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1、园长述职报告集合15篇园长述职报告1 一、我心目中的园长 一个好园长就是一所好幼儿园。特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:榜样的力气是无穷的,园长的表率作用特别重要。要求老师做到的,自己要先做到;要求老师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应当有较高的业务素养和组织管理力气,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有五心: 1、忠心。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所制造,有所成就,有所进展。 2、真心。管人要管心,管心要知心,
2、知心要关怀,关怀要真心。有人说老师的工作最难做,但我认为老师的工作又最简洁做,只要信任老师,敬重老师,理解老师,真心真意地为老师着想,为他们排忧解难,老师同样会理解和支持我们的工作。 3、爱心。就是要爱幼儿园,爱老师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和伴侣。 4、清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。 5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育老师,感染老师,影响老师。 二、我的办园目标 1、两年内争创市级合格园。 2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。 三、
3、我的思路 (一)加强队伍建设。一流的幼儿园需要一流的老师队伍,名园要出名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要把握好了解人、劝告人、关怀人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为宽阔老师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动老师的乐观性,变要我干为我要干。还要重视老师的培育,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进老师提高业务水平,实行请进来,走出去的方式,让老师猎取新信息,通过给老师压担子、铺路子、给法子等措施,使老师快速成长起来。 (二)提高办园效益。质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的动
4、身点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应当明确:幼儿教育不属于义务教育。假如说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种状况将连续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经特别严峻,作为园长必需从根本上转变传统的关门办学、等、靠、要思想,树立猛烈的经济意识、效率意识,求真务实,擅长用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进进展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,乐观探究办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人
5、优我新。 (三)乐观拓展幼儿生源。要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣扬从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:内治和外援。所谓内治,就是带领老师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,拿多一些奖状。练好了内功,就为争取外援打好了基础。每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会呈现幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信任。同时还举办绘画、手工展览等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员。当然,每学年开学之前的大力宣扬及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是特别有
6、效的。 (四)努力创办特色园。我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层,唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争,我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必需办出自己的特色教学,当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品,坝下村栩栩如生的木雕工艺品时,我们何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的老师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,在葱绿金黄的田野中,在果树排排的农村,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会可
