更加努力，不断进取

46、，获得更好的成绩！ 辅导员工作总结（篇三） 在学院领导的安排下，我担当了xx级会计金融学院的辅导员。转瞬间本学期已接近尾声，回忆这半年，在上级领导的正确指引和关心以及其他教师的帮忙和支持下，使我不仅熟悉到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务学问、提升了自己的工作力量。现将我这半年的工作从以下几方面进展总结： 一、理论及业务学习状况 积极进展理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体扫瞄国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校进展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问构造，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。 二、思想政治教育工作 20xx年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中留意集体教育与个别教育相结合。 1、平常常常深入学生中了解状况，找学生谈心，把握学生思想动态和根本状况，准时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关怀学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个人经受，家庭状况，身心状况等各个方面，解决学生困难、怀疑。对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进展民意测评最终定