2023年初中班主任德育工作总结2023年初中班主任德育工作总结会议(7篇).docx

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1、 2023年初中班主任德育工作总结2023年初中班主任德育工作总结会议(7篇)2023年初中班主任德育工作总结 2023年初中班主任德育工作总结会议篇一 如何做好学生思想政治工作，如何正确地进展心理上的辅导与疏导，培育学生安康的心理和健全的人格呢？我的做法是： 每个学生的素养、才能、学问、共性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一详细问题、详细事物也有着不同的看法，这就要求教师深入学生中间，与学生交朋友，熟识每一个学生的状况。准时了解学生中间存在的问题，区分不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作肯定要从实际动身，

2、详细问题详细分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”。 工作做好、做活、做细，到达因人施教的目的和效果。 主题班会融思想性、学问性、趣味性、艺术性、参加性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想熟悉。我留意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美力量、心理素养的提高有巨大的推动作用。这学期我筹划了主题班队活动。如小手拉大手，共建美妙家园，通过本次活动，了解我们得意的家园地球的生态环境正患病破坏，危及人类的生存，激发学生喜爱地球的情感，培育学生与自然和谐相处的绿色文明意识，让学生从小树立环保意识，从小事做起，从自己做起，

3、积极参加环境爱护的行动。 2023年初中班主任德育工作总结 2023年初中班主任德育工作总结会议篇二 岁月如流，转瞬间一学期的教育教学工作已近尾声，回忆这一学期来的工作，我觉得欣慰多于劳碌。这学期，我依据学校德育处和大队部的教育工作规划，针对低年级学生特点，积极开展以“好习惯助成长”为主线，培育学生良好的习惯，收到显著成效，现总结如下： 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特殊是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。学习“标准”，让“标准”深入人心。 要让学生具有良好

4、的文明行为，就必需首先学习“小学生日常行为标准”，只有让“标准”深入人心，才可能实施“标准”。为此我们就“标准”向学生进展了广泛的宣传，深入的学习，各班级依据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进展“标准”的学习教育，使“学标准”更细致，更深入。 对于每学年的开学，我们各位班主任首先要利用一个星期的时间对他们进展常规教育和训练，严格要求，一抓究竟。一学期以来，我们针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培育。首先训练学生正确读书和写字的姿态，每天提示他们留意“三个一“，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提示订正不良姿态。当学生

5、起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要洪亮，吐词要清晰。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿态逐步养成，增加了自控力量，课堂秩序有明显好转。 通过各种形式的教育活动，使学生成为生活的小仆人，学习的小仆人，班级的小仆人，培育出一批有工作力量的小干部，也涌现出一大批好人好事。各班上学生生病，同学相互关怀；同学有困难，相互帮忙，同学吐了，不怕脏臭主动清扫，有学生拉肚子弄脏裤子，学生争着找裤子给同学换上，充分表达了学生喜爱集体，关怀他人的优秀品质正在渐渐形成。 教育是个大家庭，学校、家庭、社会应共同担当起教育的责任，各施其职并相互促进，提高教育质量。为积极开展社会

6、满足工程活动，切实增加效劳群众、效劳家长的意识，加强家校沟通，开展了卓有成效的家访工作。为了进一步搞好学校教育，协调各种教育力气，本学期我们年级组的班主任及科任教师对班内学生进展了家访工作。 本年级家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家庭教育的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。家庭成员内部不全都的教育力气难于与学校教育协作。 总之，已过去的这一学期中，我们年级组在家访工作中做了许多切实有效的工作，为以后更好地开展好家访工作积存了阅历和教训。 由于是低段的学生，他们的自控力特别差，班主任要做的事情太多，所以多学生工作也有疏忽的地方

7、如：对个别特别学生的教育太少；班级治理制度还不够完善；与学生的沟通时间还不够等等。针对在治理中存在的缺乏，我们各位班主任与科任教师肯定会在以后的教育治理中加以弥补自己的缺乏，努力将我们二年级各班打造成为班风正、学风浓的优秀班级。 人才培育，必需从小抓起，养其习于童蒙。我国现代教育家叶圣陶曾说：“教育就是习惯的培育。“充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是根底教育，根底工程事关重大，只有打好坚实的根底，才能培育学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为习惯及共性心理品质，剧烈的竞争意识。 2023年初中班主任德育工作总结 2023年初中班主任德育工作总结会议篇三 雨果说：“世界上最宽

8、阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师，而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士，是一班之魂。班主任是班集体的组织者、教育者和,是学校领导实施教育教学工作的得力助手，是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中具有重要的作用。 今年，我担当迪口中心小学六年级（4）班班主任。接手这个班后，我就发觉了这人班的状况特别不好班级学习风气不浓，违反纪律的现象时有发生，而且有几个学生几乎每个星期都要打架。这使我在前一个多月里经常忙于应付处理这些事而无心顾及其它。虽然说很忙，但是却没有什么成效，违反纪律的现象还是屡见不鲜。这促使我不得不进展思索，我的教育方式是

