2023年土木工程测量实习报告,测量实训报告心得体会字(四篇).docx

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1、 2023年土木工程测量实习报告,测量实训报告心得体会字(四篇) 在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要留意的内容有什么呢？下面是帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，盼望可以帮忙到有需要的朋友。 土木工程测量实习报告 测量实训报告心得体会字篇一 由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培育学生思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排，我们工程监理专业全部学生进展了为期两周的测量实习。本次测量实习的目的是稳固、扩大和加深我们从课堂上所学理论学问，获得测量工作的初步阅历

2、和根本技能，着重培育我们的独立工作力量，进一步娴熟把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图力量，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉。同时培育学生分析问题和解决问题的力量，为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、把握施工测量的根本方法打下根底。 通过实习要求到达： 1、 练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。 2、把握经纬仪对中、整平、瞄准和读书根本操作要领。 3、把握钢尺测量的一般方法。 4、把握根本的地形图绘制。 实习目的： 测量实习是工程测量教学的组成局部，处验证课堂理论外，也是稳固和深化课堂所学学问的重要环节，更是培育学生动

3、手力量和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过实际地物测绘，可增加测定的概念，提高地形图的力量，为今后解决实际工程中有关的测绘工作的问题打下根底。 通过本项实习使学生把握水准仪，经纬仪（全站仪）的有用技术，把握钢尺测量的方法，熟识土木工程施工掌握网的布网原则，把握高程掌握测量及平差的方法，把握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例测绘大比例地形图的程序，为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应根本训练。 实习任务： 测绘1：500地形图。 仪器设备与用品 ds3型水准仪，dj6型经纬仪，皮尺（50米），塔尺（2个），测钎(2)，画图尺，半圆仪、画图板，符号手簿，测量记录计算

4、手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、图板、胶带 1、确定点位 2、留意事项： 1)相邻点位应通视良好，便于测角和量距； 2)点位应选在土质坚实、稳定处，便于保存点的标志和安置仪器； 3)点位应选在视野开阔的地方，便于测图； 4)点位应有足够的密度，分布匀称，以便掌握整个测区。 实习地点根本状况： 在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖；教学楼和图书馆。实习地点大局部为水泥路面，四周为沥青公路，行人多，给实习带来了肯定的困难。面积较小，地势比拟平坦，在仪器的操作方面讲，实习的难度不大。教学楼和图书馆根本为长方形，外形比拟规章，易于画图和标注。 实习地点：洛阳理工学院西区，每个小组的测设范围是2

5、50m*250m 起止日期：20xx年五月31日20xx年六月11日 二、正文 实习内容 实习的第一天也就是20xx年5月31日，上午章教师给我们详细介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能消失的留意事项。我们被分成8个小组，每组10个人，实习的内容就是每个小组完成一个1：500比例尺、范围250250m的地形图一张。 上午领到器材之后，章教师给我们演示仪器的用法以及可能消失的问题，仪器的正确的使用方法以及仪器的养护。让我们各个来演示仪器从而解决了我们的以前的错误。之后我们大家便兴致饱满地开赴实习场地。 下午短暂的休息之后，教师又让我们熟识仪器。接着我们开头来找分头来找掌握点，掌握点的选择非

6、常重要，各个掌握点的间距要大致相等，距离也许六七十米左右，我们认真的选择掌握点，开头我们选择的掌握点的角度消失大于180，我们打算重新选择掌握点。 6月1号上午，我们确定掌握点来以及商议一下一下测量的任务安排和方法，以便开头了我们掌握点高程测量的工作。我们这次四等水准测量采纳的方法是双面尺法，我负责的任务是全站的测量、计算与检核工作。由于所用的仪器是自动安平水准仪，粗平之后就可直接读数，简洁便利。记录数据的同时便要进展计算，看本站的测量是否有效。比方前后视距差不得超过5m，前后视距累计差不得超过10m。双面尺法的观测挨次是“后-前-前-后”，测得的数据比拟多，数据之间的关系肯定要清晰。尺子红、

