2023年中学教务处的工作总结范文(12篇).docx
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1、 2023年中学教务处的工作总结范文(12篇)中学教务处的工作总结 篇1 本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的根本原则,以建立高素养师资队伍为根本,仔细落实课程规划,积极推动素养教学,加强教学常规治理,充分发挥教务处指导监视、整合推动的功能,进一步增加效劳意识,深化教学改革,加强教学检查、标准教师的教学行为,精彩地完成了学期初制定的各项工作规划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期详细工作状况做以下几个方面的小结: 一、加强理论学习、树立新的理念。 1、仔细开展
2、新课程改革的讨论和学习。开学初期,学校通过多种形式,组织教师学习、领悟新课程改革的有关文件,仔细讨论新课程标准,学习教学新理念、教学新方法。通过学习,广阔教师对新课程改革有了更进一步的熟悉和理解,全都认为:“实施新课程的成败在教师,教师的要务在更新教学观念”。教师在教育教学活动中要树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主、和谐的师生关系,敬重学生人格、敬重学生观点、成认学生共性差异,树立学生进展观,将学生的进展作为教学活动的动身点,使学生猎取学问。 2、加强教育的开放性。教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,教师需加强学习,仔细钻研课程标准、教材,还要擅长搜集最新信息
3、来丰富教学内容,开阔学生视野。为此,学校为全校教师开通了“中学学科”网,供教师搜集信息,猎取教学资料等制造了良好的条件。 二、注意队伍建立,提升师资素养。 积极发挥骨干教师示范作用,近几年,随着合校促使我校规模的扩大和教育学生进展的需要,教师队伍不断壮大,我校调进或聘请的青年教师较少,而绝大多数都是具有十年以上工龄的教师。青年教师热忱高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学阅历和驾驭学生的方法。而老教师观念相对陈旧,现代化教学技术水平较低,教学手段落后,但教学阅历较丰富。如何使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高教学效率,优化教学设计,教有特色,教育教学水平向更高层次迈进是摆在我们面
4、前的一个现实而迫切的问题。为此,教务处围绕培育青年教师开展了一系列工作。 1、开学初,学校教务处对教研组每位青年教师都聘请了一位业务素养高,责任心强的老教师进展“传、帮、带”,实施结对帮扶,互帮互助,共同提高。指导教师要无私地将自己的教育教学阅历传授给青年教师,每周要听青年教师一节课,并提出改良的意见和建议。 2、积极组织教师参与上级教育部门安排的各类培训活动。为使我校广阔教师尽快适应新课标的教学思想和教育理念。我校屡次组织教师参与省、市、区的新课程培训,课改观摩,研讨活动。依据上级教育部门的统一安排,学期中旬有3名教师到上海市参与新课程培训,其中8名教师到自治区参与省级培训、16名教师到石嘴
5、山市参与市级培训。除此以外,到目前为止,参与省、市、区组织的课改观摩,研讨等活动,共有36人次。同时加强了校本讨论,注意校本培训,由教务处组织安排,通过校级优质课,校级课堂教学研讨等多种形式的校本培训,参与人数达134人次。 3、充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课、指导青年教师备课,并取得较好成绩。 4、本学期又有一批青年教师在省、市、区教学根本功竞赛中,获得喜人的成绩,邹新萍、张红玲、薛生军等五位教师获石嘴山市教学根本功竞赛竞赛二等奖,李俊、张荣耀等五名教师获石嘴山市教学根本功竞赛竞赛三等奖;周立荣、李萍两位教师获惠农区师德演讲三等奖;吕秀琴教师获惠农区信息技术优质课一等奖;张