9、不是得法。经过思索，我觉得我在学生发生违纪的大事以后才处理，教育，是亡羊补牢，有点为时过晚，于是我打算从以下方面着手，开展班级工作。 每个星期我班以学校“好习惯、好人生”中的内容为根底，确定一个教育主题，如文明穿着、语言文明、充实守信等，在这个星期内，教师以这个主题为中心，对学生进展思想品德教育。这样教师的教育有针对性，学生平常自我治理也有目的性。经过几个星期训练后，我觉得效果明显，我班违纪的现象有所削减，班风也有肯定和转变。 在教育的过程中，我们知道，每个学生都有自己的共性，也都有优缺点，引导得好，缺点的改正会让他们觉得改正缺点很有成就感。特殊是对于后进生来说，养成良好的学习、生活习惯非常重

10、要，这对他们改正其他缺点有很大帮忙。 表扬是帮忙他们养成良好习惯的好方式。他们的思想还未成熟，辨别对错的力量很弱，正需要旁人的正确教导。许多家长都反响，孩子好象只听教师的话，教师的话就是“圣旨”，所以教师的教导更显得重要。每个孩子都想成为被关怀的对象，当他有心做一件事时，需要得到他人的鼓舞。一个鼓舞的眼神，一句确定的话语都很有可能帮忙一个孩子养成一种良好的习惯。就似乎有一次，我观察一位学生在走廊上捡起一张纸，我立即确定了她的做法，并且在全班表扬了她，在后来的一段时间里，我发觉有更多人会主动弯下腰。一个班级理有了这样的风气，好习惯也会渐渐养成。 一个好的班集体，确定有好的班级治理者，在班上选取一

11、批能起带头作用的班干部带着全班进步，不失为上策。我实行的是值日班长负责的方法，让值日班长在自己的摸索中积存阅历。我每个星期会召开一次班干部会议，在会议上让他们说说这个星期又学到了什么，五个值日班长相互沟通阅历，然后教师帮忙他们解决遇到的怀疑。三个月已过，我觉得他们都有不同程度的进步，现在值日班长根本能够安排好当天的工作，并且能让同学们满足。 一个班级假如活动少，学生的空闲时间多，这样有些学生就会“闲”不住，常常做一些违纪的事。假如班主任能依据学生的兴趣，多组织开展一些学生乐于参与的活动，即能活泼班级气、充实学生课余生活，又能培育学生的兴趣和特长，端正班风。 在班级治理中，假如班主任只是忙于处理

12、学生发生的问题，虽然他很忙，但是工作却没有什么成效。我认为，要想做一名合格的班主任，心中不仅要装着“灭火器”，更重要的是要装有“报警器”，要依据学生的思想动向，能预见学生的行为，准时进展思想教育，避开违纪大事的发生。 合格的班主任，能够了解、关怀学生，做学生的朋友，在思想上、学习上、生活上给他们以真诚的帮忙和支持。会留意爱护学生的自尊心，理解学生，敬重他们的意见，特殊是对犯错误的学生，他能冷静、抑制自己，尽量不在公开场合（如教室）点名批判，更不会挖苦、挖苦、体罚学生。他信任学生，会心平气和地对待学生的过错和失败，主动关怀学生，和学生一起查找错误的缘由，恢复学生的自信念。同时，合格的班主任会全力

13、地为科任教师保驾护航，他会明白一个良好的.班风和学风需要科任教师的顶力帮助。所以一个合格的班主任既要学会教育学生的好方法又要协调好科任教师与学生之间的关系。 2023年初中班主任德育工作总结 2023年初中班主任德育工作总结会议篇四 本学期，对于班级学生，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级治理得井井有条，下面我将本学期德育工作方面做以如下总结： 一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。在寻常的工作生活中，我时刻留意培育学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得

14、了好成绩，我就鼓舞他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级消失问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析缘由，找缺乏，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的气氛中，学生们有了特别剧烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，布满了活力。 我始终认为，小学时期，是培育学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在寻常的工作生活中，我特别注意学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误肯定要主动成认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立典范，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。

15、1、爱就是了解。 了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照看；了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。 2、爱就是关心。 几个月以来，流感横行，每天我都要数次询问学生的身体状况。每天吃过中饭，学生病愈返校后，来了之后跟不上课程，我利用午休和课间时间为他们补课，让他们准时补上课程。 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩当心理距离，学生才会对教师产生依靠感。在寻常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商议，与他们讲道理，请他

16、们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们赔礼。在长期的这种交往中，孩子们喜爱我，情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的根底，才是胜利教育的缘由。 4、爱就是责任。 教师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。开头，个别学生只会随心所欲地玩闹。我先让他们了解了一日常规，而且，对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的时机进展常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任

17、感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 2023年初中班主任德育工作总结 2023年初中班主任德育工作总结会议篇五 在本学期，我担负二年级一班班主任工作，倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级治理得井井有条，特殊是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，详细做法以下： 一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行构成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。特殊是在学校装修以后，

