2023年幼儿园班级元旦活动策划方案(7篇).docx
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1、 2022年幼儿园班级元旦活动策划方案(7篇)2023年幼儿园班级元旦活动筹划方案 篇1 一、活动目标: 1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚。 2、通过系列活动培育幼儿观看过新年的变化、叙述过年的新奇事、并积极引导孩子参加新年的制作活动。 3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。 4、通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 二、活动形式: 家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 三、活动场地: 幼儿园室内、户外、敬老院。 四、活动时间: 元旦前后 五、活动预备: 1、物质预备:彩纸制作
2、许愿卡、各班活动所需 2、环境布置:根据每个班的主题布置教室,表达主题特色 3、学问预备: 六、日常导入内容: 语言:幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐:学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐 美工:、涂色、粘贴 七、活动流程: 1、户外集体表演: 学前班:操小哪吒我不上你的当 大班:舞蹈三字经 蒙氏大班:椅子操 中班:节奏乐地球欢送你 蒙氏中班:器械操 小班、蒙氏小班:律动我的身体最神气 舞蹈班:踏浪手牵手亲亲茉莉花 2、班级展现: 本学期的各项工作 幼儿集体表演红缨之歌 猜灯谜 活动 写心愿卡 活动完毕:挂心愿卡 延长活动:带着局部幼儿到敬老院进展欢高兴喜迎新年表演
3、活动。 八、活动: 1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。 2、请遵守活动秩序,听从教师安排,在指定区域就坐观看节目,不随便走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。 3、户外集体活动完毕后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参与班级活动。 4、班级活动未完毕时,不行中途离场。如有特别状况,需提前向本班教师告知。活动完毕后才可接幼儿离园,下午休息。 2023年幼儿园班级元旦活动筹划方案 篇2 以“游艺”为主题,让幼儿在欢快自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢快。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一
4、步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的时机。 一、活动时间 xx月xx日 二、活动人员 全体幼儿、家长、教师 三、活动过程 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 四、亲子运动会 预备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程: 1、律动“新年好” 2、亲子运动嬉戏 (1)放鞭炮 预备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,应对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就
5、算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 (2)运彩球 预备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。 (3)剥桔子 预备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿连续,以此类推,看哪队最快为胜。 (4)抢气球嬉戏 预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:教师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之
6、间进展决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,根据规章进展。 (5)开火车 预备:起跑处标志 玩法:由家长或教师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走) (6)袋鼠跳 预备:大袋子四个,能够用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自我的爸爸或妈妈组成一组,每次嬉戏找四组为一单位,小朋友与家长应对面站立,中间距离约3050米。嬉戏开头后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立即套住自我的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。 (7)揪尾巴 预备:纸尾巴若干条。 玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈
7、的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在必需范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 (8)赶双球 预备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的嬉戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 2023年幼儿园班级元旦活动筹划方案 篇3 活动目标: 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开头的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。 活动
8、预备: 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点: 理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦。)今日呀,我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开头的第一天) 3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开头、第一的意思;“旦”是早晨、
9、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗
10、户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿争论,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片,争论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延长活动: 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和熟悉元旦。 2023年幼儿园班级元旦活动筹划方案 篇4 光阴似箭,岁月如梭。在劳碌中我们不知
11、不觉又送走了一年,在元旦降临之际,一方面为了展现幼儿的风采,另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿进展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动爱在元旦。 一、活动主题: 开阔视野、增进亲情,热忱洋溢、爱在元旦。 二、活动目标: 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。 2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反应,从而更了解和支持幼儿园的工作。 3、通过向家长展现幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动预备: 1、 场地布置 2、
12、节目排练 3、活动邀请 四、活动内容及程序安排: 1、开场舞让爱住我家 家是一束暖和的阳光,可以 溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱每天住我们的家是我们共同的心愿 。请观赏大班全体小朋友为大家带来的让爱住我家 2、 绕口令盆和瓶画画虎和兔等 鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请观赏我们带来的绕口令。 3、亲子嬉戏:袋鼠跳 看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己感动的心情,想参与到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子嬉戏就是由小
13、朋友和家长一起参加的活动,这一下家长们可以大展拳脚了! 规章:家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此嬉戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。 4、亲子嬉戏:真心话 规章:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,答复正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参与。 5、儿歌拉拉勾新年好过新年 在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年降临之际,我们要用奇妙的歌声为大家送去新年的祝愿,下面请听歌曲连唱。 6、手指嬉戏 土豆 孔雀照相机兵板打枪 我们每个孩子都有无限的潜能,只要赐予我们
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