7、怕我们的教学质量会落人一筹。 总之,一位优秀的园长需要有审时度势的力气。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有三只眼,一只眼盯住内部老师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存进展的生命线;还有一只眼就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的进展保驾护航。以上只是我个人的拙见,当然,这全部的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。 竞聘幼儿园长述职报告2幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品
8、质、认知进展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长状况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺当进入学校和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,一个好园长,就是一所好幼儿园。作为幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动乐观开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和老师教学素养;要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使
9、用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。 假如我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园: 1、不断加强学习,努力提高自己管理幼儿园的力气。当今,学前教育在飞速进展,学前教育的社会影响力不断增加,老师的素养在不断地提高,家庭和社会都对学前教育赐予了充分的确定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。作为一个领导,首先了解什么是领导?而领导就是服务,就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜亮的共性:一方面,园长直接工作的主要对象是具有确定文化
10、素养的老师,老师有其自身的特点:自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)前(过去)后(将来)左邻右舍(社会、家庭各方面)吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个大家长。由此可见,园长必需树立服务意识,深化实际,把握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园制造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上赐予关怀照看,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。每一位园长应当牢记:凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做
11、好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。那种高高在上,指手划脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。我本着领导就是服务的观念,将拿出更多的时间和精力,用于争论幼儿园教育管理科学、教科研试验、指导老师教学及相关法制学习等工作,以此连续提高自己全面管理幼儿园的力气和威信。 2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康进展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的学问力气及当
12、地家长的素养着手,真正发挥它在儿童进展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园半日活动、家长开放日的活动,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。 3、深化学习争论,争做改革的带头人。随着幼儿园新纲要的出台,教育改革的深化,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此,我将在幼教教改实践和教科研试验中乐观领导、参加第一线教改、熬炼自己、向老师学习,深化班级了解各班保教状况和开展状况,做教育改革的带头人。园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合
