幼儿园中班三月份工作总结2022年6篇.docx

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1、幼儿园中班三月份工作总结2022年6篇幼儿园中班三月份工作总结2022年篇1 三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开头了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下： 一、班级状况分析 本班现总人数xx人，男生xx人，女生xx人，出率是xx%。原本有xx人，但xx小伴侣由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小伴侣在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。 经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了x周的时间进行常规管理从课堂、玩耍、用餐、到午睡我们处处提示幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互谈天的现象少了，幼儿能乐观举手回答问

2、题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。 二、生活学习状况分析 自理力气：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理力气方面还待加强。 自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯。懂得躲避危险物，饭后不做猛烈玩耍的道理。知道清洁卫生的重要性。 智力力气：会精确的熟识整点、半点。知道一年有xx个月，每月有不同的天数。能读出xx以内的数。知道xx数的连续性，尝试学会x个x个的数物体。学习了运用加法板懂

3、得数的分解与组成的结果，为心算做好了预备。部分孩子爱提问题，宠爱参加学习活动。 语言进展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。 蒙氏活动： 1、幼儿有爱好参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。 2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。 3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。 4、在操作过程中能勤思考，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。 5、幼儿能疼惜操作材料

4、，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待加强。 三、活动组织 本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。 四、环境布置 老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。 五、卫生保健工作 1、班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人。 2、照看好幼儿的一日生活，这月喻雅青小伴侣由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照看她，给她多次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，

5、并准时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育熬炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。 3、留意孩子的平安，并加强自我爱惜力气的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例平安故事。 4、执行消毒制度，达到卫生标准。 六、家长工作 1、认真做好家访工作，准时了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的状况。 2、留意做好与家长的日常沟通工作，急躁解释和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、急躁、细致。 3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教育状况，同时相互沟通与沟通教育阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而

6、提高工作质量与效率。 七、四月份工作重点 1、连续培育幼儿的一日生活常规，礼仪教育，加强幼儿的平安意识。 2、乐观做好家访工作，了解幼儿在家状况。 3、加强预防春季传染病工作。 4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。 5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。 幼儿园中班三月份工作总结2022年篇2 【中班三月份工作总结1】 桃花红了，油菜花黄了，温和的阳光照着大地，一切又糊涂了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄，显得特别的精神爽朗。 一、孩子的活动 开学，我们正好赶上元宵节，我们班组织了庆祝元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛，我们班进行了猜一猜，猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接

7、着就是三月的妇女节，如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了不再麻烦好妈妈的温馨歌曲，并通过谈话、绘画，孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日，当然送上礼物啦，幼儿用自己敏捷的小手制作了心愿卡，上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展，孩子们了解妈妈是如何无微不至地照看自己，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有大自然的语言，主题以小水滴旅行记为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，在三周的活动中，引导幼儿熟识了水的多种形态变化，与小水滴一起做玩耍，去旅行。欣赏感受蓝天白云的奇异变化与多姿多彩，宠爱发觉生活中大自然的变化与现象

8、，乐于与同伴沟通自己的阅历，宠爱与同伴一起探究自然中的各种景观与隐秘。 区域玩耍中画画蓝天白云，画了气象标志，又做了小小气象员为大家播报天气预报。 二、家园活动 各班依据本班幼儿进展状况，制定了班级工作方案、班级特色方案。 3月17日，我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的状况，幼小连接等家长较为关注的内容，并虚心听取了家长对我们工作的看法和建议。 同时，我们进行了其次届生活、乡土、艺术活动开幕仪式，各班制作了能代表班级特色的班牌，都用自己的方式嘹亮喊出自己班的口号。 三、卫生保育工作 严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化

