某科技有限公司绩效管理量化技术教材.pptx
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1、 儒思(北京)教育科技有限公司儒思(北京)教育科技有限公司 讲讲 师:崔晓光师:崔晓光绩效管理量化技术绩效管理量化技术了解绩效量化的理念与方法,增强量化管理意识 掌握所管理领域的绩效量化技术,学会量化指标、工作计划和行为、态度的量化方法指标赋值的方法和指标权重的设计方法了解考核结果应用中的数量关系交流目的绩效量化的理念绩效量化的理念绩效量化的方法绩效量化的方法绩效量化的技术绩效量化的技术设计权重的方法设计权重的方法指标赋值的方法指标赋值的方法应用中数量关系应用中数量关系目录能量化的尽量量化,不能量化的尽量细化(可追溯);没有不能量化的,只有不必要量化的;定性指标行为化、活动化和流程化;既不能量
2、化,也不能行为化、活动化的指标或计划不能填进考核表。绩效量化的理念:绩效量化的方法绩效量化的方法绩效量化的理念绩效量化的理念绩效量化的技术绩效量化的技术设计权重的方法设计权重的方法指标赋值的方法指标赋值的方法应用中数量关系应用中数量关系目录1一次量化与二次量化2类别量化与模糊量化3顺序量化、等距量化与比例量化4当量量化绩效量化的主要方法一、一次量化与二次量化:其中的“一”与“二”可作两种解释:第一类:当“一”与“二”作序数词解释时:一次量化是指对考核指标进行直接的定量刻画。量化对象一般具有明显数量关系,也称为实质量化。二次量化即指对考核指标进行间接的定量刻画,即先定性描述,然后再定量刻画的量化
3、形式。量化对象没有明显的数量关系,也称为形式量化(即第一次是定性,而第二次才是量化)。例:很好 较好 一般 较差 差 5 4 3 2 1 绩效量化的主要方法例会、述职高效(行为锚定):例会、述职高效(行为锚定):1.提前并按要求准备会议和述职文件,并准备详实的材料进行佐证,能发现问题,并提出切实可行的解决方案。(5分)2.提前并按要求准备会议和述职文件,市场分析透彻,能发现问题,并提出解决方案。(4分)3.按时参加例会和述职,并按规定条目提前简单撰写会议和述职材料,并能现场发挥。(3分)4.按时参加例会和述职,并按规定条目提前简单撰写会议和述职文件,照本宣科。(2分)5.按时参加例会和述职,并
4、做到现场发挥。(1分)绩效量化的主要方法一、一次量化与二次量化:其中的“一”与“二”可作两种解释:第二类:当“一”与“二”作基数词解释时:一次量化一次量化是指考核指标的量化过程可以一次性完成。原始的考核数据直接综合和转换。例:销售额:50万二次量化二次量化是指整个考核量化过程要分两次计算才能完成。例:人资部经理考核得分=部门考核成绩*60%+个人考核成绩*40%。5月份部门得分:90;个人得分:80人资经理5月考核得分=90*60%+80*40%=86绩效量化的主要方法二、类别量化与模糊量化类别量化与模糊量化都可以看做是二次量化。类别量化类别量化就是把考核指标(对象)划分到事先确定的几个类别中
5、去,然后给每个类别赋予不同的数字。例如,0为女性,1为男性模糊量化模糊量化则要求把考核对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的隶属程度分别赋值。类别量化与模糊量化都可以视为二次量化。类别量化与模糊量化都可以视为二次量化。绩效量化的主要方法 模糊量化:考核模糊量化:考核“领导风格领导风格”指标指标民主型中介型专制型张三0.80.10.1李四0.60.30.1王五赵六绩效量化的主要方法三、顺序量化、等距量化与比例量化顺序量化顺序量化一般是先依据某一素质特征或标准,将所有的考核对象两两比较排成序列,然后给每个测评对象一一赋予相应的顺序数值。例:有些公司设的优秀员工奖;学校对老师的考核。等距
