幼儿园5月份大班工作计划安排模板5篇.docx

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1、幼儿园5月份大班工作计划安排模板5篇幼儿园5月份大班工作方案支配篇1 一、指导思想 新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和进展，幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期，我将会严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新的纲要和学校幼儿园教研方案的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有共性的进展。 二、学期教学目标 1、关怀幼儿熟识自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱四周环境与事物，熟识四周对我们有关怀的人，了解他们的劳动。 2、引导幼儿学会关怀社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，担当社会责任。 3、激发幼儿对升入

2、学校的向往之情，培育幼儿自理意识和任务意识，为顺当进入学校奠定良好的基础。 三、具体教学支配 本学期每一节课，初步支配每周一次社会领域活动。 四、具体措施 1、老师要增加社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观看、了解和把握幼儿的行为，随时捕获到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。 2、抓住时机，制造条件，施加有效、有益的影响，将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中去。 五、状况分析： 本学期大班幼儿面临入学校，为关怀幼儿今后适应学校生活做预备，留意幼儿实践力气的培育，幼儿的主动沟通和实际交往力气都需要有很大的提高空间，大班上学期社会教学方案2。他们开头有意识的以“仆人翁”的责任感对对待身边的

3、人和事。形成完整健全的人格。为幼儿供应适当的环境和氛围将有利于他们亲社会化行为的培育。 六、日常社会教学方案： （一）、有爱心，能关怀同伴，关怀家人，关怀四周需要关怀的人，学期工作方案大班上学期社会教学方案2。 （二）、敢于面对自己的缺点和错误，有改正的愿望宇行为。 （三）、遇到困难和挫折时候不气馁，敢于不断尝试。 （四）、生疏有关平安，交通，环保的标记，情愿按标记的提示行动。 （五）、有环境爱惜的意识，当发觉不当的行为举止时候，敢于劝阻。 幼儿园5月份大班工作方案支配篇2 一、指导思想： 本学期我园的教育教学工作将以规程、纲要为指导思想，紧密围绕教研室工作方案和幼儿园工作重点，坚持求真务实，

4、求精创新的工作作风，乐观带领全园老师认真领悟纲要精神。立足老师成长和幼儿进展两个基点，加强教育教学管理，加强教研制度建设，充分激励老师开展教学活动的乐观性，使教育教学工作成为促进老师进展、幼儿园进展的重要动力，不断深化幼儿园课程改革，提升保教质量。 二、工作重点： 1、加强理论学习，全方位、多渠道的提高全园老师的专业素养和教育教学力气； 2、规范教育教学常规，促进老师与幼儿养成良好的教学课堂常规。 3、利用丰富多彩的活动，构建和谐的活动氛围。努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，关注过程，关注幼儿的健康进展。 三、具体工作和措施： （一）加强师资队伍建设，提高老师的整体素养。 1、加强理论学习。

5、利用园务会及教研会时间, 带领老师深化学习、理解纲要、幼儿园老师职业道德规范及相关的幼教理论，加强师德教育,加强老师爱岗敬业的教育。在全园形成一种讲学习、讲奉献的优良园风。每学期每位老师完成一万字的理论学习笔记及两篇学习心得体会。 2、开展形式多样的园本培训，促进老师专业成长。 3、发挥骨干老师的引领作用，突出个人所长。 4、为老师制造各种学习机会，用走出去引进来的方式，开阔视野，了解幼教新观念。用先进的教育理论指导自己的教育行为。每听一节课要有听课记录和体会。每外出学习听课回来要上回报课。 （二）、加强教学常规管理，提高教育教学质量。 本学期我园新老师多，一些老师班级管理和教学常规欠扎实。

6、1、加大幼儿一日生活流程的监管力度。通过培训，使老师把握幼儿园一日生活组织和管理的方法及策略，并严格执行幼儿一日生活流程，认真备课、上课、做操，按时开展各种活动。各班班主任指导配班青年老师组织好幼儿一日生活，优化幼儿园一日活动内容。 2、对老师专业基本功训练。（1）一篇师德论文；（2）六千字学习理论笔记；（3）参与一项课题争论；（4）编写一个优秀教案（5）上一堂精品课（6）十篇活动观看记录；（7）每周一幅画一张字；（8）两篇教育心得体会；（9）会唱自己所教儿歌（10）生动的叙述自己所教故事。以上全部活动都参与评比。重在平常有针对性的练习。 3、教学管理要抓实，每位老师制定班级教育方案、月方案、