9、忽冷忽热，让人摸不着头脑。我们留意教育幼儿依据天气气温变化更换衣物，这样既削减幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理力气。并经常晒被子，每周紫外线消毒两次，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。 三月，我们的活动开展的是次序井然，有条不挤。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。 【中班三月份工作总结2】 一、班级状况 我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小伴侣。为了使我们在第一时间对每一个幼儿共性特征、爱好、爱好和生活自理力气及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的状况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的心情稳定，和孩子一起做玩耍

10、，玩耍，和孩子一起玩，幼儿宠爱的玩耍，引导幼儿尽快生疏幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也关怀幼儿尽快生疏幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快生疏幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开头，我班幼儿年龄大小不一，心情波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和急躁去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们宠爱听的故事，让他们慢慢适应午睡环境。平常，我们以大局为重，乐观工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。 依据教学活动的需要和本班的特点

11、，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。 二、卫生保健 由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格依据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个洁净、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如：严格记录每位幼儿吃药状况，不漏吃，不迟吃，晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的

12、进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 三、教育教学 1、老师深化细致的备好每一节课。在备课中，我们认真争论教材，力求精确把握难重点，并留意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时留意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，留意综合力气的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 3、留意听取幼儿的看法，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、留意教育理论的学习，并留意把一些

13、先进的理论应用到教学中，做到学有所用。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了使家长信任、支持和协作我们的工作，我实行了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 我充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进行电访。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更亲热。 正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子欢快健壮地成长着。 在此，也诚意的感谢个位领导，赐予我们的关怀与关怀，感谢家长赐予我们工

14、作的支持与协作表示感谢! 幼儿园中班三月份工作总结2022年篇3 一、行政事务方面： 1.召开“教育工作者心系群众”、“千名老师访万家”活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神，我园于4月1日下午召开了动员大会，会上园长组织全体老师一起学习了浮桥镇幼教中心“教育工作者心系群众，千名老师访万家”活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了几个要求： 一要走访前细心预备，制定好走访方案，与家长做好沟通工作，合理支配走访时间。 二要积累好有关活动资料，形成走访工作档案。 三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。四要准时反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教育合

15、力，促进幼儿健康和谐进展。 2.开展师德争辩活动。4月26日下午组织老师开展“阳光闸幼老师工作的二十条大家谈”活动，每位老师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。通过争辩和反思，大家深刻熟识到：细节准备成败!老师必需从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼儿，使幼儿欢快健康地成长。 3.参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们共享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象，调研活动

16、也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理供应了借鉴。 4.组织老师开展太仓教育精神文字征集评比活动。依据中心要求，本月我们组织园内30周岁以下公办老师参加了“太仓教育精神”文字征集活动，我园四位青年老师乐观参与，撰写征集稿上传博客参与评比。 二、教育教学方面： 1.组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。 为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各班级幼儿开展了春游远足活动。小伴侣们在老师的带领下，沐浴着清爽的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官查找春天。此次春游活动，给孩子们供应了亲近熟识大自然的机会，开阔了孩子们的眼界，增长了孩子们的学问，提高了

17、孩子们的观看力气，萌发了孩子们宠爱大自然的情感。 2.开展中班保教调研暨课题呈现活动。 为进一步规范教育教学常规工作，优化老师组织半日活动的力气，有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研，空班老师都参加了此次调研。大家从来园活动、晨间熬炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深化细致的跟踪调研。调研活动后，老师们还针对以上各环节进行了沟通研讨。信任通过调研，确定能使我们老师的一日保教工作更规范，使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。 中班组吴燕老师向大家呈现了美术教学活动线描画花海，吴老师创设了适宜的教学情景，运用了新的白板技术，引导孩子们运用已学过的和新

18、授的点、线、面进行奇异组合，制造性地变化出丰富多样的图案，激发了孩子学习线描画的深厚爱好。课题呈现沟通活动，为我园踏实有效地开展好课题争论工作奠定了基础，同时也为老师供应了一次相互学习、呈现自我的好机会，推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化，将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。 3.进行五年内青年老师评优课活动。 为了促进青年老师专业成长，提高青年老师的教学业务力气，4月24日我园进行了五年内青年老师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年老师评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”，通过玩耍情境激发幼儿绘画的爱好。 吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”，让幼儿在操作探

