2023年学校暑期工作总结2023年暑期社会实践活动总结(5篇).docx
《2023年学校暑期工作总结2023年暑期社会实践活动总结(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年学校暑期工作总结2023年暑期社会实践活动总结(5篇).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年学校暑期工作总结2023年暑期社会实践活动总结(5篇)2023年学校暑期工作总结 2023年暑期社会实践活动总结篇一 1、 门卫治理工作 坚持两人24小时轮番值班,做好进入校园人员的登记工作。加强夜间的巡查,发觉问题准时上报学校值班领导。 2、 假期值班工作扎实到位,领导带班成员积极仔细。 3、 校舍无安全隐患。但是应留意排水的通畅。 4、 防汛安全工作无隐患,当遇大雨大风天气时安全值班人员巡查到 位。 5、 校园用电安全 暑期对我校全部用电线路和用电设施进展了检查,对检查出来的问题,立刻进展处理。对电线暴露、老化等问题坚决予以更换,避开一切因电而造成的安全事故的发生。 6、 校车安
2、全无隐患。 7、 暑期施工安全状况良好。划出了安全戒备线并悬挂安全教育横 副、设立相关安全警示语。 总而言之,我校安全各方面工作都已到位,不存在安全方面的问题。但是还不能掉以轻心,时刻留意恶劣天气带来的安全事故。我信任只要我们努力工作值班到位,肯定会杜绝各类安全事故的发生。 第四篇:暑期三下乡学校工作总结 学校工作总结 当代大学生是祖国的将来和盼望,是21世纪的接班人;高校青年教师是高等教育工作的中流砥柱。因此大学生的安康成长及青年教师的教学工作就显得尤为重要。 依据2023年暑期河北省百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情、效劳群众”主题实践活动方案的通知在院党委总体部署下,化学与材料科学学
3、院,结合廊坊师范学院多年社会实践的阅历,打算在廊坊市永清县里澜城镇小惠庄村开展2023年暑期河北省百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情、效劳群众”主题实践活动,并且取得了圆满的胜利。 2023年7月11日我院刘书记带着5名优秀青年教师、6名大学生共同组成了12人的省级实践活动小分队,深入小惠庄村协调开展活动。活动期间,我们主要做了以下几项工作:一、慰问小惠庄村贫困农夫。二、宣传共产主义。三、宣传科普学问。四、关怀村中教育,关怀村中儿童成长。五、文艺汇演 为了扎实做好实践工作,我们做了大量的预备工作。前一周,我们首先是通过几次会议争论通过了实践活动的主题、内容、形式、详细时间、详细地点,共同商
4、讨详细的实施方案,以明确大家各自的分工。此外我院学生还查阅了大量的资料,预备了多份宣传材料和课件,提前印制“防震减灾”、“共产党的学问”、“暑期防暑小窍门”等2023多份科普宣传资料,以及“农村教育现状调查表”、“农夫文化生活调查表”等200多份社会调查问卷,确保工作的高效进展。我们 通过细心组织,仔细发动,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。 第一天刚刚走进里澜城镇小惠庄村,我们就受到了小惠庄村村委的热忱款待。老村长首先在村委会为我们介绍了小惠庄村的根本状况,为队员的安排工作打下了坚实根底。上午十点钟,我们就按着原规划,开头了我们第一天的工作。 实践队共分为四个小队,依次分区进展调查活动。每个小队
5、负责当区的宣传、调研工作,每组组长负责全面协调工作、各组组员分别负责调查问卷、宣传工作、搜集材料并准时写出活动简报。这次活动中很多同学都是首次深入农村,与农夫生活在一起,体验了农村艰难的生活,学会了敢于吃苦、乐于劳动的精神。在活动期间,我们给村民发放了各种宣传单,宣传共产主义,宣传各种科普学问等,分队各成员与村民热忱谈天,急躁为他们解决怀疑,解决手机、电脑等新科技产品的疑难学问,在晚上我们以照片和简报的形式给未参与活动的教师与同学沟通信息。 在社会实践的活动中,我们以关怀农村儿童的生活、关注其教育状况为重点,严格执行省级文件的要求,一方面突出培育、熬炼学生的创新力量、行动力量、交际力量和适应社