7、周方案和一日活动方案等。将对青年老师进行上岗培训和“如何写幼儿园活动设计”的培训。骨干老师上“示范课”，新聘青年老师上“学习课”。评出园级优质。幼儿园领导对全体老师听推门课，特别对年轻的老师要进行听课，做好教学常规工作的指导；老师听课学习不少于15节，并附有听课心得体会。 （三）、开展丰富多彩的活动，做好家园共育。 1、加强幼儿德育教育和文明行为养成的教育。通过节日教育、日常活动结合主题等将养成教育落到实处，加强卫生教育，培育幼儿终身受益的品质。 2、老师要加强对一日生活各环节的争论，特别要搞好户外活动的组织。努力创设一个适宜、欢快的环境。开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能进展保证

8、幼儿户外活动的时间、质量和平安。促进幼儿社会化、共性的和谐进展。 3、深化做好家长工作，利用多种形式，增加家园互动。利用各种形式指导家长创设健康、平安的家庭教育环境。整合优质资源，推动家园共育。 四、配当表 九月份： 1、传达全园教育教学工作方案 2、各班老师制定班级教学方案 3、“幼儿园一日生活组织与管理”培训会 4、制定老师培训方案 5、制定老师基本功训练方案 6、参加区老师基本功竞赛 十月份： 1、骨干老师上示范活动 2、帮我早读书教材教法培训 3、幼儿前识字教学争辩会 十一月份： 1、“青年老师如何写教案”专题会 2、青年老师上学习课 3、老师一般话评比活动 十二月份： 1、组织老师参

9、加市中区幼儿老师一般话基本功考核 2、“庆元旦”新年联欢活动 元月份： 1、各领域教学成果汇报课（家长开放日） 2、老师各项工作验收评比活动 3、期末工作总结 幼儿园5月份大班工作方案支配篇3 一、教学方面 新的学期新的开头，首先要培育幼儿的常规，要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的生活学习，孩子对幼儿园的生活也有了初步的熟识，有了基本的生活自理力气，孩子的成长离不开老师的细心指导，也对老师的素养水平提出了更多的要求。 我认为我并不算一个合格的老师，我要学习的还有很多，如何吸引孩子的留意力，如何提起幼儿对教学内容的爱好，培育幼儿学说一般话与动手操作力气，对要教给幼儿的内容提前做好预备，观看幼

10、儿会对什么样的教学模式感爱好，向班里两位老师不断学习，吸取她们的阅历提高自身的素养修养，熬炼自己的业务水平与教学力气，让自己不断的进步，尽自己的努力做到X好。 二、家长工作和保育方面 多学习多看老老师何如跟家长沟通，学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何，幼儿有什么问题准时与家长沟通沟通。加强幼儿的独立自理的习惯。培育幼儿良好的卫生习惯如：上厕所后要洗手，饭前洗手以及玩过的玩具要整理好，能够主动与家长老师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。 三、业务常规方面 成为一名优秀的幼儿老师，不仅仅是做好教学工作与保育工作，自身的充实也不能少，具有良好思想水平

11、以及学问技能，业务水平都是必不行少的，本学期我会多看书多学习，书中自有黄金屋，在书中可以学到很多学问结合着实际状况更好的充实自己。贯彻指南的学习，从指南中学习更多的学问。在指南的学习下，我们通过活动区域来实施指南，幼儿依据自己的爱好和力气，选择宠爱的区域活动，体验操作和交往的乐趣，乐观主动地去探究、发觉。 四、平安方面 我们在开展平安教育工作的同时，将幼儿的自我爱惜力气的培育作为重中之重，平安教育课、平安视频。让幼儿明白遇到危险之后应当怎样做。 五、个人方面 在这个学期我要确立好自己的目标，朝着自己的目标去奋斗，给自己些压力才会有更大的动力，不断学习新的学问，完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨

12、天不快乐的心情带到今日，每一天都是新的一天崭新的开头。 幼儿园5月份大班工作方案支配篇4 一、本学期工作指导思想 以纲要和指南为教育指导，以“幼儿进展、老师进展、幼儿园进展为本”为教育目标，坚持保持一园两部的“四个统一”，加强全园专业理论学习和新老师专业技能培训，以承办“宣城市园长联谊会”为契机，建立良好的研讨氛围，夯实教育内涵，彰显教学特色，发挥示范辐射，全面带动全市幼儿教育均衡进展。 二、本学期工作目标 1、以承办宣城市园长联谊会为契机，合理支配一日常规，全面提升一日教学的质量，突出我园艺术特色教育，营造艺术氛围，做到高品质的常态化教学。 2、以课题争论为抓手，加大园本研修的力度，全面提高

13、老师整体教学水平，营造乐观互动的探讨氛围；扎实区域玩耍活动、户外活动的开展；连续尝试玩耍化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用；深化片级教研活动开展，多方面为老师供应呈现的平台和学习的机会，切实把有效学习落到实处。 3、以“老带新”的方式，依据青年老师个人进展方案，帮扶老师要有方案、有目的.的关怀青年老师成长。同时由教务处加强青年老师专业技能的培训，要求每月绘画、钢琴、舞蹈、读书笔记个一次，由教务处抽检。 4、以家长工作为纽带，认真贯彻落实纲要精神和指南目标，留意幼儿共性的培育，促进幼儿全面进展，合理利用家长和社会资源，开展丰富多彩的家园互动活动，利用半日活动向家长开放我园特色教学，让家进

14、步一步了解先进的教育模式，更好的推动家园全都的和谐教育。 5、以平安教育为保障，鼓舞老师不断学习，提升全园师生的平安文明素养，做到“平安屋小事，事事在心中”；多形式、多渠道的开展各类平安教育和演习活动。 6、以户外玩耍和早操队列为特色，加强师生身体熬炼，打造乐观向上，精神饱满的师生风采，启用功能室，合理支配幼儿活动时间，一切以“幼儿进展为本”，促进全园幼儿协调全都的均衡进展。 三、工作措施 （一）加强理论学习，留意内涵进展 本学期我们将在分散自学的基础上，以班级组为单位，进行每周一次业务学习和政治理论学习，把纲要作为终身学习的重要内容之一，参照36岁幼儿进展指南和幼儿老师专业化进展标准的要求，

15、严格履行老师职责，加强师德师风建设，开展老师心理健康培训和专业技能的理论培训，撰写学习心得，做好学习反思，把理论与实践相结合，打造高素养的优质老师队伍。 （二）规范常规教学，优化课程体系 1、加强日常教育教学活动的监督和管理，在一日活动正常化的基础上，督促老师备好课、上好课、乐观开展随堂听课、评课活动，要求老师每周互听互评课不得少于一节；每周一次师徒之间听评课；每月上交质量较高的教学笔记、反思各一篇，教务处做到推门听课。 2、严把备课质量，要求40岁以下老师备详案，重反思。把电子白板和其他现代信息技术奇异的的运用到日常教学活动中；每半月的备课中要有一次创新课程设计，一次信息技术课程设计；准时更

16、新班级博客内容，借助博客搭建老师、家长之间沟通沟通的平台，不断提升老师自身专业素养。 3、深化开展区角、体育、晨间、户外等玩耍活动，乐观创设适合幼儿年特点的玩耍活动内容，把玩耍化教学渗透到各项教育活动。乐观开展幼儿体育熬炼活动，加强玩耍活动的指导，通过玩耍活动的开展，让幼儿在满足欢快的同时，增长学问和阅历，获得各种力气的进展。 4、制定日常工作量化考核表，使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化，同时也促使老师更加专业化。 （三）深化园本研修，形成园本特色 1、连续加强对新老师的练兵和培训。为新老师制造学习熬炼的机会，本期将加强新老师的专业技能培训、师徒结对听评课，“新老师考核课”的帮扶活动，

