2023年全民国防教育日主题活动个人工作总结五篇.docx
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1、 2023年全民国防教育日主题活动个人工作总结五篇 字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。要在这三块基石上建立胜利的金字塔。下面是为您推举全民国防教育日主题活动个人工作总结五篇。 全民国防教育日主题活动个人工作总结1 9月15日,_在晨会上作了发动讲话,叙述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增加国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓舞大家:一要熬炼身体,增加体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关怀时事,关注时局。三要努力学习,练好本事,为长大投身祖国建立做好预备。院领导的发动讲话为本活动做了很好的铺垫,也增加了同学们男儿要当兵固国防的意志。 国防教育宣传活动领导小组开展专题讲
2、座,举办了两场关于国防学问、国防形式的报告会。 各系自行组织安排在“国防教育日”前后,严密联系和平进展的形势,并结合国内外大事进展爱国主义教育,增加使命感和责任感。召开“弘扬宏大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边根本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰难性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防学问,树立剧烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互沟通对国防学问的熟悉,从而整体提升了国防意识。 二、营造气氛 学校通过升国旗
3、、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造气氛,开拓爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中承受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建立事业。 利用我校播送台、记者队广泛开展国防教育学问的普及。 利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进展专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战成功70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进展宣传。 三、开展丰富多彩的活动 通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培育学生的国防意识,激发学生的爱国热忱,增加学生的忧患意识和建立祖国、保
4、卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。 每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬宏大抗战精神,同心共筑强大国防”的主题,突出国防法规的宣传。我院还开拓专题专栏宣传栏,以中华人民共和国国防法、中华人民共和国国防教育法、关于加强新形势下国防教育工作的意见和新修订的全民国防教育大纲等重要法规为主要内容进展宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防,关怀国防。 全民国防教育日主题活动个人工作总结2 古往今来,世界上一切主权国家,都非常重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平常代,国防教育依旧是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识确实立,国防教育越来越受
5、到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有盼望的民族。因此,肯定要加强国防教育,增加全民族的国防观念。 国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系原来是非常清晰的。国强_安,国破则家亡。这是历史阅历的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻熟悉。我们不能等到敌人把_靠近胸口上,再来熟悉它的重要性。因此,在平常我们享受国防带来的安静环境和幸福生活的时候,肯定不要遗忘它、轻视它。要通过常常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关怀和参与国防建立。 一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威逼的时候,
6、对国防重要性的熟悉要深一些,会觉得没有国防不得了; 而在和平常期,当自己国家由于已有相当强大的国防力气,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则简单消失轻视国防,甚至消失国防可有可无的熟悉和心态。这好比人们对待安康一样,安康对于每一个人都是非常珍贵的,有的人当自己处于安康状态时,却并不觉得它的重要和宝贵,当安康受到严峻威逼甚至将要失去它时,才觉得安康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施国防教育法有利于增加全民国防观念,激发全民爱国热忱,建立和稳固国防。 回首历史,中华民族屡遭侵略战斗之害,饱受列强的凌辱之苦,中华民族不屈不挠,通过长期勇敢坚韧,前仆后继,艰难卓绝的奋斗。_了三坐大
7、山,赢得了国家的独立,使宏大的中华民族矗立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义进展道路。现在,我国既面临难得的进展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力气进展现代化建立的时候,必需糊涂地看到,天下还不很太平,国防力气比照严峻失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依旧存在并有新的进展,对此,我们绝不能放松警觉。国防教育法的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,长久地开展,供应了牢靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素养,促进国防建立和经济建立协调进展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总
8、则中明确要求,“国家在受教育者中进展爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进展抱负、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以表达和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。 实施国防教育法有利于提高全民族素养,促进国防建立和经济建立协调进展。法国作家都德的小说最终一课里描写的是普法战斗中战败的法国_割让一局部土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,由于在马上开头的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告辞的最终一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民患病异国统治的苦痛和对自己祖国的喜爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在
9、遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的状况却是非常真实的。我国过去在有国无防的状况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦落区。这种状况下,青少年只能承受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:假如我们不建立强大的国防,假如让侵略者来统治我们的教育,就不行能有正常学习科学文化学问的时机和条件。实施国防教育法有利于提高全民族素养,促进国防建立和经济建立协调进展。增加全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的分散力。 国防教育的重点在于推动和促进生产力的进展。人是生产力诸要素中具有打算作用的因素,而国
10、防教育正是对人的教育,它不仅可以培育公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习学问,可以改善国民的智能构造,可以培育公民高度的组织观念、严格的法制观念,限度地削减各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培育出一批又一批有抱负有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建立中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。 国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必需通过教育手段来实现,我们要仔细加强国防教育,增加依法参与国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做奉献。 全民国防教育日主题活动个人工作总结3 为切实做好国家安全宣传教育工作,
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