学校运动会活动策划集合15篇.docx

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1、学校运动会活动策划集合15篇一、跳绳 竞赛内容：60秒单人原地双脚摇跳 竞赛人数：(1班级-6班级)班级全部在校同学均参加，如特殊状况不能参加竞赛的报班级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 竞赛规章：1.竞赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人成果。 2.团体成果计算：个人成果相加之和(A1+A2+A3+An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。依据班级名次赐予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成果按3倍标准计入运动会总成果。 二、坐位体前屈 竞赛

2、内容：测量同学在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。 竞赛人数：(1班级-6班级)班级全部在校同学均参加，如特殊状况不能参加竞赛的报班级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 竞赛规章：1.竞赛运动员两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约1015厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖慢慢向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成果。(评分标准详见附件1) 2.团体成果计算：个人成果相加之和(A1+A2+A3+An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。依据班级名次赐

3、予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成果按3倍标准计入运动会总成果。 三、50米*8折返跑 竞赛内容：最短时间内完成50米*8折返跑 竞赛人数：(5班级-6班级)班级全部在校同学均参加，如特殊状况不能参加竞赛的报班级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 竞赛场地与器材：在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线，在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央，各设立一高度为1.2米的标杆。 竞赛规章：1.参加竞赛的运动员至少2人一组，接受站立式起跑;当听到起跑信号后，立刻起跑，全力跑向折返线;在到达折返线时

4、，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受试者起跑的同时，开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。竞赛1次。记录来回后通过终点线的时间，以秒为单位，保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。 2.团体成果计算：个人成果相加之和(A1+A2+A3+An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。依据班级名次赐予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成果按3倍标准计入运动会总成果。 四：引体向上 竞赛内容：双手正握单杠-引体向上 竞赛人数：(7班

5、级-9班级)班级全部在校男同学均参加，如特殊状况不能参加竞赛的报班级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 竞赛规章：1.双手正握单杠。 2.静止后开头引体向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180deg;，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。 3.引体向上时下肢必需保持与地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摇摇摆作，否则将视为该次无效。 4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人竞赛结束。 五：仰卧起坐 竞赛内容：一分钟仰卧起坐(女生) 竞赛人数：(7班级-9班级)班级全部在校女同学均参加，如特殊状况不能参加竞赛的报班级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 竞赛规章：1.运动员在垫上仰

6、卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。 2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没遇到膝关节不计数(头遇到可以)。 3.成果猎取：一分钟内有效完成的个人成果。 注：7-9班级同学集体竞赛成果计算方法 男生引体向上：个人成果相加之和(A1+A2+A3+An)/班级男生总人数(n)，平均值保留两位小数。 女生仰卧起坐：个人成果相加之和(A1+A2+A3+An)/班级女生总人数(n)，平均值保留两位小数。 (男生引体向上平均成果+女生仰卧起坐平均成果)/2=最终成果 依据班级名次赐予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成果按

7、3倍标准计入运动会总成果。 留意事项及说明： 1.集体项目竞赛时间为大课间活动与体育课，暂定于田径运动会开头前结束集体项目竞赛。 2.各班要抓住这次运动会的机遇，对同学进行集体主义教育和健康教育，提高同学乐观参加体育熬炼的自觉性。 3.各班班主任及科任老师要做好平安工作，制定平安预案，明确防范措施，了解同学身心健康状况，不宜做猛烈运动的，应劝其不要参加竞赛。 各竞赛项目的场地支配听从体育组老师支配 4.各班主任、体育老师应向运动员讲清竞赛常识、规章。 5.望各班接到规程后，乐观行动起来，做好思想动员和落实工作，快速组队，抓紧训练，做好迎接竞赛的一切预备。 6.集体项目成果*3倍算入最终运动会总

8、成果，望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习，重视集体项目的重要性。 学校运动会活动策划2 一、教学目标: 1.培育同学宠爱集体，融入集体，关怀集体的情感。 2.在活动中培育孩子的团队合作力气，沟通表达力气，组织规划等力气。 3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理力气，培育孩子乐观的情感体验。、 二、教学重点: 1.在策划活动中培育孩子的团队合作力气、沟通表达力气、组织策划等力气。 2小组结合本组实际状况，制定切合实际的活动策划方案。 三、教学难点: 制定切合实际的小组活动策划书 四、教学过程 一、创设情境，引入新课 1.多媒体出示两幅图片 A.传统项目图片-60米跑B.趣味运动项目

