2023年第三单元构成物质的奥秘单元测试卷学年九年级化学人教版上册版 无超详细解析超详细解析答案.pdf

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1、构成物质的奥秘单元测试卷 一、选择题：1、“刚走出家门，我便闻到一股沁人心脾的幽香，顿时神清气爽-那是八月桂花香。”这主要说明（）A分子在不断运动 B分子体积很小 C分子由原子构成 D分子间有间隔 2、温泉水中含有丰富的矿物质，泡温泉具有一定的保健、疗养功效。某地温泉水中含有钙、镁、锌、锰等成分，这里的“钙、镁、锌、锰”指的是（）A元素 B原子 C离子 D单质 3、稀土元素钐（Sm）可用于制作中子吸收剂，元素信息如图所示，下列说法中不正确的是（）A钐原子核内电子数为 62 B钐原子在化学反应中易失去电子 C钐的相对原子质量为 150.4 D稀土资源需要合理利用和保护 4、不久前，某国决定将核废

2、水排放入海引发国际争论。核废水中含有氚、锶、铯等放射性元素。已知氚原子的核内质子数为 1，中子数为 2。下列关于氚、氢两种原子的说法正确的是（）A属于不同种元素 B都有中子，但数目不同 C最外层电子数相同 D相对原子质量相同 5、氨气有刺激性气味，结合表中信息，不能得出的是（）物质 分子个数 体积 0/101kPa 20/101kPa 0/202kPa 17g 氨气 约 6.021023个 22.4L 24.1L 11.2L A氨分子质量很小 B闻到氨水的气味是分子在运动 C温度升高，氨分子体积变大 D压强变大，氨分子间的间隔变小 6、如图为硫原子的原子结构示意图。下列说法不正确的是（）A硫原

3、子的质子数为 16 B硫原子在化学变化中易失电子 C硫原子的第二层电子数为 8 D硫原子核外有 3 个电子层 7、下列关于分子、原子的说法不正确的是（）A原子是化学变化中的最小微粒 B分子、原子、离子都可以直接构成物质 C所有的原子都由质子、电子、中子构成 D物质热胀冷缩现象的实质是微观粒子间的间隔变化 8、如图元素周期表（局部）提供的信息，下列有关判断错误的是（）A铍和镁属于同一个族 B同一周期的元素，原子的电子层数相同 C镁原子的核内质子数为 12 D锂和钠的最外层电子数相同，所以二者的化学性质完全相同 9、对下列事实的微观解释错误的是（）选项 事实 解释 A 物质都有三态变化 构成物质的

4、粒子间间隔不同 B 水蒸发为水蒸气，所占体积变大 水分子间隔变大 C 金刚石、石墨物理性质存在明显差异 碳原子的排列方式不同 D 打破的体温计中的水银使人中毒 汞分子不断运动且有毒 AA BB CC DD 10、分析下列各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是（）A都属于金属元素 B 都属于阳离子 C属于一种元素 D都是稳定结构 11、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是（）A元素观：过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的 B结构观：过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同 C微粒观：过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的 D转化观：过氧化氢在一定条件下可以

5、转化为水 12、加热水后体积改变和微观变化如图所示，该现象不能体现分子的性质是（）A分子是由原子构成的 B温度越高，分子间间隔越大 C物理变化中分子本身没有改变 D分子间有间隔 二、填空题：13、用下列序号进行填空：分子之间有间隔；分子体积很小；温度越高，分子运动越快；同种分子化学性质相同；分子间隔变小；化学变化中分子可分而原子不可分；分子质量很小；不同种分子化学性质不同；分子在不断运动；分子间隔变大。（1）氧化汞受热分解：；（2）液氧和氧气都具有助燃性：；（3）酒香不怕巷子深：；（4）夏天晾晒衣服要比冬天干的更快 ；（5）CO 有毒，CO2无毒：；（6）1 滴水中大约有 1.671021 个