19、究中体验剪纸的欢快。陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”，奇异利用废旧材料，让幼儿设计跳舞人的动作，激发幼儿的制造性。潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽毛也不能动”，通过ppt课件，让幼儿在说说讲讲中了解伴侣的友情比竞赛的胜败更重要。评优活动后进行了喧闹的研讨，最终业务主任钱燕重点围绕如何依据幼儿进展目标预设好活动目标进行了指导，使青年老师们受益匪浅。本次评优活动经评委会协商，全都推举陆莉老师参加幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。 4.开展师徒汇报课活动。 为了检验本学期“师徒结对”工作开展状况，本月我园开展了“师徒汇报呈现活动”。潘瑜和吴燕师徒分别呈现了大班语言活动“一根羽毛也不能动”和

20、中班科学活动“剪剪乐”。本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围，也激发了老师们的学习乐观性，促进了幼儿园可持续进展。 5.组织老师参加感知网校学科远程在线培训。 4月11日放学后组织公办老师参加感知网校在线培训，大家倾听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的思考与实践”的讲座，使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清楚的了解。老师们还结合自己的教学实际撰写学习心得，准时提交作业。 6.组织老师外出观摩学习。 本月分批组织老师到南园幼儿园、试验幼儿园参加太仓市区域活动观摩研讨、其次期电子白板培训班教学观摩及苏州市学科带头人课堂教学呈现观摩，观摩学习给老师们供应了很好的学习

21、机会，开阔了老师们的眼界。 三、保育后勤方面： 1.组织保教人员进行卫生保健业务培训。 4月11日下午，我园举办了春季常见传染病的识别和预防学问讲座。保健老师深化浅出的向大家叙述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过这次讲座使老师和保育员们懂得了许多关于传染病的学问，提高了保育工作力气。 2.开展食品平安周活动。 为切实做好食品平安宣扬工作，深化宣扬贯彻食品平安法，进一步普及食品平安学问，我园于4月16日4月20日开展了为期一周的食品平安宣扬活动。园部利用宣扬橱窗向家长宣扬了“如何确保日常饮食平安”的学校问。各年龄班分别开展了“可怕的细菌”、“预防食物中毒”、“细菌和我们的生活”健康教育

22、活动。还组织后勤人员开展了“预防食物中毒”的培训。通过食品平安宣扬周活动，使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要求，增加了家长、教职工的食品平安意识，营造了一个人人关注食品平安的良好氛围。 四、家长工作方面： 开展“千名老师访万家”活动。各班老师利用中午午休时间按方案开展上门家访活动，向家长照实反馈幼儿在园学习状况及表现，与家长共同分析发掘幼儿的爱好特长、进展潜力，共同探讨促进幼儿健康成长的教育措施和方法。在家访过程中老师还认真填写老师家访登记表，认真收集、整理相关家访档案资料，全面、真实、详实地呈现家访活动的全过程。 幼儿园中班三月份工作总结2022年篇4 幼儿在老师和保育员的

23、悉心教养下，良好的情感、态度正慢慢养成，力气、学问与技能也得到了进一步的进展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展。 一、保教工作： ?树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。 1、幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观看与指导，乐观鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有挨次地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。冬季来临，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了确定的困难，我们一方面急躁的赐予关怀，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在

24、我们的努力下，动手力气有了明显的提高。3、在对幼儿进行生活照看的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿乐观与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体玩耍，有方案地熬炼各种基本动作，每周一次的走竹梯深受幼儿宠爱。我们制作了纸杯降落伞、飞盘、拉力器等体育玩具，乐观参与幼儿的活动，与幼儿一起追逐奔跑，拍球扔飞盘，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能乐观快乐地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。 ?以幼儿生活为背景，预设、生成主题活动，实施课程整合。 1、新的纲要颁布后，我们开展的活动主要是主题与领域相结合，由