9、-60米蛇形跑 2引导同学辨析传统运动会与趣味运动会的区分 3.二者比较，你更宠爱哪个运动项目? 引出:校内趣味运动会 二、了解、熟识更多的趣味运动项目 1.逐幅出示教材上的图片 2.你知道这些运动项目吗? 3.引导生明确趣味运动项目: A跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米来回拍球接力 E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑 (设计意图:紧紧围绕教材，充分利用教材这个唯一的资源，通过图片的.出示加深同学对趣味活动项目的认知和理解，从而激发同学参与的乐观性和热忱) 4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、 同位、小组相互争辩，全班沟通、评价 (设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然

10、连接与有效转折，符合学校生的心理特点和认知规律，体现了综合实践活动要紧密联系同学的生活实践，留意从同学的爱好和需要动身的课程理念。) 三、各组确定竞赛项目 1.各小组预备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的缘由，每组仅限一个项目) 2.同学分组争辩，组长汇报 3组长大体介绍下玩耍规章 四指导策划活动方案 1.要想保证活动的顺当开展，事先必需做好周密的方案和预备，那就是活动方案书的制定。 2.你们预备从哪些方面进行策划或预备? 3.同学争辩，全班沟通 活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、竞赛规章等 4.老师出示活动策划书，对重点和难点赐予必要的指导 学校运动会

11、活动策划3 一、活动名称 心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。 二、活动宗旨 为丰富校内文化生活，全面提高同学身体素养，让同学投身户外，投身到乐观、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受欢快，在运动中查找健康，在健康中体验集体精神，让我们热忱的汗水在阳光下，闪耀光荣。做一个健康向上，布满活力的新时代高校生。 三、活动组织机构 管理技术学院会计系金融系同学会 四、活动对象 湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体同学 五、活动时间及地点 时间: 5月9日下午； 地点：西区足球场、篮球场； 六、活动流程 （一）活动前期工作支配： 1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证竞赛顺当进行

12、，竞赛需要租用竞赛场地的，由大型活动组织部负责租借。 2.赛前需要进行的宣扬工作，争取让会计系金融系全部同学都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣扬具体需要制作宣扬板，放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣扬海报，中期的赛程支配和后期的获奖名单等具体状况待定。本项工作主要由 宣扬部负责。 3.对大赛所需物资进行选购或租借，如口哨，篮球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的选购和租借。 4.裁判的选定，由各部门抽调人员按赛事要求进行支配。 5.确定各班后，由大型活动组织部负责依据具体报名项目以及竞赛时间对赛程进行具体支配。保证参赛人员不会发生项目的冲突。 6.

13、待具体赛程确定，组织部将托付宣扬部以海报的形式将竞赛日程支配及参赛人员名单在第一时间告知全部参赛选手。 （二）活动的主要内容 两人三足 三人篮球 “摸石过河” （具体竞赛规章见附件） （三）活动具体工作支配： 1.在竞赛中，将在场边设置调度台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。 2.在竞赛日当天，会计系金融系工作人员提前半小时到达竞赛现场集合，以提早预备，避开消逝预备不足的现象导致竞赛不能按方案进行。 3.各班的参赛人员签到由办公室负责。 4.每块竞赛场地分别支配两名工作人员，分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。 5.各部门组织协调工作，进行现场拍照等工作。

14、 （四）活动中的突发大事及预案： 1.运动员迟到：竞赛提前特别钟签到，运动员迟到即认为弃权，取消参赛资格。 2.运动员中途受伤：轻伤经处理可以连续竞赛者，竞赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。无法竞赛者视为弃权。 3.判罚消逝争论：当有判罚消逝争论，运动员不得与裁判员争吵，因此影响竞赛进行者将取消竞赛资格。 （五）活动人员工作支配表： 1.总记分员2名：分别负责每块场地的最终结果统计以及下一轮竞赛的支配。 2.点名人员2名：主要负责各块场地的赛场点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。 3.场地工作支配：每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作支配，具体负责场地人员点名、竞

