2023年幼儿园推广普通话宣传周活动方案(幼儿园普通话宣传周活动计划).docx

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1、 2023幼儿园推广普通话宣传周活动方案5篇(幼儿园普通话宣传周活动计划) _年_月_日至_月_日为全国第_届推广一般话宣传周。为更好落实中华人民共和国国家通用语言文字法，大力推广一般话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的力量，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，特制定本活动方案，详细内容如下： 一、指导思想： 以“推广一般话，共筑中国梦”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说一般话，用标准字的意识与力量，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。 二、活动时间：2023年9月_-9月_日 三、活

2、动主题：_。 四、活动目的： 通过本次推普周活动，进一步深厚幼儿园讲一般话、写标准字的气氛。养成“说好一般话、写好标准字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出奉献。 五、活动内容及安排： (一)加强领导，落实治理 成立第_届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进展检查、催促。 (二)宣传发动，营造气氛 1.利用集中学习时间，带着全体教职工仔细学习“关于开展第_节届全国推普周活动的通知”，对全园教职工进展一次总发动，形成共识，进一步促进我园“推普”工作的深入开展。 2.在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展现宣传标语横幅，营造良好的推普气氛。 3.利用家

3、园联系栏向家长广泛宣传推广一般话的重要意义。 (三)活动安排 1.加强幼儿园使用一般话的督查力度，教师组织活动、幼儿园交际语言必需使用一般话。 2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字竞赛活动。 3.开展教师讲故事竞赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗读会活动。 4.开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不标准字进展检查，发觉不标准用字立刻予以订正。 2023幼儿园推广一般话宣传周活动方案2 为了贯彻落实第_届全国推广一般话宣传周活动，深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步提高幼儿说好一般话的力量，促进语言文字标准化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了肯定的成效。 一、加

4、强领导，确保推普工作顺当进展 为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于_月_日特地召开领导小组会议，讨论部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位教师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进展，并落实了检查评比的有关细则。 二、催促检查、确保推普工作落到实处 _月_月_日，领导小组对全园小、中、大各年段进展了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进展综合检查。经过仔细的检查，各年段均能按要求准时制定活动规划，严格按规划实施，并突出本年段特色，取得肯定成绩。 三、创设良好的推普气氛 为了创设良好的推普气氛，使孩子和教师有一个切实的熟悉，

5、我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语，及全国推广一般话宣传周宣传口号，这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传气氛。 四、开展多种活动，强化宣传力度 通过检查，我园在开展推普工作上采纳了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。 教师组： 1、组织教师进展经典诵读竞赛。 2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字标准化自查活动。 3、连续做好我园教职员工参与一般话水平测试培训工作，鼓舞教师取得更高的一般话等级证书。 4、加强校园使用一般话的力度，课堂教学、校园交际语言必需使用一般话。 小班组： 1、充分利用

6、一日生活各环节，鼓舞幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣。 2、鼓舞幼儿主动说一般话。新生入园，许多孩子还讲不来一般话，教师在活动中注意和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的活动中，增进幼儿间的沟通与沟通，促进其社会交往。 中班组： 1、中班幼儿进展口述的语言活动及讲故事竞赛，发动家长，宣传引导做好协作工作。幼儿向家长叙述在园的活动、感受、趣事等，家长帮忙整理记录。班内开展讲故事竞赛，分别赐予幼儿嘉奖。 2、开展“我是中国娃，爱说一般话”的活动，幼儿与教师

7、一起自制宣传小旗、宣传单，鼓舞幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，进展在社区、街道宣传。 大班组： 1、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、奇妙展现，积极创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好一般话，有兴趣的熟悉生活中的文字，养成阅读兴趣。 2、积极营造浓郁的一般话语言环境，开展我的中国梦经典诵读幼儿诗歌竞赛，培育孩子对古典文学的兴趣，弘扬优秀的文化传统。 各个班级依据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动，如：“一般话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说一般话

8、”等等，特别符合幼儿的特点，使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手拉大手，同讲一般话”推普明星家长评比活动，让推普活动深入家庭，家长孩子共同提高。积极建议大班幼儿做小小推普员，向家长发放“告家长书”。向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增加了师生的语言文字标准化意识，提升了幼儿园的文化品位。 经过全体教师的共同努力，一个空前推普气氛已经形成，全部教职员工逐步感受到一般话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用一般话看作是充实自我完善自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境地。 2023幼儿园推广一般话宣传周活动方案3 一、活动主题 “人人学讲一般话，个个争当

9、文明人”。 二、活动时间 2022年_月_日。 三、活动目标 1、围绕“人人学讲一般话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王竞赛”“亲子推普手抄报”等活动，进展推普活动，知道人人都讲一般话，并能主动向同伴、家长宣传。 2、培育沟通沟通时使用一般话的习惯。 活动内容及安排： 围绕“人人学讲一般话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说一般话，写标准字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普气氛。 1、“小小推普员”活动。 各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参加推普活动。早晨“小小