6、水分子 ；（7）水结成冰后体积变大：；（8）二氧化碳气体制成干冰体积变小 ；（9）1 个氢气分子质量为 3.3410-27kg ；（10）5L 水与 5L 酒精混合后总体积小 10L 。14、结构决定性质，了解物质的结构，有利于理解和认识化学问题。（1）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为 EuCl3（铕元素部分信息如图 1 所示）。铕元素的相对原子质量为 ；核电荷数为 。（2）图 2 是六种微粒的结构示意图：属于阴离子的是 （填离子符号）。属于同种元素的微粒是 （填序号），该元素在第 周期。达到稳定结构的粒子有 （填序号）。与 E 化学性质相似的元素原子是 （

7、填序号）。15、元素周期表是学习和研究化学的重要的工具，它的内容十分丰富下表是元素周期表的部分内容，请回答下列问题：第 1 周期 1 H 氢 1.008 2 He 氦 4.003 第 2 周期 3 Li 锂 6.941 4 Be 铍 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18 第 3 周期 11 Na 钠 12 Mg 镁 13 Al 铝 14 Si 硅 15 P 磷 16 S 硫 17 Cl 氯 18 Ar 氩 22.99 24.31 26.98 28.09 30.97 32.0

8、6 35.45 29.95（1）表中磷原子的核电荷数是 ，其属于 元素（填“金属”或“非金属”）；（2）表中具有相对稳定结构的元素有 （填元素符号）；（3）表中不同种元素最本质的区别是 （填序号）A电子数不同 B质子数不同 C中子数不同（4）从表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为 ；（5）与氧元素处于同一族的元素有 ；（6）第 14 号元素组成的物质硅是由 构成的（填“分子”、“原子”或“离子”）；（7）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：（填序号）A从左到右，各元素原子的电子层数相同 B从左到右，各元素原子的原子序数依次增加 C从

9、左到右，各元素原子的最外层电子数相同（8）某微粒结构示意图如图所示，该原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，形成的离子符号为 ，说明元素的化学性质与原子的 密切相关 16、图是小娅按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。【实验操作】a向 B、C、E 三支试管分别加入 5mL 的蒸馏水，各滴入 12 滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 b在 A、D 试管中分别加入 2mL 浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。【分析讨论】：（1）E 试管放有酚酞溶液的目的是

10、；（2）进行操作 b 时观察到的现象是 ；（3）由此可以得到的有关分子的性质是 ；（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。（5）小婷认为还需加对比试验排除是水是否参加反应的干扰，你认为小婷的说法 （填正确或错误）理由是 。17、建构物质及其变化模型是培养化学学科核心素养的重要途径。如图是氢分子和氧分子运动模型。（1）观察 A、B 和 C 三个分子运动模型，能获得的信息是 、（两条即可）。（2）从图中可见，影响分子运动速率的因素有 。（3）举一生活事例说明“温度升高，分子运动速率加快”：。（4）请 你建 立 液态 水和 气 态 水的“水分 子间 隔 模 型”（以 3 个水 分 子“”表 示

11、即可）：、。参考答案 一、选择题：1、A 2、A 3、A 4、C 5、C 6、B 7、C 8、D 9、D 10、B 11、C 12、A 二、填空题：13、答案：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）；（9）；（10）。14、答案为：（1）152.0；63；（2）Cl-；BC；三；CE；D 15、答案：（1）15，非金属；（2）He、Ne、Ar；（3）B；（4）26.98；（5）S；（6）原子；（7）AB；（8）失去 Mg2+，最外层电子数 16、答案为：（1）进行对比；（2）B 试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C 试管中的酚酞溶液很快变红色。（3）分子是客观存在，并总在不断运动的；温度越高，分子运动速度越快；（4）能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等；（5）错误；E 试管中现象能说明水不能使酚酞试液变红，已经有对比实验。17、答案：（1）27时，H2比 O2的运动速率快；温度越高，氧分子运动的越快。（2）温度、分子种类。（3）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。（4）；。