15、赛计分以及运动员签到工作，同时负责赛场秩序维持、应急大事处理以及场地竞赛结果汇报工作。 4.调度台工作具体负责运动员的签到；文件、竞赛记录整理，后勤物资保管工作，以及协作总记分员的分数统计工作。 5.应急小组成员2名，主要负责全部场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简洁处理。 七、活动结束工作支配 1. 针对竞赛的最终成果，尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣扬部负责制作获奖人员宣扬板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。 2. 总结此次活动阅历和不足，为下次活动的举办供应借鉴。 八、活动评比及嘉奖 （一）团体奖 对三项竞赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书； （二）班

16、级奖 对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书; 积分方法：在竞赛中获得第一名者班级积分加3分； 在竞赛中获得其次名者班级积分加2分； 在竞赛中获得第三名者班级积分加1分； 学校运动会活动策划4 教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的分散力、向心力，提倡每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的.健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。 一、活动目的： 1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。 2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的分散力、向心力。 二、活动要求： 每个工会小组组选出十人参加活动

17、 三、活动地点： 学校操场 四、活动内容： 奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手灵敏 五、参加人员： 学校全体教职工 六、活动时间： xx月xx日下午 七、活动形式： 1、全体教职工自行到学校操场集合。 2、以工会小组为单位参加趣味活动。 八、摄影摄像：xxx、xxx 勤服务：xxx、xxx 裁判：xxx、xxx 记录：xxx、xxx 嘉奖方法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签准备） 每个项目分别按名次计分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到

18、少准备名获奖等第。 九、竞赛方法和规章 1、奔腾列车 （1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。 （2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最终一名队员的撞线时间为准。完成竞赛用时最短者胜出。 2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛开头前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向移动至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，

19、应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。 3、千足侧行竞赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员相互紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开头移动30米，最终一个到达终点时记时准备胜败。 4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，竞赛开头时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回动身点交给同伴连续进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点连续进行，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛结束。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名

20、次并列。 5、身手灵敏跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。竞赛开头，第一人从起点动身至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反挨次完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。 学校运动会活动策划5 一、宣扬发动阶段(xx月xx日xx月xx日) 利用学校宣扬栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣扬阳光体育活动、终身体育、每天坚持熬炼的好处，通过宣扬发动，激发同学熬炼身体的乐观性，并乐观投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动方案，于xx月xx日前报教育处审定。 二、各班

21、开展丰富多彩的体育活动阶段(xx月xx日xx月xx日) 以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织同学开展“欢快课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高同学身心健康的一切活动都可以支配，让同学充共享受体育节带来的乐趣。 三、成果呈现阶段(xx月xx日xx月xx日) 1、广播操、集体舞竞赛。 要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。 评奖方法：全校奖前6名班级。(单项奖) 时间：20xx年xx

22、月xx日xx月xx日。 地点：学校操场。 2、36班级拔河竞赛。 要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人 评奖方法：以级部名次得分记入体育节团体总分。 时间：20xx年xx月xx日xx月xx日。 地点：大操场。 3、16班级一分钟个人跳短绳踢毽子竞赛。 要求：每班男女生各报2名参加班级部竞赛，统一绳毽(高班级组双摇盘踢)。 评奖方法：每班级部嘉奖男女个人各前四名，记入班级总分同田径。 时间：20xx年xx月xx日xx月xx日。 地点：篮球场、排球场。 4、田径竞赛。 项目： 低班级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。 中班级组(三、四)60米、100米、200米、40

23、0米、跳远、垒球。 高班级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。 参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。 评奖方法：以班级为代表队，同班级分男女组竞赛，每个班级组嘉奖男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。 时间地点：十二周星期六一天。 5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。 教工赛：分男女组，每组嘉奖个人前四名。 教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。 时间地点： 6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。 四、延长性阶段(20xx年xx月xx日学期结束前) 开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织同学参加活动，并做好有关数