6、会的力量;另一方面关注学生的学习,为他们讲解各学科学问,使他们在暑期中产生的疑问,暑期就能解决。儿童是祖国的将来,是祖国的盼望,对他们的教育是尤为重要的,我们将各个年级的学生集中到一起,进展了一次科普宣传讲座,在讲座中我们结合本专业优势,做了很多简洁的试验,那丰富的试验现象引起了孩子们极大的学习兴趣,并通过试验来鼓舞孩子 们探究的欲望,鼓励他们好好学习,长大以后效劳社会、报效祖国。这次前来的同学中存在着几位文艺积极分子,他们每天黄昏带着村里的孩子们唱歌跳舞,说相声,演双簧,教授其很多文艺方面的才能,让孩子们接触到了很多由于地理局限而无法得悉的东西,丰富了小惠庄村儿童的课余生活。并且在实践马上完
7、毕的时候,我们实践团的成(请帮忙宣传好范文 )员与小惠庄村的学生儿童共同举办了一场文艺汇演,丰富了整个村庄农夫的文化生活,受到了农夫朋友的好评。 在活动期间,队员们依据我们化学与材料科学学院的学科特点和学科优势,向全体村民叙述了如何正确使用农药,农药使用过程中产生的危害及严峻污染等,我们还讲解了很多有关秸秆燃烧产生的危害,向他们推广秸秆还田、修建沼气池等惠农、利农政策,解决了困扰农户的很多实际问题,深受小惠庄村村民的好评。宣传科技常识,传播低碳的生活理念。大力宣传共产主义思想,向村民尤其是学生、儿童叙述没有共产党就没有新中国,共产党始终代表着中国最广阔人民的根本利益,提倡他们拥护中国共产党,拥
8、护党的方针政策和纲领决议,破除宗教迷信,永久跟党走的正确思想。我们还深入农夫家中,排查线路、电器使用过程中的安全隐患,叙述如何正确使用家庭电器,防雷电击的学问。 活动充分发挥了青年学生党员和干部的专业技能优势和优良的政治素养,把先进文化送到农村基层,在效劳中重要思想,重点了解了基层在落实党和政府惠民政策过程中发生的积极变化,使广阔青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习 和借鉴心弦阅历,承受正面教育,坚决自己的抱负与信念。 活动中,我们还走访了村中的贫困户家庭,家中的贫寒和村民的朴实使队员们深深熟悉到,对这些贫困家庭的帮忙是一项长期而艰难的任务,要建立起一套完善的社会保障机制、关心机制,持续
9、地对其进展帮忙。作为党员干部要时时刻刻关怀这些弱势群体,不仅要在物质上赐予帮忙,更要在精神上赐予鼓舞,要根绝贫困居民的详细状况,力所能及地、真心实意地帮忙他们解决一些实际困难,让贫困户切切实实得到帮忙,使整个村民都能过上富有的生活。 在社会实践中,我们优势互补,专业互补,实现强强联合,受到当地人民的热闹欢送,促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。实践过程中,大家集体争论,针对活动中消失的典型事例进展重点分析,对消失的缺乏准时反省,总结活动开展状况,汲取阅历,改正缺乏。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序进展,更使效劳队成员准时保存详实的材料,为写出高水平的调查报告打下了根底。 此次“体
10、验省情,效劳群众”实践活动,队中成员均积攒了许多阅历,但是也有许多的缺点与缺乏,我们将仔细总结其中的阅历和缺乏,在以后的教师教学及学生学习中扬长避短,进一步引导广阔学生在各项活动中经受熬炼、增长才能、提高素养、成才报国。 2023年学校暑期工作总结 2023年暑期社会实践活动总结篇二 为构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,加强暑期小学生的教育,我校结合实际,组织教师利用暑假对所辖学区内的学生进展了一次家访。工作会上,校长要求家访工作务必做实、做细、做到位,教师与家长近距离对话,共同探讨良好教育策略,探寻符合学生共性特点的学习方法,养成良好的学习习惯。真正实现教师、家长、学生三位一体的良好教
11、育状态。 对学生和学生家庭的了解,仅通过看学生档案是不够的,由于这些材料是静态的,不存在进展性;光凭学生反映也不够,由于学生不肯定了解真实状况,会夸张事实。为了实现学校和家庭教育的有机协作家访是必需的。家访谈话是有方向、有目的,讲究艺术,这样不仅调动家长热忱,而且增加家长对教师的谈话的兴趣。 学校依据辖区制定了家访路线,分成多个小组。为确保家访收到良好的效果,学校统一印发了家访记录。记录内容包括:学校治理工作、学生治理、治理学校周边环境、收费、教师职业道德和行为标准等。家访教师每到一户,便向学生及家长讲解安全防护学问,教育学生防雷电、防交通事故、防溺水、不上树、不到危急的设施场所,远离网吧,从