10、推普员”站于班级门口，用一般话跟教师同伴问好。中午“小小推普员”在班朗读诗歌。 2、“故事大王”竞赛 在为幼儿营造一个学说一般话、敢说一般话、会说一般话、勇于表达的语言气氛，提高幼儿的自信和士气，能生动、有声有色的叙述故事。 3、亲子绘制推普手抄报 由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，教师以“亲子推普手抄报“的形式展出。 4、家园合作、共同提高 充分调动家长参加一般话的推广工作，请家长与幼儿用一般话交谈，多为幼儿进展一般话的随即教育。在家里、出外，利用适宜的时机推动幼儿的一般话沟通，与幼儿园合力营造一般话学习的气氛，进一步提高幼儿的一般话使用与沟通频率。让一般话作为一种推动幼儿交往的统一语

11、言载体。 2023幼儿园推广一般话宣传周活动方案4 一、指导思想 为贯彻落实国家通用语言文字法，进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率，更好地普及文化教育，实现幼儿园语言文字工作的标准化、标准化，我园围绕第_周推普周宣传主题进一步推动园所语言文字工作全面、协调进展，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作奉献。 二、主要活动时间 2023年9月_日_日(局部推普活动持续开展)。 三、宣传主题 标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。 四、活动内容 1.依据市语委的有关活动要求，召开推普周活动领导小组会议，由园长担当组长、副园长担当副组长，小、中、大班年级组长为组员，对本园的推普周

12、工作进展规划和部署，并和全体教职工全面领悟通知精神。 2.抓好日常推普工作：要求教职工坚持用一般话沟通，并检查教师的文字资料以提高教职工标准用字的自觉意识。同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用一般话进展沟通，形成全园都说一般话的良好气氛。 3.扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传板报，积极向家进步行推普宣传。同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同参加推普工作行列，让“说一般话、写标准字”的意识深入每个人的心里。 4.做好园外推普宣传：组建“小小推普团”，让幼儿成为语言文字标准化宣传的“小使者”，组织教师和幼儿走出幼儿园，标准幼儿园周边的社会用字，并走进社区向居民发放“推普

13、建议书”，在社区掀起推广一般话的热潮。 5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积存和总结工作。 五、详细活动安排 9月上旬：推普周活动预备阶段，推普周工作发动会。 9月_日：国旗下讲话、宣传标语条幅。 9月_日：语言文字标准化相关内容的宣传与培训、教师标准汉字书写(硬笔/软笔)活动。 9月_日：新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。 9月_日：利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进展推普宣传。 9月_日：中、大班组开展“古诗词朗读”活动，小班组开展“人人学说一般话”活动。 9月_日月底：连续做好园内外标准用字整治工作。组织教师参与语言文字学问竞

14、赛。组织教师参与“我与经典有约”读书活动。 2023幼儿园推广一般话宣传周活动方案5 一、活动意义： 开展全国推广一般话宣传周活动，是语言文字工作的根本措施之一。围绕本届推普周活动的主题，连续深入宣传国家通用语言文字法，进一步提高我园全体教职工的语言文字标准意识和推普参加意识，在美丽、标准、生动的语言环境中，促使每位幼儿想说、敢说、会说，从而推动我园语言特色教学，增加幼儿坚持听说一般话的自信念，积极进展家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好一般话的气氛。 二、活动时间： 2023年9月_日2023年9月_日。 三、活动主题： 第_届推普周活动主题_。 四、活动目标： 1.利用丰富多彩的推

15、普活动，使全园教职工和幼儿、家长熟悉到推广和普及一般话工作的重要性。 2.培育教师、幼儿、家长沟通沟通时使用一般话的习惯，使一般话真正成为校园语言。 五、主要活动安排： (一)营造推普宣传气氛 1.张贴醒目的推普宣传标语，引起教师、家长、幼儿的留意，营造活动气氛。 2.各班级“家长园地”张贴“第_届推普周宣传口号”，向家长宣传有关推普周的学问，引导家长营造家庭标准的语言环境。 (二)充分利用传媒宣传 1.借助园内语言文字网，向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。 2.利用各种影音短片向幼儿广泛宣传，鼓舞幼儿坚持使用一般话。 (三)开展活动，提高实效 1.园语言文字领导小组召开“关于开展第推普

16、周活动”会议，传达市语言文字工作领导小组有关精神，做好开展“第推普周活动”的宣传推广活动。 2.各班级开设一次“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言文字”文明礼貌用语活动。充分利用一日生活各环节，鼓舞幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣。落实“一天学一句一般话”的活动方案，如“教师好!小朋友好!教师再见!小朋友再见!”、“请”、“您好”、“感谢”、“没关系”等礼貌用语。在活动中注意和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的活动中，增进幼儿间的沟通与沟通，促进其社会交往。 3.在全园范围内开展自检自查活动，反思自己使用一般话和标准汉字的状况。 4.分发“关于标准各类电子文稿及打印材料的格式要求”，进一步提高文字的标准化。 5.在幼儿之间开展“大带小”活动，鼓舞中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，激发小班孩子学说一般话的兴趣。 6.全员教职工为幼儿树立典范，明确“学说一般话，从娃娃做起”的理念，在一日活动的各个环节中，坚持使用一般话进展沟通，鼓舞幼儿多说一般话，引导他们大胆说、渐渐说、说清晰。 7.在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，要求各班围绕推普主题，开展各类活动，延长相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言进展。