24、据统计工作，以并资料积累归档。 五、总结表彰嘉奖 xx月xx日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评比出个人奖、集体奖若干名表彰嘉奖，并对本届体育节竞赛成果优秀或表现突出的师生进行表彰。 学校运动会活动策划6 一、活动背景及目的： 在一年一度的三月女生节的来临之际，为更好地活跃校内氛围，丰富我院女生生活，呈现女生活动才能，更多的增加女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友情精神，中文系女生部将为全院女生举办一次布满活力、呈现女生共性的以“活跃校内体育，呈现女性风采”为主题的趣味运动会活动。 二、活动主题： 趣味运动会 三、活动内容 时间：3月12日（星期六）、地点：五号楼楼下、面对

25、对象/参与人员：全院同学、嘉宾：无、主办单位：惠州学院同学会女生部、承办单位：惠州学院中文系女生部、活动口号：心动不如运动、活动形式：以团队报名参加竞赛，每队6人（至少含4名女生） 四、竞赛流程 团体玩耍：以下八关玩耍均以计时方式进行，依据八关玩耍累计用时长短评出优胜者。 第一关：生死与共 附玩耍规章： 工作人员依据模版（事先预备好）画出3个大小依次递减的圆圈，每支队伍从最大的圆圈开头，每个队员把一只脚放入圆圈，鞋子不能越过边界，另一只脚不能着地，工作人员倒数5秒，成功后再进入另一个较小的圈，连续竞赛，赛制一样，计时从队伍踏入第一个圈开头； 其次关：齐心协力 附玩耍规章： 每一组先派出两个人，

26、两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑，到了终点把气球放在终点的凳子上，坐爆气球。再到回起点，换另外两名组员。以此类推下去，直至坐爆5个气球为止； 第三关：金鸡独立赛歌喉 附玩耍规章 每个队先派出一个代表抽取纸条，然后围成一个圈并金鸡独立，依次唱出一句包含这个字或词的（谐音也可）歌曲，唱出10句即可过关； 第四关：蹦蹦跳跳真可爱 附玩耍规章： 每队先各派出一个队员，通过单脚跳的方式，用筷子夹起乒乓球向终点动身，把球放进指定位置，假如球跳出或者中途掉了，则需要重新开头。到达终点后，单脚跳返回起点，下一位队员重复玩耍，始终到第六位队员完成为止，从第一位队员竞赛时开头计时（起点与终点相隔10米）； 第

27、五关：一气呵成 附玩耍规章： 每一组人通过二人三足的方式到达终点，然后派出一个人，通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭，在整个玩耍中，以计时的方式作为评定标准； 第六关：心灵相通 附玩耍规章 每组派出一个人抽取10个题目（词语或一句话），然后再派出一个富有表演天分的队员，通过表演让队友猜出该词语或该句话，表演前必需向观众呈现所抽取的题目，每组只要顺当猜出其中的6道题即可过关，竞赛以计时方式进行； 第七关：水利运输 附玩耍规章 工作人员事先预备好六杯水，队员以咬着装满水的杯子的方式向终点动身，起点距终点5米，运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半，则须回到起点重新开头，玩耍以计时方式进行

28、； 第八关：瞎子背瘸子 附玩耍规章： 每组派出两位队员，一个当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛； 另一个扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；乒乓球，须捡起，递给女生，然后跑回起点递给队友。此玩耍以计时方式进行。 五、活动支配、前期预备工作： 寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品；制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣扬单派到女生宿舍；3月7号在少康楼门前摆摊设点宣扬并接受报名；依据报名人数支配赛程，对工作人员做好培训、分工，做好活动道具的筹备，召开赛前工作会议。、活动期间工作：这是活动进行得如火如荼的时

29、期，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置竞赛场地，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果登记，在每轮竞赛后，做详细的工作总结。、活动后期工作：赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给竞赛画上个圆满的句号。、留意事项： （一）如遇到活动时间与院其他活动相冲突，我们将做出相应的调整 （二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知活动时间 （三）竞赛时留意平安，做好维护平安秩序工作、经费预算：/见附录（以表格形式呈现于附录）、物料预备：/见附录（以表格形式呈现于附录） 六、宣扬方案、宣扬范围： 全院、宣扬方案：海报宣扬、到宿舍派单宣扬、摆摊设点宣扬和网络（Q群、惠大论坛）宣扬等、宣扬可行