13、起来,领先学习和运用新学问新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素养。 4、以身作责,调动全体教职工的工作乐观性。管理效能的提高离不开调动教职工的乐观性和合理支配教职工的工作。只有知才能任,幼儿园的老师都比较年轻、有干劲,但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此,我要留意在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其进展、前途负责,将敬重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公正、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,留意从思想上、生活上关怀幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个
14、团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。但是再严的管理,也只能解决必需干的问题,很难解决情愿干、主动干的问题,园长很难用制度来完全约束老师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过园长的个人品质、学识才能、力气、人格扭力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,明显,这些非职权性因素的影响对园长来说也是不行忽视的。 5、加强法制
15、学习,实行依法治园现代社会是法制社会,幼儿园管理中必需树立法制意识学法、守法、护法。近几年幼儿园幼儿损害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。假如园长没有法制意识,甚至把个人的意志和权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。所以园长管理不能单凭阅历从事管理,而必需时时、处处、事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。实行依法治园是一个学法、守法、用法的过程。人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长,望幼在成长,我情愿用我的激情和才智,和全体望幼人共同谱写新的篇章。
16、园长述职报告2 敬重的各位领导、老师们: 悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上制造了大的业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,促进幼儿园的保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一、师德为先,岗位尽职 我是一个一般的老师,以党员的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度。每天怀着一颗感恩的心,在幼教园地静静地耕耘着。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,只有责任例外”。就是这
17、“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永久把工作放在第一位。 幼儿园无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,领先垂范,提升自己;深化群众不放松,真诚待人,分散人心。 二、强化内部管理,提高办园档次 、加强业务学习,转变学习方式。一年中,我乐观让老师读书,读幼教杂志,读新纲要理念。苏霍姆林斯基说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话”。我们对老师的要求是每年读一些好书,每月读二篇好xx,由各班老师轮番推举,大家共读,读后沟通,共同提高。谈谈自己的读后感,写写自己的心得体会,同时要求老师每月写两篇心得,教学中的得失。我乐观参与教学研讨,认真倾听、准时点拨,把每次活动
18、看作是学习的机会、提高的机会,使自己的教育理念保持领先。 、园长是一个幼儿园的灵魂。我留意自我的反思与学习,更留意老师队伍的建设,以我为核心的镇级教学能手为园内的宽阔老师起到了模范带头作用。上学期我们去了寿光市试验学校幼儿园学习,回来后一起带动全体老师布置主题墙,写好主题活动的方案、措施与反馈。我留意为老师创设有弹性的制造工作空间。工作中,时时不忘征求老师的想法看法,思想上,鼓舞多沟通不求大一统;工作方法灵敏多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我投入工作,引领着四周的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子,常见缝插针与年轻老师沟通思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、宠爱生活、
19、欢快工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关怀。激发了宽阔教职工工作的乐观性、主动性、制造性。 3、赐予家长工作新的成效 在这一年中,我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了宽阔家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断进展壮大。家长们从开头的不支持慢慢过度到认可支持主动协作乐观参与,为我园乐观地打造“公信”教育和更好地开展教学改革供应了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作,如家访、家长半日活动,主要归功于各班级组的团队才智和创新举措。基于以上思想,我不断强化老师服务意识的培育,引导老师事事、处处设身处地
