2023年学生营养改善计划工作总结学生营养改善计划工作总结范例.docx

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1、 2023年学生营养改善计划工作总结|学生营养改善计划工作总结范例 高度重视 细心组织 标准治理 安全实施 青少年养分安康状况关系个人（成长）发育和全面进展，关系国家将来和民族兴盛。实施农村义务教育学生养分改善规划，是党和政府坚持以人为本、执政为民的详细表达，是人民群众的热切期盼，养分改善规划对于切实改善农村义务教育学生养分状况，提高农村学生安康水平具有重大意义。自农村义务教育学生养分改善规划实施以来，我县高度重视，快速行动，细心组织，标准治理，切实做好学生养分改善规划工作，现将工作状况总结如下： 一、成立组织，制定方案，切实加强学生养分改善规划工作领导 依据xx省人民政府关于印发xx省农村义

2、务教育学生养分改善规划试点工作实施方案（x政202318号）的通知精神，成立了以常务副县长为组长、相关局委领导为成员的“xx县实施农村义务教育学生养分改善规划工作领导小组”，制定了xx县农村义务教育学生养分改善规划试点工作实施方案； 教体局先后印发了关于落实学生养分改善规划的工作意见（潢教体202344号）和关于印发xx县学生养分餐治理标准的通知（潢教体202361号）。为我县学生养分改善工作供应了组织（保证）和工作机制，确保了我县学生养分改善规划工作的顺当实施。 二、细心组织，严格程序，切实保证优秀的学生养分餐企业中标 领导小组屡次召开会议，讨论打算对学生养分餐工作实施招标。教体局、政府选购

3、办、纪委三家联合选定具有甲级资质、注册资金二千多万的招投标代理机构xx中建公司，并对投标企业提出要求。一是必需是国家大型企业，大品牌； 二是注册资金必需在2亿元以上且信誉好。通过招标公告有四家投标企业报名参与，然后在信阳市公共资源交易平台，由xx县检察院、纪委、教体局、政府选购办等四家对招标程序进展严格监视，xx中建公司严格按程序进展招投标，最终信阳康乐乳业有限公司脱颖而出，成为xx县学生养分餐中标企业。根据上级要求，结合我县实际，从省定四种供餐模式中选定两种：一是课间餐，供应牛奶x（火腿肠、面包、饼干）；二是学校食堂供餐。 三、标准治理，多措并举，切实保障学生养分餐工作的安全实施 （一）硬件

4、建立 中学、中心校必需建立学生养分餐储存室，储存室原则上设在一楼，便于收发。 1、标准：供餐人数在x人以下，为一间面积不少于x平方米； 供餐人数在x人以上，为二至三间，面积不少于x平方米。 2、要求： 要到达“五防”要求：安装防盗门、防盗窗进展防盗； 安装纱窗、门帘进展防蚊蝇；房门要安装50厘米高的防鼠板、内设防鼠台（隔墙30-40厘米，高50-60厘米，坡度25-30度）进展防鼠；无防鼠台的，要有离地离墙10厘米以上的平台或货架，要有通风设施进展防潮；要有专人治理，专人开锁房门，防止人为大事地发生。 要洁净、卫生、干净，仓库内不准存放有毒有害物品和非食品以外的物品，包括分发后产生的废品和垃圾

5、等。 室外要有“养分餐储存室”室牌； 室内要有上墙的各种制度、领导小组、各校（班）养分餐责任人（中心校是每所小学校长和两名教师、中学是每班班主任和两名学生），张贴整齐。 有条件的单位，可安装空调。 （二）软件建立 1、成立领导小组：校长任组长，全部副校级领导为副组长，其他班子成员为成员。 2、成立养分餐治理办公室：校长任办公室主任，分管副校长为副主任，班主任和有关人员为成员。 3、制定各项制度。 4、建立应急机制，制定突发大事应急预案。 5、做好运作流程各环节记录。入库由学校和供餐企业配送人员签接收手续； 分发由各校或各班三名责任人中的任一名签字领取；学生请假、生病、不相宜饮用、“问题食品”退

6、换等特别状况处理记录。 6、建立学生实名制台帐。各学校实名制建好后，中学按级段、班级汇总连同学生名册一并上报； 中心校按学校、年级汇总连同学生名册一并上报（汇总表必需由校长签名、加盖公章），每学年开学初上报，学期中有学生流淌，要写出报告准时调整。严禁虚报冒领学生养分餐，违者追究校长的责任。 7、学校食堂供餐的学校做好专项资金的使用和治理，分账核算、专款专用，严禁截留、挤占和挪用。 8、档案内容：上级文件、领导小组、制度、预案、各项记录、学生名册、培训和宣传等一切资料。 （三）配送存放 1、配送人员要配带标志，配送车辆要有“学生养分餐专用车”标牌； 2、中学直接配送到校，小学只配送到中心校，由中