7、黑面有常数差k，两把尺子红面的起点不一样，计算时有固定的公式。其中比拟简单混淆的是数据（17)和平均高差的计算，需要加(减）100mm，以消退红面起始点不同造成的影响。11站测完之后我便做了平差计算，环线闭合差为-23mm，在四等水准测量的技术要求范围之内。 下午短暂的休息之后，我们便在一起商议着水平角测量（导线网内角）和边长测量的如何操作。由于有10个组员，所以打算分组进展，我被分到测量水平角。 土木工程测量实习报告 测量实训报告心得体会字篇二 工程测量是一门实践性很强的技术根底课，是我院土木工程专业的一门必修课。测量学较强的实践性，打算了学生在把握扎实的专业理论学问外还必需具备较强的实际动

8、手力量。工程测量总实习是测量课教学的重要组成局部，是必不行少的重要环节。其目的是通过总实习，使学生得到一次全面、系统的实践训练，以及稳固所学的理论学问，加强实际操作、独立工作和解决实际问题的力量。同时，培育严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的良好作风。 （一）仪器检校：对所用的水准仪和经纬仪进展检验。 （二）基平测量：由已知水准点，用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程。 （三）地形测绘：测绘图幅为50cm50cm，比例尺为1：500的平面图一张。 水准仪检校： 1、仪器外观是否有损伤。 2、仪器是否易于调平，各脚螺旋是否有松动。 3、镜筒调焦是否易用，成像是否清楚。 经纬仪检

9、校：前三条同水准仪检校。 对一个角进展一个测回观测，检验2c值是否在允许范围内。工程测量实习，作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课，对我们来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论学问，更是培育我们的动手操作力量和对课本理论学问的深入理解总结，以及体会测量思想“从掌握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟把握对将来走向工地有极大的帮忙，究竟国内高校赐予学子实践的时机远缺乏以满意学生的需求，为此，我们必需在有限的时机制造最大的学问收益。固然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维构造，培育合作精神和领导力量。 高程测量简洁而简单操作，方位角

10、确实定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高，要进展较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题可以参考课本，可以询问教师，可以与同学争论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问，这项任务中前期我和一位组员进展高程测量协作其他组员参加导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。测量实习不长也不短，要顺当地完成任务也得下肯定的功夫，究竟我们是“初生牛犊”，总抱有肯定的奇怪心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成教师给我们的任务，虽然还有许多缺乏的地方，我们所知道的、学到的也只是

11、土木工程测量中的冰山一角，但我们不会傲慢，在以后的工作和学习中还得连续努力。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅，但是我们谁都明白这次测量任务不轻，责任很重，谁也不敢掉以轻心。 我们进展联合测图，最重要的是相互协调，表达团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不行无视的一个重要局部，在此次测量实习中，我们更是表达了其中的重要意义。测量是一项要求比拟高的工作，必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进展准确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核

12、。同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进展，这就更需要我们各组员的分工合作，团结全都，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以到达稳固学习的目的。各个组员的根底和力量都不尽全都，所以在安排测量任务的时候，就可以依据各人的实际状况进展分工，这样还可以提高测量效率。我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点。我们分工合作，力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中，我们遇到了不少的问题和疑难，也消失

13、了不少的错误，对整个测量进度造成了肯定的影响。，我们也从中得到了不少的教训和体会。 测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误，比方读数时估读不够精确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进展，这样就可以准时发觉错误，准时订正错误，也避开了许多不必要的麻烦，节约时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，许多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，

14、保存原始数据也利于以后的查证，这也表达了务实求真的精神，不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要非常仔细当心。同时，也有许多方法和技巧也是可以用来避开由于整理计算而消失结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进展的，由于数据量很大，假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间允许可以先由一个人计算数据再由

15、另外一个人来检核。 全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血，一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。所以只要我们精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解，一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等。白天外页测量劳累，晚上回来处理数据。累中有甜，苦中有乐，我们每个人每天都激情满怀，完成任务收获丰硕成果。 这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作力量的一次时机，在测量过程中，我们都要去想

16、一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起争论解决。我们都没有很丰富的阅历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的时机。不过也有一些阅历教训：试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响。水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量。绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不仔细，不用心把数据抄写错误，从而导致计算消失问题。还