20、为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。分批召开不同年纪的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区分对待。充分利用“彩虹报”为桥梁,准时做好宽阔家长的宣扬、沟通、引导工作。虽然有些小班家长认为冬天幼儿园午睡不合理,但在我们老师多次的解释下,家长放下了沉重的心理负担,做多种形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的确定。 三、加强幼儿园的平安工作。 优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行平安意识强化教育,使“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的
21、意识深化人心。思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防,跟老师签定了平安责任书,提高门卫、老师的平安意识与幼儿的力气。通过环境创设、玩耍操作、模拟练习、等让孩子在生动好玩的真实情景中获得有关学问,提高相应的力气。定期检查玩具的平安设施,给各活动室进行空气消毒。一年来,幼儿的平安工作做得较好,使我园保证了卫生平安工作常态达标,本年无一例责任事故发生。 当然,金无足赤,人无完人,我深深感到自己身上还存在着许多不足,如:在政治理论学习方面还缺乏深度和广度;在科学有效管理上更有待于深化,充分激发每一位教工的制造性。 因此,在新的一年里,我将以零为起点,糊涂地熟识自我,紧紧依靠各级领
22、导,团结教工,始终保持一种真实、恳切、朴实、向上的风格,以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作,努力做一名称职的园长,让领导放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。 以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批判指正,感谢大家! 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 园长述职报告3 敬重的领导: 当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合力气的领导和老师人才的竞争,是取得事业进展的关键,我或许缺少才智,但拥有勤奋。靠着这种信念,在这一年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体才智,为幼儿园的进展而不懈努力着。以下是我的述职报告。
23、 一、坚持严于律己,重实干 一个处在新时代的领导干部,在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素养的同时,还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当老师感叹职业生涯的困难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。 作为园长,虽然不需要你事必躬亲,但必需站在幼儿园进展的高度,为各个条线的工作,尤其是老师的业务出谋划策,指明方向。所以领导同老师一样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素养,在老师中起到很好的引领作用。在日常工作中,我时刻留意深化第一线,为各条线的管理工作以及老师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团
24、队精神引入到教研活动,开创独特的新幼教研文化,教育团支部以课题来引领团工作、提升争论层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和教育。 二、依靠群体才智,聚合力 俗话说:才智来自于集体,一个人的力气是有限的,而集体的才智能制造一所幼儿园的将来,并能排解将来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园进展道路的过程中,我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、才智的管理团体,我们经常在一起沟通沟通、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中遇到看法不全都时,我们始终遵循一切从大局
25、动身,一切从提高幼儿园保教质量动身的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调全都。 三、重视反思争论,强实力 学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断进展,人才间的竞争和紧急的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的公正合作精神被淡化了,人的共性的充分进展受到了限制和突破,可以说,这种现象在学问分子成群的学校显得尤为突出。 现在的园长不仅要具备管理力气,还要兼备争论的力气。只有这样才能引领老师和幼儿园的进