25、于受幼儿年龄特点及四周环境的限制，幼儿自己生成活动机会较少，主要还是要老师擅长捕获时机，在幼儿四周生疏的生活和环境中，依据幼儿的爱好和需要，从他们尚未明确但有价值的内容中，有选择的直接提出主题，生成内容来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感爱好的、并与他们生活息息相关的话题习动身，生成了秋天、美丽的春天等有季节性的主题活动，并围绕了这些主题开展了一系列的活动，乐观引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，准时供应丰富的材料，使我们的主题活动更加丰富和深化得到开展。 2、结合主题活动开展自主玩耍，为幼儿供应丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。我们开设了数学区、科学区、生活区、表演

26、区、手工区等多个区角，依据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少好玩有用的玩耍内容，经常更新活动内容和材料，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中留意引导，不断增加相关内容，鼓舞幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑乐观地与材料相互作用，幼儿活动的爱好很高。在彩色世界主题活动中，我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺，引导幼儿发觉、感受颜色在旋转时的变化。又如：在酷热的夏天主题活动中，我们在表演区为幼儿供应各种道具、材料，引导幼儿运用材料合作表现各种天气。为幼儿供应各种材料，更留意引导幼儿深化的探究

27、，既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。 3 、重新熟识环境的价值，让墙面说话。 开学前我们花费了很多的时间和精力，为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰，然而这并没引起幼儿太多的关注，幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了，而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在彩色世界主题活动中，我们转变了这种做法，尝试和幼儿一起布置活动室环境，我们和幼儿一起将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里，自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上，他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最宠爱的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中，我们随着主题活动的进展，都鼓舞幼儿乐观参与环境的创设，赏识

28、、接纳幼儿的艺术表现，引导幼儿体验动手与制造的乐趣。在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们供应的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等，更有幼儿的观看记录和活动记录，使我班的主题环境不断的充实和调整，真正发挥环境的价值。 ?听故事，培育幼儿的倾听习惯。 开学初，我们发觉不少幼儿在集体活动中情愿发言，但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听，常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言力气、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用音乐玩耍、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿

29、安静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来叙述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了，家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培育倾听习惯的同时，我们也留意在各项活动中培育幼儿情愿与同伴沟通，大胆发言的好习惯。如在活动中，我们经常引导幼儿用语言叙述自己操作的过程或结果，引导幼儿用自己的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿我们乐观鼓舞他们发言，并在各种活动中 二、家长与社区工作： 1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们乐观利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体状况和方案支配，还结

30、合新纲要将我班的课题争论向家进步行具体的介绍，我们供应了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、观看记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的幼儿评估手册也是我们与家进步行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推举了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上认真

31、详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的进展状况，乐观争取家园协调全都共同促进幼儿的健康成长。 2、乐观争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在生成主题活动过新年中，我们设计家长问卷调查表，请家长针对运动提出自己的看法，恳切地听取家长的建议和要求。家长纷纷出谋划策，其中我们接受了宇元妈妈的建议，成功开展了“大擂

32、台”玩耍，使每位幼儿都有机会在大家面前表现自己的特长。在酷热的夏天主题活动中，家长乐观协作带领幼儿收集天气的各种资料，家长供应的信息引发了幼儿参观气象台的爱好，生成了参观活动，在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。 3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。结合主题活动美丽的春天我们开展了“我们去春游”亲子活动，通过我们的热忱邀请，全体家长参与了此次活动，家长和孩子一起在大草坪上随着喧闹欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的玩耍，每个幼儿的脸上绽放着欢快，每个家长的脸上荡漾着欢快，子涵、劭怡等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做玩耍真欢乐，不仅熬炼