30、性分析：针对人流量大的地方进行宣扬，有利于增加活动的宣扬效果。 七、评分标准（竞赛类活动）： 以计时方式评分 八、参赛要求（竞赛类活动）： 组队参加（每队至少含4名女生） 九、奖项设置（竞赛类活动）： 一二三等奖各一队，优秀奖若干队 十、估量的影响（有关于该活动进行的意义）： 推动同学之间的相互沟通、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，给大家一个体现团队精神及分散力的空间，增进同学之间的情感和友情，更有利于打造和谐校内环境。 学校运动会活动策划7 一、活动目的： 旨在通过本次感动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让20xx级新生融入到高校体育文化生活中来，同时为了增加12级各班级内部的团结

31、性和分散力，特举办此次竞赛。 二、活动时间： 20xx年9月25日20xx年9月29日 三、活动地点： 同学活动中心篮球场 四、活动对象： 能动学院20xx级新生 五、策划主办方： 能动学院分团委同学会体育部 六、开幕式： 1、时间：20xx年9月25日14：00 2、地点：同学活动中心篮球场。 3、流程： 主持人宣布开幕式开头并介绍到场的领导与嘉宾。 请相关领导致开幕词 裁判员、运动员代表宣誓 风动1101班同学带来街舞表演 主持人宣布开幕式结束 “迎新杯”篮球赛正式开头 七、竞赛说明： 20xx级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组赛实行组内循环赛，共计12场竞赛，取小组前一名进入淘

32、汰赛，小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜败关系，胜者晋级，如仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜败直至决出冠亚季军，共计4场竞赛。 八、竞赛规章： 参照最新国际篮联竞赛规章。 九、留意事项： 1、友情第一，竞赛其次。严禁任何形式的打架斗殴行为，否则依据学校学院有关规定从严惩处。 2、严格听从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发觉，从严惩处。 3、听从支配，按时到达指定地点参加竞赛，竞赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。 十、经费预算： 水费30元、打

33、印费5元、宣扬费140元、其他25元共计200元。 篇三：崔楼中学校秋季运动会策划方案 （2638字） 一、活动主旨： 本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我欢快”的精神，推动中学体育活动的广泛开展；培育同学不断创新、奋勉进取的精神，充分呈现同学“欢快、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培育同学的集体荣誉感。 二、时间地点 运动会时间：20xx年9月崔楼中学田径场。 运动会报名时间：20xx年9月20日-22日。 三、竞赛项目设定 田径类：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1000m（男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）趣味类：

34、双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足（男女组） 教职工：100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。 四、报名方法及要求 1、身体健康的在校同学均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。 2、每班限报10人每人限报三项。（团体、接力除外） 3、参加项目的教职工到工会报名。 五、人员工作支配： 大会组委会 主任委员：副校长 副主任委员：领导班子 委员：各班班主任运动会办事机构 竞赛组：体育组成员 宣扬组： 纪律平安组： 成员： 仲裁委员会： 运动会裁判名单： 总裁判长： 径赛裁判长： 发令主裁判： 发令裁判员： 检录主裁判： 检录裁判员： 计时主裁判： 计时裁判员：

35、终点记录员： 检查主裁判： 检查裁判员： 田赛裁判长： 跳远裁判员： 实心球主裁判： 实心球裁判员： 立定跳远主裁判： 立定跳远裁判员： 总记录： 六、运动会主要流程 （一）开幕式 开幕式活动程序支配 1、07：3007：45：全体工作人员到岗，各工作组检查预备工作。 2、07：45：各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。 3、08：00：开幕式正式开头，宣布各方队入场 进场挨次：国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队（入场挨次七一班-七二班-九四班-九五班） 4、08：2008：50 (1)全体肃立、奏国歌、升国旗。 (2)宣布运动会开幕、致开幕辞 (3)裁判员代表宣誓 (4)运动员