17、有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应当消失的错误都是由于个人的不仔细、不用心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，仔细做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种镇静冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培育个人独立思索的条件，只要保持这种状态，信任许多问题都能解决。 通过本次实习，稳固了以前所学学问，把握了水准仪、经纬仪的根本操作，还有怎样施工放样，学会了地形图的绘制方法。从而积存了很多阅历。在专业学问把握方面，收获主要表现在对仪器的进一步娴熟把握和数据计算整理力量的进一步提高，特殊通过实际操作，比拟娴熟地把握了放线的根本方法和技巧以及水准测

18、量中的一些技巧。通过地形测绘的实习，把握了测绘的根本方法和绘图方法。在仪器把握方面，能够比拟娴熟地对水准仪和经纬仪进展对中整平。特殊是在经纬仪使用中，通过这次实习能够在比拟短的时间内完成对中整平，这主要是由于在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，娴熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比方在粗平过程中能比拟够娴熟地通过调整支架比拟快速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了许多，从而大大削减了对中整平仪器所需时间。 、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方，因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并点非越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的

19、劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 、要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，利于作图而且更有利于作图的精确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的精确与否，但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告知我们团结就是力气，对我们以后工作的时候有很大帮忙

20、。 这次测量实习我深有感悟，不仅给我供应了一个提高各方面力量的平台，尤其是掌握到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科学，不正是强调这些构造框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰难奋斗的力量，还有留意要爱惜公共财产，保管仪器，这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历，打下了根底。 土木工程测量实习报告 测量实训报告心得体会字篇三 前言 一、实习目的 1、在获得根本学问和根本技能的根底上，进展一次较全面、系统的训练，以稳固课堂所学学问及提高操作技能。只有通

21、过实训，才能把握仪器操作的根本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建立打下肯定的根底。 2、培育学生独立工作和解决实际问题的力量。 3、培育严厉仔细、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。 4、培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德。 二、实习任务 1、掌握点高程测量 2、导线长度测量 3、水平角度测量 4、闭合导线内业计算 5、测绘地形图 三、实习地点：青岛理工大学临沂校区4号教学楼以及办公楼 四、实习时间：20_.6.2020_.6.26 五、实习过程 1、外业测量： （1）测量掌握点高程； （2）测量掌握点间距离； （3）测量闭合导线内角。 2、内业计算： （1）计算掌握点间高差，推

22、算各点间高程； （2）计算个掌握点间距离及相对误差； （3）计算个内角闭合差及内角； （4）依据以上计算数据推算个点坐标。 3、测绘地形图： （1）将坐标范围内的掌握点标定到图纸上； （2）依据掌握点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。 实习内容 1、测量次序 首先我们进展的是各掌握点的高程掌握测量，随后再进展闭合导线水平角的测量和各掌握点的距离测量，完成这些掌握测量以后，然后再进展碎部测量，最终把测量数据描绘在图纸上，完成实习。 2、高差测量的方法 （1）水准仪架在两个掌握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 （2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个

23、脚螺旋，使得圆水准器气泡居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 （3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 （4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 3、角度测量的方法 （1）经纬仪架在掌握点上，用脚螺旋进展对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观看是否对中，否则反复调平。 （2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读

24、数，记录读数。 （3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。 （4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。 4、距离测量的方法 （1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进展定线。 （2）然后用钢尺沿着路线测出导线长度。 （3）来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过两千分之一，否则重测。 5、测量精度 （1）距离来回测量相对误差不超过1/20_; （2）水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12vn mm或40l mm范围内； （3）测内角时一测回中上、下半

25、测回角值之差不得超过40秒。 6、数据的整理与计算 7、地形图的绘制 实习体会 土木工程测量是一门实践性很强的学科，学生在学习理论学问的同时，更需要通过实践来加深对所学内容的理解，同样，学习的末期也需要通过实践来检测学生学习本课程的成果，鉴于此，学校特意安排本次为期一周的测量实习。 其实很感谢这次实习的时机，能够让我们实地地进展测量操作，近乎于日后工作中所做的工作，让自己提前了解工作中的苦与乐。 我们组分到的测量地段是学校4号教学楼和办公楼为测量地点，初期认为这一地段地物较少，会很简洁，但是实际进展操作的时候问题一个一个地出来，渐渐发觉要做的其实特殊简单，这让我更加知道了测量是一门要求很高的学