6、华、丁丽获惠农区信息技术优质课二等奖;吴世平参与了自治区教研活动观摩研讨,进展教研活动沟通,王海龙教师担当了自治区体育优质课观摩研讨,五位教师撰写了课题相关论文,英语、体育上报了全区论文评比。 三、强化过程治理,提升治理水平 学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,而教务部门则是学校的主管部门,为此,我们深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,本学期我们主要做了: 1、落实“六仔细”检查。学校要提高教育质量,必需依靠全体教师的仔细工作。我们加强对教师的教学工作“六仔细”的考核工作。开学初,以教研组为单位依据教学大纲、考纲和学生实际状况,制订好本学期的教学进度,要求教研组组长坚持每月一次
7、教学“六仔细”检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改状况,发觉问题准时与教师沟通,使教学工作落实到实处。 2、开展校内教学比武。教学比武为广阔教师,特殊是青年教师供应了展现自己才华的舞台,本学期我校举办了教师说课竞赛、做课选优等活动,全面比拟教师的语言力量、板书力量、教学设计力量、创新力量、合作力量等教学根本功,广阔青年教师均能积极参与,成绩显著。 3、高度重视学生英语口语测试,理化生技能测试,积极响应新课程改革,针对20xx年中考方案和石嘴山市20xx年一般高校招生实施方案,学校本着“早意识、早预备、早落实”的指导思想,高度重视,仔细对待。准时将各项工作做到平常,并结合我校实际准时调
8、整教学思路,制定出切实可行的措施。特殊是七年级、九年级两个年级将要参与学业水平测试考试和摸底考试,学校高度重视,校长亲自抓,各行政领导深入蹲点到每个年级,全面发动。同时,分批召开年级、班级学生大会,重点抓尖子生和学困生;积极做好住校生的安全、卫生、常规、学习等教育。 4、严格标准考试。考试是教学常规不行缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实状况,营造公正竞争气氛,调动师生教与学的积极性。为此,我们细心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程治理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实牢靠和公正。考后仔
9、细组织阅卷,做好试卷分析工作,召开学科分析会,找出存在问题并提出相应的改良措施,使教学更具实效性。 5、仔细执行三项规定。严格根据省市教育部门公布的课程设置和要求,开足开全了各年级的课程,并严格仔细执行。初中根据三项规定和“体育、艺术2+1工程”的要求,上午安排了体育大课间等工程的活动,效果较好,本学期进行了全校冬季越野赛,体育组教师细心组织预备,年级组教师积极协作,组长仔细负责,学生积极参加,取得了较好的成绩。 6、依据上级教育部门的安排,依据新课程改革的精神,为学生建立健全了学生成绩综合评定,完善了操作性较强的教学质量评估方法,发挥了学生全面进展的新型评价中的作用,为学生素养报告手册的评价
10、与填写供应依据。 7、加强文印室工作治理。本学期我们注意责任意识和效劳意识的培育,尽管本学期文印工作较繁重,但文印室工作人员任劳任怨,效劳育人,满意了各年级考试测评及教师教学工作的需要。 8、标准试验室、计算机教室、多媒体教室等的治理。我们制订了各试验室工作人员职责,标准试验治理和计算机教室、多媒体教室的治理,提高试验设备的使用效率,为全面培育具有创新精神及实践力量的高素养学生打下坚实的根底。 四、突出重点、加强毕业班工作。 九年级毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,我们教务处切实贯彻校长室的意图,主动细致地加以落实。 中学教务处的工作总结 篇2 一
11、年来,我校教学工作在各级教育部门的指导下,经过全体教师的努力,各方面都取得了必需的成绩。我们坚持从学校实际动身,坚持以学生进展为本的教育理念,遵循教育教学规律,坚持教育创新,以教学常规治理为主线,以课堂教学为中心,深化治理体系,努力培育良好的教学习惯、学习习惯和创新精神,全面提升了教育教学质量。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶,特将本学期工作状况做如下总结: 一、细化常规治理提高课堂质量 1.优化教学治理制度。依据学校实际,我们不断修订和不断完善教学治理制度,在麻城中学八届三次教代会上修订了教学常规治理条例、教科研考评细则、中考奖惩条例、教职工考勤制度,这样对教学治理提出了详
