应届毕业大学生思想品德自我鉴定范文.doc

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1、应届毕业大学生思想品德自我鉴定范文应届毕业大学生思想品德自我鉴定范文。转眼间，我的大学生活就要完毕了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。在思想品德上，本人自觉遵守大学生行为准那么和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体为核心的人生价值观，并有坚决的政治方向，积极地向党组织靠拢。在学习上，我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。在生活上，我老实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。在工作上，责任心强，具有良好的组织交际才

2、能，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。这几年年的大学生活，使自己的知识程度、思想境界、工作才能等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将辞别美妙大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。一、思想道德素质方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会制度,遵纪守法,保护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国活动. 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的

3、信条，并实在的遵行它。二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己，凭着对个人目的和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目的明确，根本上结实的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于理论活动中，把所学知识转化为动手才能、应用才能和创造才能，力求理论和理论的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而进步了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原那

4、么，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造安康人格，克制各种心理障碍，以适应社会开展要求。【以下为赠送相关文档】精选自我鉴定阅读大学生思想品德自我鉴定范文大学生思想品德自我鉴定范文一本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原那么。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目的，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加学校开展的各项文体活动，参加社

5、会理论，继承和发扬了艰辛奋斗的精神，也参加了学校组织的各项活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的进步。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会建立奉献我毕生的力量。大学生思想品德自我鉴定范文二光阴荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍获得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补缺乏,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习三个代表重要思想和与

6、时俱进的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚决不移地朝着既定的奋斗目的前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己，凭着对个人目的和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目的明确，根本上结实的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于理论活动中，把所学知识转化为动手

7、才能、应用才能和创造才能，力求理论和理论的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而进步了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原那么，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造安康人格，克制各种心理障碍，以适应社会开展要求。我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必

8、行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会英勇的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通才能还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个时机，而消极的人那么在每个时机都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的将来不是梦!天行健，君子以自强不息!有关大学生思想品德的自我鉴定大学生思想品德的自我鉴定1一、进步方面思想道德素质：学生能做到爱国、爱家、爱校，积极参加学校组织的各项活动，学生能做到知法、懂法、热爱集体，明辨是非，通过晨会、班会熟知学生守那

9、么和学生日常行为标准的内容及“文明礼仪伴我行”活动的开展，并努力践行，在学校及公共场所做到不大声喧哗，见到垃圾主动捡起来，学生有一定平安意识和自我保护意识。学习才能：大多数学生上课大胆发言，课后认真完成作业，有创新意识，由于学校重视学生理论才能和动手才能的培养，学生在掌握听、说、读、写才能的根底上，实际动手才能也不同程度的进步。特长开展：由于受素质教育的影响，很多家长也注重孩子的特长的开展，观察孩子对所活动的内容是否感兴趣，并和教师共同讨论怎样得到进一步开展，很多学生在课余时间学习电子琴、二胡、美术、书法，并获得了很好的效果果。二、存在的缺乏：一心理素质较差：1、表如今很多学生性格孤僻、不合群

10、、没有知心朋友；害怕失败、不敢竞争、抗挫折才能差，不能英勇地面对困难。补救措施：学校、班级营造一个宽松、和谐团结，信任，友好的群体气氛，让心理素质较差的学生在这种气氛的影响下，铲除滋长心理问题的土壤，进步心理安康程度。2、学校家庭亲密配合，分析p 学生心理问题产生的原因，从问题入手，共同努力，帮助学生找回安康的心理。二劳动意识淡薄：表如今学生自己的劳动任务需要在教师天天催促下完成。假如自己的任务完成会替别人多干一点就觉得自己吃了大亏，在劳动过程中不讲究技巧，不会干活。补救措施：1、树立“劳动荣耀”的观念，让学生意识到劳动可以创造一切。良好的学生环境是靠大家用双手共同创造的，珍惜劳动成果。2、做

11、好家长工作，保持家庭和学校教育的一致性，要求家长不要溺爱孩子，所有的事情包办代替，把学生最起码的自理，自护才能剥夺了。以上是对学生思想品德过程中发现的进步地方和缺乏点，并根据学生存在的问题采取相应的补救措施，为使学生思想品德有更大的进步，我们将坚持不懈地努力！大学生思想品德的自我鉴定2时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍获得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补缺乏，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代

12、特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚决不移地朝着既定的奋斗目的前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己，凭着对个人目的和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目的明确，根本上结实的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于理论活动中，把所学知识转化为动手才能、应用才

13、能和创造才能，力求理论和理论的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而进步了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原那么，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造安康人格，克制各种心理障碍，以适应社会开展要求。我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己

14、。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会英勇的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通才能还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个时机，而消极的人那么在每个时机都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的将来不是梦！天行健，君子以自强不息！应届毕业大学生自我鉴定收获：形成一种自学的意识，养成一种搜集整理分析p 信息的习惯，在这根底上寻求交流、帮助，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。集体生活中学会了适应，学会了包容，学会了理解，也学会了分

15、享。究其原因是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的大学生涯甚至是不完好的。精神上困惑是陪伴的，自省是不断的，遐想是时常的，结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局，以此往复来回，是幸事亦或不是，至少我将它看成一种自我进步的必定方式。遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识，但行动不力还不是空欢喜一场，纸上谈兵是不会让人有本质性进步的。“间隔 产生美”反之，相处的越近，时间越久也许越会拉远人与人之间的间隔 。有心结，有障碍，更多的可能是由于自己心态不好，心理安康不时的会出现状况。所以，需要这样来解决：思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后犹豫不决，过多的困难估计只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力！真正的学习是在工作后进展的，有了理论更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的！想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座，帮助肯定会有的，但最根本的信条是“对人要用心”！以上便是这几年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、鼓励的作用，将来的路还很长！第 11 页 共 11 页