6、量化等距量化则比顺序量化更进一步,它不但要求考核对象的排列有强弱、大小、先后等顺序的关系,而且要求任何两个考核对象间的差异相等,然后在此基础上从才给每个测评对象一一赋值。比例量化比例量化又比等矩量化更进一步,不但要求考核对象的排列有序等矩关系,而且还要存在倍数关系。绩效量化的主要方法绩效量化的主要方法类别类别分分 级级得分得分顺序量化很好 较好 一般 较差 很差第一名 第二名 第三名 第四名 第五名等距量化很好 较好 一般 较差 很差100 90 80 70 60比例量化很好 较好 一般 较差 很差100 80 60 40 20四、当量量化当量量化:当量量化:就是先选择某一中介变量,把诸种不同
7、类别或不同质的素质测评对象进行统一的转化,对他们进行近似同类同质的量化。绩效量化的主要方法当量量化示例当量量化示例素质权重%分 数得分12345678910知识15个人品德15沟通技能20管理技能10营销技能40总分中介变量中介变量绩效量化的技术绩效量化的技术绩效量化的方法绩效量化的方法绩效量化的理念绩效量化的理念设计权重的方法设计权重的方法指标赋值的方法指标赋值的方法应用中数量关系应用中数量关系目录量化指标的选择量化指标的选择对于量化指标,为了准确量化,可以从以下三个角度选择:1、存在绝对指标且能反映指标价值的,尽量用绝对指标正面量化:销售额、生产量(可以降低收集成本)。2、不确定绝对指标能
8、否反映指标价值,先思考相对指标,不好衡量找绝对指标。如:一月内,甲生产1万个产品,不合格的有100个,乙生产1千个,不合格30个。相对指标:甲1%乙3%(收集相对指标管理成本高);绝对指标:甲100乙30个。3、正面不好衡量,找反面指标。如出错次数、出错人次绩效量化的技术工作计划(非量化指标)的量化方法我们通常用QQTC模型对指标进行量化。也就是我们常说的“多、快、好、省”即数量Quantity,时间Time,质量Quality,成本Cost等四个方面思考。对于不好量化的质量维度,我们可以引入“客户评价”。对于计划类指标我们可以选择其中的一个或多个维度进行量化。(原则:选择被考核对象可以控制的
9、维度)如果每个都选,就是典型的“四维成像法”,而且有些工作计划不四维考核,还真不行!例如对“完成人力资源规划书”这项重点工作进行考核,就可用这种方法。绩效量化的技术不能量化的尽量细化,细化到可追溯不能量化的尽量细化,细化到可追溯 一、工作分解的方式细化:培训活动的量化考核培训师培训组织者受训者满意度调查直接指标法考试、考勤均能实现量化绩效量化的技术 二、目标-对策分解的方式细化:绩效量化的技术不能量化的尽量细化,细化到可追溯不能量化的尽量细化,细化到可追溯对策组织学雷锋做好事加强精神文明建设局长分管副局长目标对策社区居民存药义务检测科长对策目标寻找社区准备设备组织专家副科对策一周联系三个社区每
10、社区两台设备每台设备两位专家目标张三李四王五 三、流程-职责分解量化:投标投标管理管理项目项目跟踪跟踪信息信息搜集搜集商务商务谈判谈判项目项目执行执行市场市场拓展拓展合同合同签订签订项目项目回款回款市场部市场部职职 能能绩效量化的技术不能量化的尽量细化,细化到可追溯不能量化的尽量细化,细化到可追溯销售项目管理流程的成果清单和责任人销售项目管理流程的成果清单和责任人销售项目管理流程的成果清单和责任人销售项目管理流程的成果清单和责任人主要活动主要活动主要工作成果主要工作成果主要责任人主要责任人信息收集信息收集客户信息统计表业务人员投标管理投标管理资格预审材料、投标文件等业务人员、技术人员项目签约项
11、目签约销售合同业务人员立项管理立项管理立项预算表等业务人员采购供货采购供货准确、及时采购采购人员、业务人员等售后安装售后安装售后服务满意度调查表售后人员回回 款款项目回款业务人员绩效量化的技术外部环境内部环境可考可考定性指标的量化技术定性指标的量化技术绩效量化的技术态度态度能力能力结果结果行为行为分分数数积极性积极性忠诚度忠诚度1 1分分等候指示再干活不散布信息2 2分分咨询有何工作可以分配在需要时坚守阵地3 3分分提出建议再做行动生涯规划与公司一至4 4分分行动,例外情况征求意见危机的时候体现价值5 5分分单独行动,定时汇报结果通过本职工作可以扭转局势,创造新局面定性指标的量化技术定性指标的
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