12、细要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学治理工作做到有章可循,有规可依。专心推动学校教学治理标准化、制度化。 2.细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位职责制,实行分线治理,分年级包干,条块结合的治理模式,保证了事事有人管,人人有事干,强化了职责,每位行政领导,负责一个学科,参与一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。学校成立了中考工作领导小组,统筹九年级相关工作。四个领导分别包四个班级,每个领导进班听课,和班主任一齐监管两考工作,负责处理筹备中考过程中遇到的疑难问题,使中考工作有条不紊的绽开。 3.强化教研组建立。逐步加强制度式的标准治理,改善备课组活动的治理和形式,推动群众备课,
13、做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,构成一个良好的教学讨论气氛,以利于教师整体素养的提高。一年来,教研组的活动丰富多彩。七年级英语备课组进行了记单词竞赛和英语手抄报竞赛,八年级英语备课组进行了英语黑板报竞赛,九年级英语备课组进行了阅读潜力竞赛,语文备课组进行了书法竞赛,数学教研组进行了校徽设计竞赛等。 4.强化群众备课,践行课堂教学新模式。发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的潜力。讨论教学推举案,研教材,备学生、论方法、注过程、备资源。践行“先学后教、合作探究、当堂达标”的教学模式,构建高效课堂。一年来,我校全部的备课组的群众备课在“定时间定人员定资料定任
14、务”的模式下,蓬勃开展群众备课活动。一是在开学初召开备课组长会议,确定备课组活动时间;二是备课组长在规定的时间开展活动,并做好记载。 5.深入开展“课内比教学”活动,整个活动参加教学比武的教师有48人,参加率100。本次“课内比教学”活动非常胜利,到达了团结、调动广阔教师专心进展新课程改革,钻研教材,充分利用多媒体技术,提高教学艺术的目的。展现了我校教师朝气蓬勃,乐于创新,敬业爱生,奋勉有为的良好的精神风貌,充分表达了他们以教材为依据,综合开发课程资源;结合学生实际,优化教学设计;充分预设,关注生成;面对全体,注意师生、生生的沟通,互动与合作;注意实践与体验,让学生充分经受探究过程,享受探究胜
15、利的乐趣。以实际行动诠释了新课程的教学理念,到达了本次活动预期的目的,为进一步推动我校的教学改革起到了推波助澜的作用。本学期我们正扎实推动课内比教学”活动,教务处对本次活动做了以下要求: 本教研组成员务必全员参与,仔细打分,在备课组活动室对该课进展评议; 每次活动完毕时把图片资料上交教务处; 每位教师撰写一份教案; 每位教师撰写一份教学叙事; 每位教师撰写一份优秀论文。透过开展“课内比教学”活动,促进青年教师自身教学潜力的提高,我校李娇琴、孙静娴教师参与了市区级的优质课竞赛,并获奖。 6.扎实推行“立体评教”。“立体评教”是提高教育教学质量的保证,也是实施素养教育的重要前提,同时还是促进教师专
16、业进展的重要举措。一年来,学校分别进展了学生评教和班风学风调查,透过“立体评教”收集课堂教学质量状态信息,了解任课教师的教学状况,逐步建立一套行之有效的鼓励和约束机制,促进学校优良教风、学风、校风的构成。 7.另外,我校专心开展“五个一”活动。要求每一位教师上好一节教学讨论课,写出课后反思、带给一份教学设计或多媒体教案、设计一份试卷、撰写一份教研论文或案例、参加一个教科研课题。 二、抓好常规检查,强化教学治理 1.课堂教学的监控 课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的根本途径是课堂教学,课堂教学改革的一剂良方就是教学的有效性。为了提高教学的有效性,杜小军校长和杜金宏校长深入课堂第一线,分别
17、在各年级进展了超多的听课,并与每一位任课教师进展研讨沟通,为全校全部的教师树立了一个光芒的典范。 在抓课堂教学治理中,教务处不仅仅着眼于全程治理,更把着力点放在课堂上,课堂教学改革是课程改革的重头戏。一方面,教务处深入课堂听课,了解教师教学状况,同时要求三年以内的新教师尽量多听课、多学习,尽快成为学校教学的生力军;三年以上的教师每学期听课不少于每周两节,听课教师要在课后与上课教师沟通得失,共同进步。另一方面在学生中进展调查了解,同年段、教研组一齐分析课堂教学现状,提出相应对策,部署调整教学工作,加强了教学督导功能。 2.教学常规的监控 教学常规工作是一个长期的、常常性的工作,在常规的落实上,教