26、展,对于我本人来说,在课题的争论上始终是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白,如何以课题争论促自身综合素养的提高,形成幼儿园的进展特色,也始终是我思考的问题。 四、群策群力,求实效 要使每一项工作都取得实效,关键在于留意过程。今年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年老师培育等方面都能取得较好的成果,关键是发挥了园领导班子的集体才智,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成果的获得,而是在成果背后所折射出的老师们身上那种脚踏实地、永不服输、乐观向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财宝,也是最辉煌的成果。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 园长
27、述职报告4 各位领导,你们好: 我叫,1996年毕业于山东师范高校学前教育专业,20xx年晋升幼教高级老师。现任第一幼儿园园长。现将我个人近几年的工作状况汇报如下: 我宠爱幼教事业,以对自己负责、对孩子和家长负责、对工作负责、对同事负责的态度对待每一项工作,认真履行岗位职责,设身处地为幼儿及其家长着想,教育并带领职工换位思考,从幼儿及家长的需求动身,做好具体工作。带领全体同志乐观参加比学赶帮超活动,做好基础管理工作,为幼儿供应优质的服务。 在队伍建设中,认真组织全体教职工的政治、文化、业务学习,和教研培训,宣扬教育方针、法规,了解国内外有关幼教的信息动态,吸取阅历,更新学问结构,通过鼓舞自学、
28、外出参观学习、聘请专家来园授课和园内培训、以老带新等多种形式,组织教职工培训学习,提高教职工的专业水平,通过岗位技能竞赛、基本功考核、业务理论考核等方式,督促激励职工不断学习,在全园形成了深厚的学习氛围。同时组织职工分析园所以及个人特长,激发个人实现自我价值的欲望,使大家意识到个人的学习欲望和学习力气是自我价值实现的前提,从而使教职工自觉提高业务素养,为园所工作的开展打下了坚实的基础。 在园所管理中,努力实行规范化管理。做到宽严结合,刚柔相济,硬管理是连续规范和完善各项规章制度,对员工各岗位职责、工作流程和规范、工作制度、劳动纪律等基础管理实行定期严格考核。从而使工作有要求、有标准、有规范、有
29、约束。保证园所管理有章、有理、有力。同时,乐观实行软管理,坚持以人为本的理念,随时摸清职工的思想“脉搏”,通过谈心、联谊、走访等形式,促进感情沟通,挖掘潜力,因势利导,用人做到公正公正,一视同仁,在园所制造出健康风气、和谐氛围,形成良好的工作环境。关怀职工生活,引导教职工珍爱自己、宠爱生活、欢快工作。激发宽阔教职工工作的乐观性、主动性、制造性。 在教学活动方面,我园在全局首先开展“科学动手做”课题的争论,为了使课题争论有实效,要求:不求快,不求大,立足园所现状,结合幼儿特点和实际水平,认真分析教材,把握教材特色。我按时参加参加教研课活动,认真倾听、准时点拨,把每次活动看作是学习和提高的机会,使
30、自己的教育理念保持领先。 近几年,不论在二幼,一幼,我们的各项工作,都得到幼儿和家长的认可,幼儿入园率明显上升。家长满意率调查均在96%以上。幼儿园收到多面锦旗,近百封家长的表扬信。幼儿园多次被评为仙河社区双文明先进集体、“三八”红旗集体、社会治安综合治理先进单位。个人多次获得局级优秀教育工作者、局敬老爱幼好儿女、局优秀党务工作者、局优秀园长。社区双文明先进个人、社区标兵等荣誉 这些成果的取得,离不开各级组织的关怀、培育和教育。离不开各位领导和教职工的热忱支持和关怀。在今后的工作中,我将准时总结阅历和教训,扬长避短,把工作做得更好,让领导放心,家长满意,孩子兴奋。 感谢各位领导。 园长述职报告
31、5 回顾紧急、劳碌的一年,为自己经过不懈努力,取得的一些成果感到欣慰,更为我园教职工们经过辛勤的付出所获得的成果,感到无比傲慢。现就政治态度、组织协调、依法办事、工作作风、履行职责等几个层面,向全体职工述职述廉如下: 一、做为幼儿园的支部书记和园长,本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够准时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家准时了解有关的政策和规定,做到遵纪守法。 二、在廉洁自律方面,能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,并能依据党风廉政工作责任书、教育系统纠风责任书的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,
32、努力做到遵纪守法,虚心接受监督与指导。 三、在工作中,能够做到“以人为本”,实行民主化,规范化管理。 1、维护班子团结,以大局为重,既分工负责又协作协作,坚持公正、公正的原则,做到对事不对人,遇到不符合规定的人或事敢于当面指出,重大事项的准备都是由支委会或领导班子集体争辩通过后再进行实施。 2、在“平安”“信访”“党建带团建”“党建带妇建”“纠风工作”等方面,与上级党委签定了责任书,并与单位各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。 3、规范了幼儿园一日活动常规细则环境教育的创设与组织幼儿老师上课、听课、评课、说课等教育环节,各班开设了国学课程,通过弟子规的学习