26、科，尤其是精度方面，任何工作都没有想象中的简洁，一切还需虔诚虚心地脚踏实地。遵照测量的原则，我们实行先掌握后碎步的程序进展实地测量，一步一个脚印，在掌握点测量时每次都等测量结果计算合格后才进展下一个掌握点的测量，由于我们深深地明白，对于测量这样一项周密的工作来讲，掌握测量时稍有过失就有可能造成全部工作重新返工，这势必要影响实习的进度，同时消耗更多的人力物力。 测量时也消失过试验仪器一时无法找到的状况，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丧失。还有一次加上经纬仪后没有准时固定，另一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一大事让我们深深明白对仪器一

27、丝不苟爱护的重要性。 实习这一周天气状况始终不是很好，非常的闷热，还伴随着炽热的太阳，阵阵吹来，还有几天直接下起雨来，给我们的测量工作带来极大的难度，我们明白，实习就是一系列的发觉问题解决问题，遇到困难与战胜困难的过程，幸运的是，全部的问题与困难都没有拦住我们实习的脚步，靠着全组成员的团结协作，我们最终圆满地完成了本次实习工作。 一次意义非凡的经受，真盼望以后学校能多给学生安排实习的时机，让学生更好地从实践中学习科学文化学问。 土木工程测量实习报告 测量实训报告心得体会字篇四 一。前言 在20xx至20xx学年其次学期末，自20xx年7月xx日起，我们进展了为期5天的工程测量实习。 这次实习的

28、资料是对工程测量学问的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度。由于本次实习安排在了暑假，天气酷热，且实习时间较为紧迫，教师对实习资料进展了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。 在实习的第一天，由吕靖教师给我们做了实习的发动。在发动会上，吕教师强调了本次实习的重要性，并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克制天气以及实习条件等困难，努力完本钱次实习。同时，高教师还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开头，我们就

29、正式开头了室外的测量工作。 二。实习资料 本次实习资料包括四等水准测量。纵断面水准测量以及场地抄平测量。 1、四等水准测量 首先进展的是业外测量，在实习场地的四周选取大于1000米，小于xx00米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，根据后视黑尺前视黑尺前视红尺后视红尺的挨次，读出黑面尺的上。中。下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作完毕后，我们又进展业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。根据相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑

30、红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的标准。 h视线高程=h已知高程+h视尺读数 2、纵断面水准测量 首先拟定施测路线。在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为bm1，选取有200米长度、必需高差的路线作为施测路线，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测12站后应轮换工种。施测第一站，以已知高程点bm1作后视，在其上立尺，在施测路线的前进方向上选取第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置，将高程引至0+000点。仪器迁至其次站，第一站0+000点的前视

31、尺不动变为其次站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为其次站的前视尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数。5、按以上程序依选定4个转战测量全部庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。 业外测量完毕后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1000。纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明全部数据。 坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的距离 设计高程=起点高程坡度起点到某点距离 埋至深度=地面高程-管底高程 3、场地抄平测量

32、在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分成5份（每10米为一份），若是则为直角。把每边的横纵点连接，构成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水准高程bm1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。依据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。 h设=（h角+2h边+4h中）/4n（n为方格总数） h填挖高度=h顶点高程-h设计高程 v角=1/4his（hi方格角点填挖高度）

33、 v边=2/4hjs（hj方格边点填挖高度） v中=4/4hls（hl方格中间点填挖高度） s=方格的面积 三。体会与总结 在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进展运用来解决实际问题的时机，在实习过程中，很多原先并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原先没有重视的方面也得到了稳固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比拟深的体会： 1由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的规划，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要思索同

34、组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 2在实习前必需要准时预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导教师的安排，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必需的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但能够防止误差的积存，准时发觉错误，更能够提高测量的效率 3业内计算务必要非常认真，由于没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都务必掌握在可允许的范围内

35、。 四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限必需要重新测量。 由于天气酷热，起初我对这次实习抱有排斥的态度，但是当我看到同组同学都在仔细的测量，仔细的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一齐参加到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的时机。尽管天气非常酷热，但是透过大家的团结努力，我们还是非常顺当地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了很多。当全部工作做完的时候，大家一齐回忆最初的苦，才发觉其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜， 透过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对实习仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和

36、碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 实践是大学生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的。学问和潜力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一齐，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力，为自己事业的胜利打下良好的根底。