12、事家务活动要在确保安全的状况下进展。 随着社会的进展,家访的方式也随着转变。对家长的职业、阅历、经济、文化素养、思想修养、性格脾气存在着个体的差异。作为教师应当详细问题详细分析,“到什么山砍什么柴”,假如家访的方式都千篇一律,必定会消失事倍功半,甚至会遇到适得其反的为难局面。还有家访时,也要留意家长的精神状态、身体状况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和内容。在反映学生在学校的学习、行为表现状况时,要以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点用旁敲侧击地去指出,通过表扬别的学生在某个方面的优点来提示家长,让家长明白自己的孩子在这方面的缺乏,知道今后该朝那个方向努力。这样,不仅在家长面
13、前给学生留了脸面,拉近了师生距离,也使谈话气氛活泼,场面融洽和谐。 这次暑期家访既面对全体,又突出重点。坚持“七个必访”,必访家庭是:班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等。建立家访登记制度,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人状况以及下步随访建议,以及家长对学校教育的意见和建议等。 案例一:有问必答 在家访的时候,教师发觉有时候家长会问许多的问题,有时候会无从答复。所以在家访的时候我们要对孩子各个方面的状况都把握,这样才不会使家长觉得自己的孩子被无视,从而对我们工作绝望。 案例
14、二:心灵的沟通 在家访的时候,有些以前很少沟通的家长通过家访以后,我们之间的话题一下子多了,每次见面都要聊很久。这就是心灵沟通的效果吧!但也存在家长很少和教师沟通的状况,通过分析发觉,家访过程中造成家长很少和教师沟通的缘由有两个。一是,自己的一般话不好,不好意思和我们说话。二是,不知道和教师说些什么,怕说话显得没有水平。由于本地语言的问题,许多家长都表示很想和我们沟通,只是自己的一般话讲得很差,还有自己也没有什么文化,不知道说什么适宜什么不适宜。所以,教师在家访的时候,首先,确定可以通过他们的表达知道他们的意思,所以请家长们可以和教师沟通。然后,只要是关于孩子的问题,任何问题都可开诚布公讲出来
15、,包括工作中那些缺乏的地方。家长听到这些话之后,渐渐的我们的沟通也来也频繁了,这样孩子的状况他们也会在最短的时间里把握到了。我们工作的缺乏之处也很快得已订正。这也是一种双赢的局面。 案例三:如何安排暑期生活 暑假正式开头了。孩子乐了,但我们在家访中发觉,其实许多家长更为孩子的暑假发愁:如把孩子放在哪里,怎样让孩子的暑假充实别铺张等。 去乡下又担忧孩子变野 杨女士是位三年级小学生的妈妈,她说其实,她很想让孩子回农村的爷爷奶奶家住,孩子也很喜爱,特别憧憬农村的生活。但是杨女士也有担忧:别的孩子都趁着暑假学点东西,上个什么兴趣班,可是自己孩子要是两个月都呆在农村,别说什么也学不着,确定要落同龄孩子一
16、大截,说不定还“野”成什么样回来了。所以她始终都在迟疑。 建议:不是上兴趣班就是学习,社会和生活中同样也有许多值得孩子学习的东西,那些学问都只能在无形中体会的。 送交老人成多数选择 在不断的家访中发觉,把孩子送到爷爷奶奶住处,隔一段时间去探望一次,或者周末接回家来住,成为许多小学生家长的普遍做法。家长张先生说,这样做,一是便利解决孩子的吃住问题,二来也利于老人接送孩子去上一些辅导班,减轻了自己的负担。 建议:暑假期间,孩子和老人在一起能增加亲情,但是别忘了父母的责任,最好不要把孩子一送了之。 安全问题仍旧最担忧 暑假里,孩子不在学校的时间长了,家长对安全问题就特别担忧。三年级学生夏林欣的妈妈说
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 学校 暑期 工作总结 暑期社会 实践 活动 总结
限制150内