20XX年职业技术学校工作总结范文:质量强校结硕果.docx
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1、20XX年职业技术学校工作总结范文:质量强校结硕果20XX年职业技术学校工作总结范文:质量强校结硕果 本文关键词:硕果,工作总结,职业技术学校,质量,XX20XX年职业技术学校工作总结范文:质量强校结硕果 本文简介:20XX年职业技术学校工作总结范文:质量强校结硕果xx年,是我校谋求发展,夯实基础的一年,也是推动内涵发展,不断提升教化教学质量,强化管理的一年。一年来,在校董事会的支持下,在校委会的领导下,在全体师生的共同努力下,围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,做了大量工作。教学改革取得了可喜成果;学生管理20XX年职业技术学校工作总结范文:质量强校结硕果 本文内容:20XX年职业技术学校
2、工作总结范文:质量强校结硕果xx年,是我校谋求发展,夯实基础的一年,也是推动内涵发展,不断提升教化教学质量,强化管理的一年。一年来,在校董事会的支持下,在校委会的领导下,在全体师生的共同努力下,围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,做了大量工作。教学改革取得了可喜成果;学生管理进行了有益探究;宣扬工作作为学校的喉舌和窗口,发挥了主动作用;后勤管理发挥了保障作用;招生就业有了新的突破;教职工工资有了肯定幅度的提高。取得了“七个第一次”的佳绩。即:学校第一次被评为“xx年度东莞市先进民办学校”并获得市财政发放的四十万元奖金。第一次被评为东莞市普教系统文明单位。第一次被评为xx年度中等职业学校教化质
3、量奖二等奖。第一次在全市技能文化节活动上获得“四个一工程”优秀奖。第一次有陈燕顺、彭真两位老师被评为“xx年度东莞市教学先进个人”。第一次在市级技能大赛上有林忠周和刘日坤两位同学分别获得图形图像处理和装配钳工三等奖。第一次在市级技能大赛上有林小江和柯玉涛两位老师获得优秀指导老师三等奖。全校有473人次参与了一般话测试、汽车修理电工考证、计算机技能考证、autocad考证、会计从业资格证考试等,通过率达73%。现将年度工作总结一、教学改革取得了可喜成果本学期,紧紧围绕“改革创新,质量强校”的战略方针以及详细教学目标,科学支配,扎实工作,教学改革取得了可喜成果。深化了教学改革;加强了师资队伍建设;
4、加强了教学检查;规范了老师的教学行为;较好地完成了各项工作安排。教学管理常规化,促进了教学质量的提高本学期加强了教学常规管理。对全校老师的备课本、听课笔记和作业批改进行了每月一检查,每周一抽查,并进行了刚好的总结和反馈。始终把教学“五仔细”,即:仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导、仔细检测和“神圣的45分钟课堂教学”作为提高教学质量的重要举措,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。加大了课堂教学检查的力度,对上课等各项常规性检查,做到了专人负责,每天都有巡察,堂堂都有人查,检查有记录,并每天汇总当天状况。教学常规管理的严格实施,使老师更加重视课堂教学。
5、课堂教学规范化、教学过程优质化已成为我校老师共同的追求目标。多方收集信息,刚好进行教学总结。对每个专业分别召开了学生座谈会和全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈看法,并将学生反映的看法反馈给老师。更好地改进和促进了教学管理。加强督导力度。本学期,对班务日志每天都查看,从班务日志反映出来的问题,教务处刚好与相关部门进行协调解决,发觉有不良现象存在的,立刻与上课老师进行沟通,刚好精确了解学习学习状况和老师的教学状况,做到心中有数,绝不出任何纰漏。教务处先后对教案进行了五次大检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查状况逐一登记备案,对发觉的问题刚好找相关人员沟通了解,督促其整改,收到了明显
6、的效果。2、重点抓实习实操职业学校的教学重点,是培育学生的专业技能和动手实力。依据专业要求设置实习操作课程,以满意对学生进行技能实操强化训练的要求,使学生一般都能娴熟驾驭一门或多门好用技能,毕业后便能上岗操作。我们突出实习实训。实行了“1:1”课堂教学和实习实训,加大了实习实训力度。先后投入80万元新建了汽车修理、数控两个多媒体教室和两个电脑室;新增101台电子计算机、50台电子琴、80台电动缝纫设备;新建并装修了一个舞蹈排练厅、一个服装裁剪实习车间等,极大改善了实习实训条件,完善了办学设施,确保了实习实训任务的完成。3、主动开展各项竞赛活动。学校提出了“有赛必参、有奖必夺”的要求。莲山课件主
7、动组织学生参与了市会计技能竞赛、市计算机技能竞赛、市汽车技能竞赛、市模具数控技能竞赛、市英语演讲竞赛、市电子技能竞赛等;校内cad绘图竞赛、1+1思维杯数学竞赛、珠算杯竞赛等。充分发挥学生动手操作实力,让学生也感到学有所用。不仅激发了学生的学习爱好,还提高了全校学生在对实际操作实力方面的重视程度,效果显著。在全市技能大赛中,11计算机2班的林忠周同学和11模具2班的刘日坤同学在自己的努力拼博下,在老师的细心指导下,分别荣获全市图形图像处理和装配钳工第三名。为自己,为学校争得了荣誉。作为获奖同学的指导老师林小江、柯玉涛二人也获得了全市优秀指导老师三等奖。在市汽车技能大赛中,我校11汽修班朱明灿、
8、朱杰两位同学,竞赛成果优秀,干脆获得市劳动局颁发的汽车中级技能等级证书。4、突出抓好各专业的考证工作学校高度重视专业技能考证工作。把抓好技能考证作为学校的一项重要工作来做,多次联系考证方到本校进行考前培训和考证。学前教化专业的一般话测试,参考人数138人,学生普遍自我感觉良好。汽车修理与应用专业的汽车修理电工考证,参考人数78人,通过率达101%。计算机及应用专业的计算机技能考证,参考人数78人,通过率达60%。模具制造、数控技术专业的autocad考证,参考人数69人,通过率达95%。会计电算化专业的会计从业资格证,参考人数109人,通过率达35%。平均通过率为73%。5、深化教学改革,加强
9、师资队伍建设教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的将来和发展。我们在加强常规管理的同时,实行多种形式,为提高老师的业务水平和教改实力搭建学习、展示和提高的平台。“以老带新”工作扎扎实实,新老老师互帮互学,共同提高。对青年老师进行了培训,实行了边工作边培训的方法,很大程度上熬炼了青年老师,有效地深化了教学改革,促进了师资队伍的建设,为我校可持续发展供应了不竭动力。常常组织观摩课,然后进行评课,不断提高青年老师的教学实力和水平。以教学为“龙头”,促进教学质量提高。按专业成立了七个教研组;每组每月开展一次教研活动;对各教研组的工作规范作了要求,对各教研组、各位老师每学期必需参与的教研
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