高考前家长会发言稿范文.docx

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1、 高考前家长会发言稿范文 敬重的各位家长： 下午好！ 现在高三的同学已经进入高考最终冲刺阶段，在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关怀、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表高三年级全体教师向大家表示诚心的感谢，并对大家的到来表示热闹的欢送！ 各位家长，我们清楚的记得：三年前的九月，当您的孩子未能考上一中时，是你们用超强的胆势把自己当时排名在全县1400名之外的孩子送到了我们学校，并能一如既往地支持孩子完成高中三年学业，这一坚决打算，充分表达了你们对学校和教师信任，同时也给了我们莫大的

2、鼓舞，我常常跟我们的教师讲，家长给了我们以信任，我们肯定要用自己的努力还家长一个惊喜。转瞬间三年既将过去，这些1400名之外的孩子的学习状况又怎样了呢？现在我可以傲慢的告知大家,他们胜利了.下面请就允许我向大家汇报一下高三的现状。（见发动会材料） 各们家长,现在离高考的日子只有40来天，我们有很多家长开头心急如火了，孩子考试，家长比孩子焦急。于是，考试不再是考学生，很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中，心理焦虑表现得相当严峻。假如家特长理方法不当，会直接到影响考生的成绩。其实，高考并不神奇，是有规律可循的，遵循高考的规律就能胜利，违反规律就有可能失败。作为家长在高考冲刺的最终阶段应

3、实行什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率，这是我们每一们家长都非常关怀又非常头痛的事情。下面我提两点个人建议供大家参考： 一、要正确地对待孩子的高考，不要瞎指挥 很多家长认为，高考是大事，因此成天急得嘴唇都起泡了，夫妻俩也常常为孩子高考的事吵架，对孩子的学习不知道如何下手，一会要孩子这么做，一会要孩子那么做，我认为这些家长不是在帮忙孩子学习，而是在瞎帮助、帮倒忙。在高考前在这个时期的家长最简单产生五大误区： 误区一：过分爱护。家长高考前把孩子重点爱护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照看孩子，实际上这不利于孩子以一颗寻常心去参与高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子

4、在考场内正常发挥。 误区二：过分干预。有很多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进展限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。 误区三：过分期盼。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够考二本的也要报二本，家长的期望与孩子的实际成绩严峻不符,这样最简单挫伤孩子的自信念。 误区四：对自己的孩子要求很高而家长自己却不留意言传身教，有些家长经常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，教育孩子安心学习，自己却召集一伙人在家里玩牌。怕不但简单引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习,他们不知道：适当的休息有助于学习效率的提高。

5、误区五：非常注意孩子的身体安康但却忽孩子的心理安康，有些家长对孩子的身体备加呵护，孩子的衣食住行都安排特别妥当，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代价为孩子预备什么，但却无视了孩子的心理安康。须不知，此时的孩子心理上的需要比什么都重要。 钟对以上状况，作为家长我想作为家长最要做的是给孩子制造一个舒适的学习环境。 二、给孩子制造一个舒适的学习环境（此时我们作家长的要留意五要五不要） 五不要是： 不要给孩子施加压力：有些家长为了照看孩子长期不看电视，怕影响孩子，甚至不上班请假在家照看孩子，把考生当成家庭的“中心”，其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担忧自己考不好的后果了。其

6、实，功夫在平常，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平常没有留意培育孩子的良好习惯，也不要在最终阶段突然过分关怀孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。固然学生的状况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些详细的.要求，学生的学习是管出来的。在治理过程中地定要留意治理的方法。 不要过高的期望，让考生心里有“底”。由于家长总爱拿自己当年的亲身经受和现在的成就教育学生，有的家长常常和考生算账，说自己培育子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了 多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满意家长“光

7、宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长肯定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。首先，家长要信任孩子有把握、有力量、有信念应付这场考试，信任学校为考试所作的一系列预备工作。不要去过多地渲染考前的紧急气氛，尽量让孩子保持安静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应当有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经胜利了，就值得庆贺、快乐。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复吩咐、唠叨，相反响该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散漫步，放松一下紧急的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出安排，并告知孩子，让他心里有“底”，这样，孩子

8、心里也就踏实了。考生就能以最正确状态在高考时发挥出最正确实力，从而到达预期目标。 这里我还想特殊强调一点：对目前成绩不太抱负的同学，我们的家长要鼓舞孩子不要泄气，要让他们尽自己最在的努力争取考一个三本院校。其实三本院校也是国家成认的本科院校，与一、二本唯一不同的是收费略微高了一点。其实，我们知道，一个好学校不如一个好专业。在目前我国的一些三本院校中有许多专业都是热门专业，这些专业目前的就业形势都是很好的。那么我们何不发动自己的孩子去考一个三本呢？我信任，在目前就业压力相当大的状况下，今年报考三本的学生人数会有较大幅度的增加。 不要叨唠。成天把高考挂在嘴边，时刻对孩子说，要抓紧时间复习，其实，孩

9、子的心理也特别紧急，越说孩子越紧急，越说孩子越烦躁。 不要违备孩子意愿送考。高考期间是否送考，应依据考生个人状况而定。有的孩子认为，家长不离左右陪着，自己底气可以更足些，紧急感也可消退不少。这时，家长便可陪送他参与考试。但有的考生独立性较强，家长跟着，反会让他感到压抑不适。总之，家长在打算是否送考时，应敬重孩子自己的意见，甚至于送考人是谁，也应由孩子来“选择”。记得早两年我有一位学生，性格很内向、对父母也很孝顺，在她参与高考时父母特地从外地赶回陪考，当时，考数学有一道题不会做，她立刻想起了在考场外的父母，心里有一种内疚感，那时大脑一片空白，结果给考砸了。 不要过分看重考试对个人前途的影响。不能

10、片面认为考取大学就是唯一的出路，应把考试看成是检验学生十几年水平、承受祖国选择的正常程序，既要熟悉到高考是一种竞争，也不能过分强调竞争，更不能为考试下x注，要给自己定一个合理的期望值，保持一颗寻常心。 五要是： 要制造良好的家庭气氛：把高考前的这段时间看做寻常的日子，家长与孩子之间的对话要和寻常一样和谐。 要常常和教师沟通：特殊是二、三次质检测后，家长要和教师多沟通，以便准时了解孩子的学习和思想状况，发觉差距和缺乏后，家长要充分利用这一个多月的时间，和教师一起共同把孩子的成绩提高上去。 要心情稳定：家长心情稳定通过感染、示意等心理机制，有助于考生心情稳定。家长心情不稳定，心情紧急，不利于考生良

11、好的心态的建立。 要搞好孩子的饮食卫生，考生吃寻常的饭菜只要养分足够就可以了，不必再去加强养分，搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充足、精力布满参与高考。 要整理搜集填报志愿的信息，然后和孩子沟通，以树立孩子的信念。 各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。盼望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓舞、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的埋怨冷落。不要疑心他们是否努力,不要总是喋喋不休的教育他们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习,擅长休息的人才擅长工作。 愿我们共同努力，圆了孩子的梦，了却我们的心。