18、务处重点检查了教师的备课与作业批改、学生的辅导、听课节数、各备课组的公开课、教师按时上课、教师私自调课等状况,教务处做好调查和抽查工作,充分实施监视和治理职能,并要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。 3.教学质量的监控 教学质量是学校的生命线,与学校的办学息息相关。在期中和期末两次考试,严格考试出卷、阅卷、评卷等过程治理,并仔细组织考试,使考务治理标准化。教务处在各年级成绩的根底上,结合教师平常的上课、学生的反映、教案的设计、作业的批改等状况,对成绩差距较大的教师进展有针对性地谈话,帮助教师解决际问题,从而有力推动了教学质量。 4.突出重点、加强毕业班工作 毕业班的教学质量与考
19、试结果,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,教务处强化了毕业班工作,并主动细致地加以落实。协作年级组准时总结分析考试状况,查漏补缺,专心营造气氛,激发教师和学生们的竞争意识。在工作中,以提高毕业班的教学质量为工作重心,争取为今年的中考打下一个好的根底。 三、注意教科研活动,重视青年教师培育,落实日常各项工作。 1、专心组织教师外出学习。定期选派骨干教师参与国家级、省级、市、区级的培训。这些派出培训的骨干教师参与培训后结合教学实际开讲座、上示范课,培训其他教师,在学科教育教学中起带头、示范作用。一年来我校组织全体思品教师到宜昌学习、派语文教师到市外国语学习、派雷春丽、赵
20、艳华师获到沙洋县长林中学学习。 2、专心开展师徒结对活动。这项活动的开展一方面充分发挥了名师、骨干的传帮带作用,另一方面为年轻教师成长搭台子,辅路子,压担子,促进了青年教师尽快成长。今年,我校与白石坡中学、团林中学绽开联校协作体活动,我校的青年教师刘瑞、李娇琴、孙静娴、卢媛媛、张莹莹、王慧君教师拜白石坡中学的优秀教师为师,透过师傅上示范课、徒弟上汇报课、总结表彰等活动,为这些青年教师成长带给了智力支持和提高教学水平的精神动力。 3、教务处结合我校实际,及早预备,科学谋划,于每学期开学前两天便拟定好麻城中学教学工作周历表,将教务处、各教研组的工作目标和任务明确到每一周。同时,每周由教务处依据实际
21、工作在我校的团队群里公布上周教学工作总结和下周教学工作安排,使教学工作做到合理、有序开展。 4、科学评价学生与教师。除组织单元检测外,还组织期中和期末考试,其中期中考试,与团林中学进展了联考。加强了校际间的沟通与合作。每次考试严格,成绩真实。每次大型考试后都有学科、年级质量分析,每次都会分年级召开学生会和教师会,准时进展了多方信息反应。同时注意教学过程的检查与落实,发觉问题,准时整改。在教学质量评价中,不仅仅关注考试成绩,而且留意平常工作态度,把职责机制落实到了教学过程的各个环节,确保了教学工作的有效运行。 5、在20xx年元旦前夕教务处组织教师以教研组为单位召开教师恳谈会,总结一年来的教学工
22、作,沟通在教学过程中遇到的困惑,为学校的进展提出珍贵的意见。在“五四”青年节前夕,学校组织青年教师座谈会,在会上青年教师畅所欲言,道出了从教以来的胜利与喜悦,也谈到了从教以来的困惑,同时也为学校工作共性是教学工作提出了珍贵的意见。 在今后的教务工作中,我们还要做到以下几点,一是要加强教学治理人员的团结协作意识,争取把教学治理工作做得更好。二是要进一步标准教务治理的手段。三是对教学质量的分析,要进一步合理化、标准化,优化教学评价体系,提高教师专心性。四是对教师的业务治理与考核也要趋于科学化与民主化。另外,我们在教学治理过程中有一个困惑,我们此刻每个班级都有班班通设备,实行备课电子化,纸质备课真逐
23、步弱化,但是上级部门有时会检查纸质备课,此刻我们不好操作。我校的实际做法是以电子备课为主,逐步代替纸质备课。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们麻中人将紧抓机遇,凝心聚力,扬长补短,力争有更大的进展,打造农村中学的新品牌。 中学教务处的工作总结 篇3 本学期,初中教务处以创新教学常规治理、深化课堂教学改革为重点,以申报市级课改试验校为目标,透过教学、教研、教改三位一体共同推动的手段,加快学校课堂教学改革进程。 初中部全体教师心系学校进展,心系学生终身进展,潜心教学、悉心教改,热心工作,在急躁的世风中,能秉承“非安静无以致远,非淡泊无以明志”的古训,踏踏实实坚守着教育教学这片净土,为千家万
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