33、使幼儿受到礼孝的中华民族传统教育,通过这些教育行为的组织学习到实施过程,从理念上的引导到行为上的指导,使我园保教人员从被动学习到主动学习,切实为幼儿自主玩耍和学习探究创设了良好的机会和条件,从而为幼儿学习、生活、玩耍习惯奠定了良好的基础,保障了幼儿健康欢快成长。 4、深化开展“三亮三比三评”活动,“以亮身份、亮承诺、亮岗位承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评党员、家长评老师、领导点评”为主要内容,让老师党员到外地学习培训,先提升老师党员的业务素养,充分发挥党员先锋岗的作用,一名党员一面旗帜,通过创先争优活动,把每一位党员培育成教学骨干,把教学骨干培育成党员,发挥党员和教学骨干的先锋模范带头作用
34、,形成齐争共创的良好局面。 四、重视工会、妇联、团支部、计生、综治工作、思想政治工作,对团党委支配的“道德讲堂”宣扬活动、“勤政廉洁教育月”活动、广场文化节活动等都能赐予大力支持,很多事都是亲自而为,本着认真负责的态度做好每一件事情。 五、存在的不足: 对教职工反映的聘干问题、班级幼儿多压力大等现状无力转变而感到惭愧。 回顾度的工作,我深知这与各位业务干部的协作和全体教职工的支持是分不开,我为有这样一个团结向上的领导班子感到傲慢。我要更加主动深化教学第一线,深化到老师中去,全面把握教学和保育工作的整体状况和老师中存在的困惑和需要解决的疑难问题,在平凡中坚持一份追求,在宁静中保持一份热忱,在平常
35、中坚守一份责任。 以上是本人一年来在工作和学习中的状况总结,如有不实之处,请大家批判指出。 园长述职报告6 办好一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴,或许我们不是做得最好的,但我们可以永无止境地追求最好,我们拥有勤奋,靠着才智,努力实现教育的幻想。xxxx年,我和全体老师共同协作,团结奋进,依靠群体才智,为幼儿园进展而不懈努力。 一、依法办园,科学进展 依法办园是教育进展的时代要求,也是幼儿园进展的需要,因此我能始终树立依法办园的思想,不断提高自身修养,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事,以德立园是我坚持的信念。作为园长我力求以德服人,时刻规范自己的言行,多为教
36、职工做实事,处处以幼儿园进展为中心,平常我经常深化一线,为各部门的管理工作提建议作指导,深化班级观摩老师的教学活动,并准时作出点评,引领幼儿园的课程进展和老师专业化水平的提升,指导课程落实中存在的问题,时刻关注了解专题争论的动态,从而有效组织落实课程,提升老师的课程执行力。依据幼儿园新三年进展规划,申报并启动中国学前教育争论会“十二.五”立项争论课题“活教育”理论指导下的幼儿礼仪教育实践争论,通过课题的实施、课程的建立等一系列举措,乐观谋划幼儿园进展新愿景,谱写幼儿园进展的新篇章。 二、以人为本,凝心聚力 老师队伍建设是关系促进幼儿园持续、健康进展的关键,也是幼儿园管理工作的重要组成部分。因此
37、,我乐观为老师的进展供应平台和空间,为老师的成长引领方向,为老师铺路搭桥,倾注全力加强队伍建设,留意师德建设、业务培训、岗位熬炼,全面提高师资队伍素养。 1、树立“仁”的思想。通过组织集体学习,观看录像、沟通争辩,撰写心得等途径提高老师的政治思想觉悟,提倡师德师风,深化解读组织开展“xx”学问竞赛,签订“师德承诺书”,深化开展做“最美老师张丽莉”系列活动:通过观看“最美老师”视频、“做最美老师、呼唤绿色师爱”爱生故事共享会、“张丽莉式的好老师”评比等活动,人人争做“最美老师”。认真开展“绿色生命、师爱永恒”师德演播室活动,创新活动形式,完善以往单一以讲座、征文、理论学习等为主要形式的师德建设活
38、动,让老师们在查找先进、搜集素材、现场演播的过程中直接地参与、对话、互动中真实地感受良好的师德风范。 2、营造“和”的环境。在管理中我能以“赏识”为主,推行人文关怀,关注老师需要,谋求“和谐、自主、有为”的管理氛围,通过召开教职工代表大会、老师座谈会,让老师乐观参与到幼儿园的建设和管理中来,每月定期召开园务中心组例会,开展批判与自我反思,听取各层面人员的看法与建议。通过召开家委会和家长会,听取家长对幼儿园进展的谏言献策,定期走访社区,了解社区对幼儿园的教育服务需求,依据不同层面的看法和需求,准时调整、丰富幼儿园进展规划。乐观开展“扬帆服务,仁和起航”、“心灵驿站,爱在仁和”、“活力休闲,美在仁
39、和”、“欢乐家园,乐在仁和”等一系列丰富多彩的活动,开拓老师的视野,引导老师放松心情、缓解压力、修塑形体、调整身心,呼唤老师的价值观念,激励工作热忱,修炼师德规范,以仁和老师良好的.精神面貌和独特的人文气质,与老师共展风采、共享欢快、共融感情、和谐共进。 3、提升“仁”与“和”的力气。我乐观实行“园长引领,共同提高,主体进展”的方式,努力探究园长与老师、老师与老师、老师与幼儿、老师与家长之间新型的合作模式,举办家园共育谋策略、园xx化与环境的交融推动等专题讲座,努力发挥老师群体阅历共享和园长引领的作用,融教研、科研和园本研训于一体,将礼仪文化融入到师幼合作和团队精神中,以此增加幼儿园的内聚力、
40、向心力和长期力,通过园本培训、特色教育培训、师徒结对、新老师练兵,外出学习、专题争辩、姐妹园沟通学习、课堂实录、课后反思等活动,支持老师在实践中开展争论,促进不同层次老师的提高,关怀老师在对话活动中实现研训共同体的诊断教研活动;在即时活动中实现资源共享的网络争论活动;在思想碰撞中实现观点共鸣的沙龙辩论活动;在互帮互助中实现新老共赢的青蓝工程活动等,努力引领老师在园本教研过程中获得提升的欢快,在不断争论反馈中实现老师的专业进展。 4、辛勤耕耘,收获满满。xxxx年是我园在竞争中求得更大进展的一年。在全园老师的共同努力下我园顺当地通过了无锡市绿色学校的评估验收工作。上半年我园顺当完成了省陈研会的中