36、宣誓 5、08：50运动会竞赛开头 七、裁判员和班主任培训时间地点： 20xx年（时间待定） 八、竞赛规章及方法： 1、100m、200m、400m（男、女） 方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。（必需安规定执行） 规章：预赛：以班级为单位进行，每组4人竞赛 决赛：以班级为单位进行，取成果最好的6人进决赛。 2、男子1000m 方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必需安规定执行） 规章：以班级为单位进行决赛，取成果最好的6人计入总分。 3、女子800m 方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必需安规定执行） 规章：以班级为单位进行决赛，取成果最好的6人计入总分。 4、

37、男、女子立定跳远 方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成果记名次，如若犯规将不记成果（必需安规定执行） 规章：以班级为单位进行决赛，取成果最好的6人计入总分。 5、男、女子实心球 方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成果记名次，如若犯规将不记成果（必需安规定执行） 规章：以班级为单位进行竞赛，取成果最好的6人计入总分。 6、双人背球跑 方法：每班男、女各4人（共8人）。两人背向双臂相扣把球放在中间，侧向快速移动。 规章：实行计时竞赛，完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行，距离为20m。 7、五人六足 方法：每班男女生各六人（总共十二人）。用绳

38、带绑住相邻的脚踝处，五人用六只脚快速向前跑动。 规章：实行计时竞赛，完成最快的班级获胜。距离为30m。 8、袋鼠跳 方法：每班男、女各4人（共6人）。每位运动员必需把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在竞赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再动身。 规章：30m来回接力赛，实行分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。 9、拔河 方法：七班级组（1-5班）、八班级组（1-5班）、九班级（1-5班）各选拔20人（男女各10人）分男女组参赛。 规章：竞赛前抽签准备对手，接受淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制。 10、100m迎面接力 方法：每班男女各4人（共8人）100m

39、起终点各站2人，迎面接力跑，分男女组。 规章：100m迎面接力不行错道，必需跑至终点才可交接接力棒，完成最快的班级获胜。 九、名次、积分 1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。 2、个人和团体竞赛积分记入班级总分。 3、若成果并列，则共享该名次 十、嘉奖 1、依据班级团体总得分排名进行嘉奖，个人嘉奖前三名。 2、如遇总得分相同，则获得第一名多者名次列前； 3、设“体育道德风尚奖”（每班级一个），由该奖项评比小组（校长负责制定评比条件并执行评比）依据各班在运动会上的表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖 十一、报名要求 依据报名

40、表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改 十二、裁判要求 佩戴好工作牌，在竞赛前到达竞赛场地，消逝技术上问题时找裁判长询问解决。 十三、裁判员工作职责说明 全面统筹协调： 副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。 趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和全部趣味项目的竞赛顺当进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督竞赛过程。 径赛项目裁判员：负责组织全部计时项目的进行，终点计时裁判记录成果（上交成果表）。 迎面接力裁判员：负责在起点处发令和记时，监督竞赛有无犯规现象，记录成果（上交成果表）。 双人背球跑：负责在起点处发令和记时，监督竞赛有无犯规

41、现象，记录成果（上交成果表）。 五人六足：负责在起点处发令和记时，监督竞赛有无犯规现象，记录成果（上交成果表）。 100m迎面接力跑：负责在起点处发令和记时，监督竞赛有无犯规现象，记录成果（上交成果表）。 袋鼠跳裁判员：负责在起点处发令和记时，监督竞赛有无犯规现象，记录成果（上交成果表）。 拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员（清点人数，防止其他人等干扰竞赛），左边绳裁判员组织班级竞赛。 十四、运动会平安事项 1各代表队应加强对师生员工的管理和教育，细心组织好本班人员观看竞赛和参加竞赛。 2师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥，自觉维护赛场秩序。 3非参赛人员严禁进入竞赛区。 4参赛运动员应冷静对待输赢，自觉听从裁判，敬重裁判，遵守竞赛规章。 5严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间消逝相互谩骂、攻击和不文明行为。 学校运动会活动策划8 一、活动口号： 阳光、欢快、健康 二、活动目的： 为全面贯彻落实学校体育工作条例，培育同学良好的体育熬炼习惯，增加全体同学体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校内文化生活，呈现我xx学校同学健康、活泼的形