18、我常常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在寻常的工作生活中，我时刻留意培育学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓舞他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级消失题目，学生犯了错误，我就和他们一起分析缘由，找缺乏，一起加油，争取下次遇上来。在长时间这样的气氛中，学生们有了特别剧烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，布满了活力。 我始终以为，小学时期，是培育学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用毕生。在寻常的工作生活中，我特别重视学生品德方面的教育。我同意学生出错误，但我要求学生有了错误肯定要主动成认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面渐

19、渐渗透，用自己的行为给他们建立典范，对我们班学生来讲，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。 1、爱就是了解。初建新班，了解学生从 了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状态，做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点，他们有甚么毛病，需不需要照看；了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。 2、爱就是关心。春季是疾病的多发期，孩子感冒的比拟多，每天我都要数次询问学生的身体状态。每天吃过中饭，我总是亲身喂药给生病的孩子们吃。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。班里有一个学生被烫伤，一个起水痘，都在家休息近一个月才上学，来了以后跟不上课程，我利用午休和下午

20、大课间时间为他们补课，让他们准时补上课程。 3、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩慎重理间隔，学生才会对教师产生依靠感。在寻常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商议，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们赔礼。在久长的这类交往中，孩子们喜爱我，情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的根底，也是我胜利教育的缘由。 4、爱就是责任。教师的责任不但在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。刚入学的学生，不知天高地厚，

21、只会为所欲为地玩闹。我先用各种童谣进展常规的教育，不但使他们了解了一寻常规，而且，对他们也有提示的作用。并且不失时机地捉住一切可以利用的时机进展常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提示，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，慢慢地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生清扫得象模象样，别的教师都很艳羡。 2023年初中班主任德育工作总结 2023年初中班主任德育工作总结会议篇六

22、我做为初一（116）班的班主任，我主要做了以下一些工作： 坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，改良班级德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强行为标准养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育。 2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。 本学期，对行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、食堂就餐状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、食堂用餐实行每天检查的方式。 3、充分发挥班级干

23、部监视作用。一学期来，班干部仔细负责，检查公正公正。 通过对学生的行为标准教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为标准教育的检查、评比，形成各组竞争，促进了全班的行为标准。 宣传遵守校纪校规，懂法守法。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，我班能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，并制定了详细的帮教措施，努力做到用爱心去关心他们，用急躁去感化他们，尽量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中。我做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本班的后进生、单亲家庭子女进展排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增加教育转化的责任感

24、。 1、家庭教育工作 本学期，胜利召开了学生家长会，家长出席率达90。在家长会上，校领导以详细事例叙述了家庭教育的方法；我仔细预备、细心布置教室，主题鲜亮突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与教师的情感。 2、交通安全教育 同学们在本学期能够很好的遵守交通规章，放学后能够有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿公路。 总之，本学期德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。 1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随便丢弃脏物。 2、个别问题学生在校内兹事生非的现

25、象也时有发生，对学校声誉造成直接损害。 2023年初中班主任德育工作总结 2023年初中班主任德育工作总结会议篇七 布满艰辛、布满欢乐的一年转瞬即逝，回忆走过的路程心中感慨万千，由于班主任工作是艰难的，又是荣耀的。现结合我班实际状况，对本学年所做工作总结如下： 一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，由于是新接的班，所以我有意识地通过开展各种活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量的学生来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、教育、让他们开展工作，又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，

26、要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学，到处起榜样带头作用，做教师的得力助手。经过不断的培育和努力，学生干部的工作力量有所提高，让他们分工治理，渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二年级学生由于年龄小，自控力差。我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校各项常规，提示学生做好课前5个宝、考前6个宝的预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、懂礼貌的好习惯。 学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项

27、重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任教师亲密协作，随时和科任教师相互交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避开学生负担太重，影响学生其他方面的进展。同时在日常生活中，也利用周边及学校内的典范人物对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪

28、，多与家长联系，如电话联系、家访、利用家长会等形式。有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生，主见张扬共性，进展力量。依据我校的工作规划及本班的实际状况，本学期开展了丰富多彩的童谣大课间、班队活动、安全在我心中、家园清洁活动、庆元旦等活动，让学生在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高。 安全工作是班主任工作不行缺少的一局部，在日常教育工作中，学校常常利用晨会强调安全事项，我也坚持做到每天讲，严格杜绝安全事故的发生。 本学期班级的学生都能安康欢乐的成长，学习成绩在原有根底上有所提高，但还不令人满足。班干部的治理力量有待于提高。早读、午写教师还未到校前的治理还不够完善，存在个别学生在玩耍的不自觉现象，影响班级的五项评比。下学期须加强学习方法、学习习惯、学习自觉性和自我治理力量的培育与指导。 班主任工作细心而又繁琐，他是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，我将用我的青春连续耕耘属于我的那片园地，我欢乐，我无悔。