41、期汇报,我园的礼仪特色活动、园本课程、礼仪环境的创建等得到了省专家的全都好评。今年我有论文、教育案例获奖:教育管理论文以“仁和”为特色促进幼儿园进展获得省教科所论文评比二等奖;论文陶行知“六大解放”指导幼儿早期阅读的实践体会获市陶研会论文评比三等奖;论文从“趣”入手指导小班幼儿早期阅读活动的实践体会获市教育学会优秀论文二等奖;论文良好礼貌行为的养成从小开头获江苏省江苏省教育厅基教处论文评比二等奖;论文大班早期阅读指导“三步曲”获省陶研会评比二等奖;论文让礼仪教育回归幼儿生活获市教育科研论文三等奖;教育案例做幸福欢快的自己获市教育学会评比二等奖。认真完成了无锡市中学校校长远程培训,并获得优秀。在
42、为期一个月的xxxx年江苏省幼儿园老师“引智”培训中获得了优异的评价,使我进一步提升了理论水平和实践力气,更好地为教育教学服务。 三、廉洁自律,园务公开 廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园进展的根本保证。我能依据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督,努力营造良好的廉政环境,实施党务、政务公开,重大事情教代会通过后执行,我能坚持公开教学经费、工会经费;公开考核项目与考核结果;日常教学设备添置、设施修理等项目在中心组会议上协商认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园上发布公开,努力做到民主、公正、公开。 四、不足与思考 1.进一步创新管理模式 针对老师的绩效考核评价,如何更科学而有效的实施
43、弹性管理,这是我们今后需要探究和完善的创新管理模式。 2.规划仁和崭新进展蓝图 人无远虑,必有近忧,教育更需要前瞻性的思考。幼儿园素养教育面临的新的挑战,而当前形势下的幼儿园进展方向都是仁和下一步要思考和探究的问题。因此我将不断加强学习,不断充实自我,把握时机,做好园内外的沟通与合作,进一步彰显“仁和”特色,加速推动幼儿园的可持续进展。 园长述职报告7 敬重的各位领导、各位老师: 大家好!说实话,让我进行述职,真有点不知从何说起。回想我们幼儿园所走过的每一步,我的心中感慨万分。 我们飞达光荣幼儿园的前身是一所村办园,20xx年9月,随着飞达光荣学校的建成,一并搬入新校址。当时仅有两个班,七、八
44、十名幼儿,两位老师,和学校部的同学在同一幢教学楼,相互干扰,条件也比较简陋,除了课桌凳,就只有一块黑板,一部分破旧的小玩具。随着大量外来打工者的涌入,我们学校部、幼儿园人数激增,学校临时将餐厅进行改造,作为幼儿园的教学场所,临时缓解教学用房的冲突,但一、二百名幼儿在临时教学场所学习,生活,存在较大的平安隐患。宽阔家长也很不满意,条件好点的家长把孩子送来三个月,就转走。面对日益增多的幼儿和宽阔家长对学校的要求,去年,我们在没有资金保障的状况下,投资近150万元,共建新的幼儿教学大楼,从开工到搬迁,只用了短短5个月的时间,今年上半年,幼儿园同学人数突破了400人,每班配备了钢琴或电子钢琴、彩电、空
45、调,老师办公电脑、同学玩具,极大的改善了幼儿园的办学条件,得到了宽阔家长的认可。尽管欠下了巨额债务,但看到宽阔师生在新的教学大楼里学习、生活,我们感到特殊劝慰。 办学环境的条件得到了极大的改善,接下来,我们就是要把工作重点放在规范管理,提高保证质量上来,要先办成一所合格的幼儿园。幼儿园规模不断扩大,隶属于飞达光荣学校,可以让我们这里是两所学校,一套班子。为加强和规范幼儿园的工作,我们特地支配学校部一名副校长具体分管,并从幼儿园现任老师中选拔出3名业务力气强,有确定工作阅历的老师具体负责幼儿园的业务与报名工作。我们这里的师资力气是比较薄弱的,待遇也比较低,16名老师全部是临时代课老师,这些老师在
46、业务上需要细心打磨。这些年来,我们以岗位培训为载体,留意抓好老师的校本培训,特别是以老带新。 通过园内外的业务学习、技能培训,基本竞赛等多种形式,进一步提高全体老师的专业素养,一方面以教研为手段,乐观探究幼儿教育的新方法、新途径。为了博采众长,我们每学期都开展公开课,观摩课活动。另外我们通过加强监督检查,加强月工作考核,准时评比准时反馈,加强日常教学活动,为了做到幼儿园教育和家庭教育的有机结合,我们通过开放日,建立家长园地,召开家长会,邀请专家给家长授课,征集家长对幼儿园的看法和建议,从而不断改进教育教学工作。除了抓好幼儿园的常规教学,我们留意培育教学多方面的才能,例如依据幼儿的年龄特点,我们
47、分别开展了儿童画,舞蹈爱好培训班,聘请校外专家定期授课,并定期开展活动成果呈现,每年“六一”举办幼儿园艺术节,向当地百姓开放,乐观组织节目参与公益性活动和文娱汇演,取得了较好的社会效应。 擅长反思,才能不断进步,经过几年的努力,幼儿园硬件设施已经上了一个新的台阶,尽管我们的老师任劳任怨,付出了艰辛的努力,但我们的工作还有许多不足和不到位的地方,对于幼儿园,我们还要作进一步的投入,例如,相应的活动室要开齐,各班的多媒体设备要增加,要逐步引进具有专业技能的老师。进一步加强对现有老师的业务培训,要主动联系专业人士或中心幼儿园相互结对,寻求更多的关怀和指导。我想,今后我们幼儿园要壮大力气放在提高内涵进展上来,办成让宽阔家长真正满意的幼儿园,时间关系,我的述职到此结束,不足之处,还请大家多批判指正。 有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重逆境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述:“硬件体现了金钱加才智,效果即时,也易被淘汰。软件者,人才也,他是时间加才智、再加勤奋。软件一旦成熟,形成特
限制150内