7、心校配送到各小学或由各小学到中心校领取。 3、养分餐在存放期间，要根据食品存放要求，分类、分架存放； 4、养分餐分发应当遵循先进先出的原则； 5、定期检查，变质或过期食品应准时去除。 （四）治理责任 学生养分餐安全监视治理必需坚持“预防为主、常抓不懈”的工作方针，根据属地治理和地方政府负总责的要求，教体局、食品药品监视局等部门仔细做好学生养分餐监视治理和安全许可工作。 1、实施学生养分餐的乡镇政府对养分餐食品安全负总责； 2、实施学生养分餐的学校、养分餐配送企业对养分餐食品安全负主体责任； 3、实施学生养分餐的学校校长、养分餐配送企业负责人为养分餐食品安全第一责任人。 （五）食餐治理 1、养分

8、餐专管员要求。各校要选调政治思想好，业务力量强，工作仔细、负责、细心的同志担当养分餐专管员。专管员必需每年进展一次安康体检； 必需参与食品安全法律、法规、标准、标准和食品安全学问培训；必需做好养分餐的接收、分发、保存、治理和各种有关档案资料的完善、归类、入档工作。 2、严把三道关。专管员在分发时，严把第一道关，根据培训要求，仔细检查养分餐的生产日期、保质期，胀包、破袋，受潮霉变等等； 到班后，班主任严把其次道关，再具体检查；分到学生后，要求学生进展第三次把关，确保无异样后再食用。 3、学生生病、过敏、不适者不用； 空腹慎用，（建议）“先吃后喝”。 4、食用后的包、袋要收集，不得乱扔、乱抛、乱丢

9、； 收集后单独存放或处理，不得再进入储存室。 （六）宣传教育 1、各学校要通过各种有效方式和载体，向社会广泛宣传党和政府的这项惠民政策，宣传普及科学养分学问，营造全社会共同支持、共同监视、共同推动学生养分餐工作实施的良好气氛，使此项工作家喻户晓、深入人心。 2、学校要利用校园播送、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展养分与安康的宣传教育，将养分学问教育纳入安康教育课中，从正面引导学生食用养分餐，培育科学的养分观念和饮食习惯。 （七）监视监测 1、各校要设立举报箱、公布举报电话，主动承受学生、学生家长和社会的监视； 体保站负责日常监视检查和治理工作；局每学期组织一次由体保站、纪委、督导室、普教股等股

10、室组成联合督导组进展工作运行状况和清点学生人数的专项督导检查，督导结果用于年终目标考核。 2、养分餐实施后，要跟踪了解学生养分改善状况，建立学生养分状况和体质安康监测评估制度，为开展养分改善工作绩效评估供应科学依据。 （八）应急处理 学校必需制定食品安全事故应急预案，建立应急处理机制，详细到人员、车辆，并严格执行食物中毒报告制度。一旦发生食物中毒事故或疑似食物中毒事故，应马上向当地政府和教育主管部门报告，并爱护现场，封存可疑食品，以便查清缘由； 马上救治病人，协作卫生行政部门进展调查，照实供应有关材料和样品，实行积极有效的措施，把事态掌握在最小范围。 （九）责任追究 对违反本标准，疏于治理，造

11、成学生食物中毒以及造成食物中毒后，隐瞒、谎报、漏报、缓报的学校和责任人，将追究其责任。在监视检查过程中提出的（整改）意见，学校不整改或整改不到位，造成食物中毒的，追究学校校长和相关责任人的责任。对违反本标准，造成重大食物中毒大事，情节特殊严峻的，要依法追究相应责任人的法律责任。 四、克制困难，正视问题，切实促进学生养分餐工作的稳步推动 经过一个多月的实际操作，也遇到了一些困难和发觉了一些问题。一是村级小学比拟分散，不少村级小学人数较少，配送到校非常困难，存在经费问题； 二是由于运输保存和3元钱的本钱掌握等问题存在，配餐方案所实施的空间仍相对有限；三是学生数多的学校，教师又比拟紧急，在分发上存在人手不够，加大工作量的困难；尽管问题和困难较多，但我们要正视问题、克制困难，尽最大努力做好学生养分改善规划工作，切实促进学生养分餐工作稳步推动。 学生养分改善规划（工作总结）范例