33、了身体，还加深了与孩子之间的感情。 三、教研工作： 1、一年来，我们留意区域活动材料的投放和规章制定的争论，获得了一些阅历。详见林淑玲老师的课题争论总结。 2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员认真地对一周来的状况进行总结，找出存在的问题、分析缘由，并争辩相应的措施，使每周的工作重点突出，有针对性和实效性。 四、存在的问题： 1 、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2 、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿情愿发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够嘹亮等。 幼儿园中班三月

34、份工作总结2022年篇5 十一月份是一个紧急劳碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的欢快和满足. 一. 教育教学: 本月的主题是访问大树，在进行这个课程单元中，我们希望供应还在去亲近树熟识树甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到听到闻到摸到不太种类，不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的惊奇心瑜敏锐的观看力去发觉树的种.种样貌与内涵。总之，不仅让幼儿去探究自然环境中的树。而且让他们宠爱以艺术行的去表达对树的熟识，真正地去和树做伴侣。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发觉部分新生基础薄

35、弱，所以在这方面还需加强。 二. 常规方面: 通过我们老师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别留意这方面,洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题消逝。下个月连续订正。 三 平安与保健方面 天气忽冷忽热的，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿喝水7到8杯。但本班带药来园的幼儿还是比较多，每天都坚持用醋

36、去消毒。在十一月二十三日周福裕小伴侣不当心被门夹到手了，也当场跟家长说明白缘由了，本月开头编排元旦节的节目，对平安方面还需加强 三. 家长工作: 这个月我们去谢安家和曾志英家家访了,通过家访,进一步加强了老师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,也了解到孩子在家的表现。本月十一月十号也对外公开课，本班也有30个家长来参加。没来的家长也跟老师请假过，本月接到有位家长的投诉了，不过我也会借此机会让自己更好地去改掉自己的不足。 幼儿园中班三月份工作总结2022年篇6 因春季为传染病的高发期，为了预防传染玻我园实行了门禁制度，即杜绝除幼儿园老

37、师外的一切外来人员(本园家长及参观人员)进园。 这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持，同时为了便利家长了解我园三月及四月的工作支配，特将以上工作公布如下： 三月份我们做了那些工作? 1、邀请西瓜班家长观摩教学。 2、由于手足口和水痘疫情，准备游泳课暂停，各班组织幼儿放风筝或踢足球活动，多增加阳光浴的时间。 3、熟识春天，组织全园幼儿外出写生。 4、召开伙委会，组织各班生活老师、食堂领导及食堂工作人员，针对伙食状况提出改进看法。月底两个部门的领导及主要操作人员又一次针对提高伙食质量进行商讨。 5、全园老师参加一年一度上岗体检， 6、爱读书活动：“每人会讲一个故事”启动。 7、各

38、班开设活动区，为培育孩子们自主学习、合作意识、想象力、制造力等供应空间。 9、由外教组织全园幼儿体验“国际文化节复活节”活动。 9、x月x日为4月过生日的小伴侣集体生日会，本次生日会由桔子班老师负责。老师们的童话剧和每个班带来的精彩节目，为生日会增加光荣。 10、迎接教委领导及其它园园长来园指导。各位领导及园长对我园所做的工作赐予充分确定。 11、老师相互观摩课，为提高老师专业水平供应平台。留意评价和总结。 12、培训全园老师对幼儿常见外伤的处理。 13、制定手足口、水痘防空措施，应急预案。加强日常消毒管理，发放家长问卷，准时发放关于传染病防控学问。 14、国防教育启动。已组织部分幼儿参与篇章一“观看阅兵式”。 15、组织老师到姐妹园所参观学习。 16、策划运动会程序和玩耍项目。组织全园幼儿练习大型操。 17、对全园老师进行幼儿体能测试的培训。各班把测试的内容纳入到户外体育玩耍中。 19、组织西瓜班部分幼儿练习升国旗。参加5月4日学校升国旗活动。 19、早教下社区活动，组织老师到万科进行早教宣扬工作。 20、邀请西瓜班家长参加由学校部李校长主持的招生会。22