17、关怀新老师快速成长。 2、把阅读活动、区域玩耍、户外活动贯穿到一日生活的各个环节，丰富幼儿一日生活，让全体幼儿均衡进展。 3、加强幼儿品德教育，通过开展“平安教育活动”、“中秋节”“国庆节”、“重阳节”、“元旦节”等活动对幼儿进行品德教育，并潜移默化的将品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。 4、结合班级特色，合理布置室内外环境、主题墙，营造艺术氛围，让幼儿和家长感受艺术熏陶，增加幼儿艺术鉴赏水平，进一步提高幼儿园整体素养，提升办园品尝。 5、利用亲子活动、半日活动、社区活动等形式，呈现我园多渠道的教育风采，鼓舞家长乐观参与，更加全面的了解幼儿在园的学习生活，促进家园教育协调全都。 6、加强师

18、生的平安教育，组织老师学习相关平安学问；组织开展“平安第一课”、“918平安演习”、“11、9消防平安”及平安疏散演练等活动，以“小手牵大手”的形式带动家园重视平安教育，保证幼儿生命平安。 7、利用片级教研活动的开展，实行走出去，请进来的方式，加强园际之间的沟通，开拓老师的视野，供应给老师更多的学习和呈现的平台，有效提升我园教育教学质量。 四、月工作方案 八月份 1、园班子会议、行政后勤会议（8月20日） 2、班主员任（带教老师）座谈会（8月25日） 3、青年老师座谈会 4、新老师岗前培训 5、保育工作会议 6、制定教学方案、班级组方案、班务方案（8月25日29日） 7、新生报名编班 8、新生

19、家访、创建班级博客（8月29日9月4日） 9、班级环境布置（8月25日29日） 九月份 1、幼儿入园登记入册（9月1日4日） 2、国旗下讲话（9月1日） 3、各班级组编排早操（8月 25 日9月5 日） 4、老师节庆祝活动 5、全园开开放学平安第一课 6、结合9。18开展平安演习（9月 17 日18日） 7、园支部活动 8、全园家长会（9月 17 日） 9、新生园服征订工作 10、丰富环境创设材料（区角、环境、橱窗、园地） 11、园本培训：a、理论学习 b、班级组教研活动 12、青少年活动中心幼儿基地开班筹备工作 13、电子白板课例拍摄 14、结合中秋节各班开展活动（9月5日） 15、结合国庆

20、节各班开展活动创设节日氛围（大班亲子活动） 16、环境卫生、保教常规检查（9月30日） 十月份 1、青少年活动中心幼儿基地正式开班 2、礼仪小卫士上岗 3、园本培训：a、新老师拜师 b、班级组教研活动 4、各班级组开展社区活动 5、片级教研活动 6、向家长开放半日活动 7、成立园长联谊会组委会 8、各班结合重阳节开展敬老活动（中班亲子活动） 9、幼儿冬季运动会筹备工作 10、秋、冬季传染病预防宣扬工作 11、课题结题预备工作 12、环境卫生、保教常规检查 十一月份 1、消防平安教育活动（11月7日） 2、青年老师手工大赛 3、幼儿冬季运动会 4、片级教研活动 5、园本培训：a、学习汇报 b、教

21、学研讨 6、园长联谊会筹备工作 7、环境卫生、保教常规检查 十二月份 1、迎接园长联谊会 2、园本培训：a、理论学习 b、教学研讨 3、片级教研活动 4、各班结合圣诞节开展活动（小班亲子活动） 5、幼儿迎新系列活动（语言竞赛；书画、手工展） 6、冬季校内平安工作 7、平安疏散演习 8、课题结题汇报 9、环境卫生、保教常规检查 元月份 1、元旦庆祝活动 2、幼儿达标活动（小班：自理力气；中班：手工；大班：体育） 3、老师读书活动竞赛 4、完善校本研训册 5、各项迎检工作、资料整理 6、班主任沟通会、学期总结 幼儿园5月份大班工作方案支配篇5 一、班况分析: 男生20名，班现有38名幼儿。女生18

