2023年二年级音乐教师工作计划范文.docx

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1、 2023年二年级音乐教师工作计划范文_二年级音乐教师工作总结 一、学生状况分析: 二年级学生一年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思索,积极发言,，作业仔细按时完成。大局部同学能够娴熟地口算100以内的加减法,能提出并解决简洁的问题，个别学生还没到达计算正确、快速，今后要加强辅导。 二、教材分析: 本册教材包括以下一些内容：数据收集整理、表内除法，图形的运动、混合运算、万以内数的熟悉、有余数的除法、克与千克，统计，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。 这册教材的重点内容是用混合运算、表内除法、有余数的除法及万以内数的熟悉。 解决问题主要包括了两个方面的内容，第一，安排了解决问题教学单

2、元，以学生生动活泼的课外活动内容为素材，展现学生在实际活动中遇到的各种问题;二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学，适时安排解决问题的有关内容，让学生在把握了一些数与计算学问后，学习用所学的数学学问解决一些简洁的实际问题。 表内除法是学习多位数除法的根底，是小学生需要把握的根本技能之一，必需到达计算正确、快速。 万以内数的熟悉是学习读写多位数的根底，通过教学让学生感受较大数的意义，熟悉近似数，逐步形成良好的数感。 在量的计量方面，给学生初步建立质量观念。 在空间与图形方面，本册教材安排了图形与变换。包括“对称现象和轴对称图形”、“图形的平移和旋转”等教学内容。 在统计学问方面。安排了“数据收

3、集整理：一章，学习用最简洁、最根本的方法记录、整理和呈现数据。 三、教学目标 1、熟悉计数单位百和千，知道相邻的两个计数单位间的十进关系，把握万以内数的数位挨次，会读写万以内的数;知道万以内数的组成，会比拟万以内数的大小，能用符号进而词语描述万以内数的大小;理解并熟悉万以内的近似数; 2、初步把握含有两级运算的两部式题的运算挨次。 3、知道除法的含义、除法算式中各局部的名称、乘法和除法的关系，能够娴熟的用乘法口诀求商，能娴熟的计算除法是一位数、商是一位数的有余数的除法。 4、初步熟悉轴对称现象，初步感知平移、旋转现象。 5、熟悉质量单位克和千克，初步建立1克和一千克的质量观念，知道1千克=10

4、00克; 6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简洁的方法收集和整理数据，熟悉简洁的统计表;能依据统计表中的聚答复简洁的问题，并能够进展简洁的分析。 7、初步形成观看分析推理的力量。 8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。 9、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。 10、通过实践活动，经受自主探究、合作沟通的过程，体验数学与日程生活的亲密联系。 四、教学措施 1、从学生的已有学问和阅历动身，利用各种学习内容为学生供应充分的、现实的数学探究活动以及沟通的时机，让学生在获得丰富的数学活动阅历的同时，逐步形成探究数学问题的兴趣和创新的意识，逐步进

5、展数学思维力量。 2、采纳同桌相互帮助、相互学习的形式促进学生的学习进度。 3、树立典范让学生向典范学习，培育学生积极向上的学习精神。 4、采纳课堂练习、课后练习及课后作业等方式检查学生的学习状况。 5、对于学困生在课堂教学中要有意识的进展提问，加强这些学生的学习信念和主动学习的学习态度。让他们养成良好的学习习惯。 6、留意培育学生养成检查的良好习惯。 7、培育学生会看课本的情境图，并能用自己的话进展概括和描述。 五、课时安排： 一、数据收集整理(3课时) 二、表内除法(一)(10课时) 1.除法的初步熟悉 平均分2课时左右 除法3课时左右 2.用26的乘法口诀求商4课时左右 整理和复习1课时

6、 三、图形的运动(4课时) 四、表内除法(二)(5课时) 用7、8、9的乘法口诀求商2课时左右 解决问题2课时左右 整理和复习1课时 五、混合运算(7课时) 两步式题4课时 解决问题2课时 整理和复习1课时 六、有余数的除法(8课时) 有余数的除法5课时 解决问题2课时 小小设计师1课时 七、万以内的加法和减法(一)(7课时) 有多重1课时 八、克和千克(2课时) 九、数学广角(3课时) 十、总复习(4课时) 二年级2023工作规划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作规划：

7、 一、根本状况本班共有33名学生，其中有男生17人，女生16人二、学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共

8、享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。（2）指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。（3）常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步6、力争做好每位学生

9、的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。7、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。8、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量三、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作。2023二年级德语工作规划范文 一、指导思想 以党的xx大精神为指导，坚持育人为本，推动德育创新。在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生;在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱

10、、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“欢乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光线四射，让学校因和谐而布满活力。 二、工作思路 树立一种意识：以学生为主体。 2.抓住两条主线：养成教育，班级治理。 3.突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规治理促进养成教育，通过丰富活动培育力量、寓教于乐。 三、主要工作 (一)加强校风、学风建立，优化育人环境 1、加强教师职业道德建立 (1)全面深入开展“让学生喜爱我的课，做学生喜爱的教师”活动。通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德标准，形成“敬业

11、爱生、明礼诚信、公平合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风气。通过一系列活动，展现教师新形象，以德育人新风气。 (2)从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建立。 结合师德培训，推行班主任工作承诺制 对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和卑视; 与孩子交谈让每一个孩子都能和教师公平对话; 帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真善美; 教孩子求知能急躁解答孩子提出的每一个问题; 让孩子自主敬重孩子的意志，张扬孩子的共性; 给孩子时机让每个孩子的特长都得到充分展现; 为孩子着想帮忙有特别困难的学生生活和学习; 替家长分忧孩子在校安全开心，家长不必挂念。 2、切实加强德育组织建立 (1)完善学校少先队组织建

12、立。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建立成“欢乐、自主、友爱、向上”的集体。 (2)标准班级治理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。根据“面对实际，严格治理，贵在坚持，重在渗透”的原则，的确加强对班级工作的治理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”，做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的干净美丽;树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。 养成教育是学校德育工作的根底，对每位学生提出详细要求，落实“每天十个道德好习惯” 早睡早起勤熬炼，轻松迎接每一天 整理衣冠讲卫生，洁净迎接每一天 主动招呼有礼貌，微笑待人每一天 物归原处有整理，关爱他人每一天 不吃零食爱粮食，勤俭节省每一天 新闻