22、名。由于已有了一段时间的幼儿园生活阅历，幼儿对班级的各项常规都已经很生疏，一开学就基本上能投入到一日的生活玩耍中，而且心情快乐。班大部分家庭对孩子比较娇惯，入园初期，很多孩子表现出了自私、倔强，自理力气、交往力气相对较弱的特点。经过一学期的小班生活熬炼，幼儿的自我服务力气有了明显进步，全部幼儿都能独立进餐、入厕，能自己穿脱衣服、鞋子，自己折叠衣服。尤其可喜的幼儿的行为习惯有了明显的改观，不仅有了初步的集体规章意识，也有了简洁的交往力气。就连张友朋也会主动的去关怀小伴侣了王羿晨、柳星尧、周乐佳等几名幼儿语言表达力气有了明显提高，能用较为完整的句子表达，也情愿主动说话。班的孩子共性鲜亮、活泼开朗，

23、活动中乐观主动，易接受新事物。但是幼儿自制力气较弱，比较好动，集体中易兴奋。这是班目前最大的问题所在也是本学期在班级管理中要重点抓的地方。 二、教育教学总目标: 本着培育21世纪完整儿童的宗旨，依据我班幼儿的年龄特点、实际进展水平。努力贯彻新纲要指示及精神，现制定本学期我班的教育教学总目标：心情欢快、稳定，把握基本的自我服务力气。生活卫生习惯有条理、有规律。能乐观参加各项集体活动，活动中学会初步把握自己的心情，养成确定的规章意识。情愿主动同成人及同伴进行语言沟通，语言表达完整有条理，能较安静的阅读和倾听。进一步诱发幼儿对数学的爱好，情愿参与各类数学玩耍。情愿与别人共享玩具与食物，讲礼貌，进展交

24、往力气。 三、具体措施: 一）体育活动： 做到认真仔细。细心照看幼儿每日的饮食起居，抓好班级日常的保育工作。连续鼓舞幼儿做一些力所能及的事情，使幼儿的自理力气有所提高。关怀幼儿获得科学的健康学问及平安学问，使其身心得到健康、和谐的进展。 丰富体育活动的内容和形式。原有基础上增加一些竞技类的体育活动， 1保证幼儿有充分的户外活动时间。更新一些体育自制玩具。 动静交替。留意个别差异， 2适当把握体育活动强度。鼓舞胆小、懒散的幼儿乐观参与到活动中来。同时加强幼儿的平安意识及规章性。 操的动作创编尽量活泼可爱符合小班年龄特点。认真指导幼儿的动作， 3编、新授仿照操及轻器械操。尽量使幼儿的动作做到有节奏

25、感、协调、整齐、活泼，重点进一步提高幼儿机体的协调力气及隐含初步培育幼儿的音乐节奏感。 进一步进展幼儿各基本动作的水平。4通过各种体锻玩耍及器械的运用、自制玩具的玩耍。 发觉特殊急时处理。平常做好预防工作， 5关注每位幼儿的身体状况。教室经常通风消毒，预防和削减传染病的发生。 如：穿脱衣服、叠衣服、自己吃饭等。同时也要不断教育幼儿家里和幼儿园一样也应当自己做。 6连续鼓舞巩固和提高幼儿的自理力气。 二）教学活动： 把数学溶于生活， 1突出本班特色“生活、玩耍中感受数学”设计多种符合本班幼儿特点的教学、玩耍形式。利用启发式提问、智力玩耍等方式，引导幼儿进行探究学习，让幼儿在操作活动中猎取学问、进展数学力气。 实施因材施教， 2留意个别教育。对不同的孩子设定不同的预期目标，仔细观看幼儿在教学活动中的表现，加强个别指导，使每个幼儿都树立信念，能在各自原有的水平上得到相应的提高。 多开展一些幼儿感爱好的生成活动， 3选择开展适合我班幼儿的活动内容。让幼儿在爱好中得到学问，活动中初步进展幼儿的探究力气。 初步建立打击乐的常规。如：学习看指挥演奏，4增加打击乐活动。初步做到一起开头和结束。解并遵守取、放乐器的简洁常规。通过活动进展幼儿的集体协作力气及节奏感、乐感。17