语言学纲要练习题及答案2.pdf

《语言学纲要练习题及答案2.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语言学纲要练习题及答案2.pdf（55页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 语 言 学 纲 要 练 习 题 参 考 答 案 2004年 6 月 2 3日 导 言 部 分（-）名 词 解 释 1.语 言：语 言 是 一 个 音 义 结 合 的 符 号 系 统，是 人 类 独 有 的、最 重 要 的 交 际 工 具，同 时 也 是 思 维 工 具。2.语 言 学：语 言 学 是 以 人 类 语 言 作 为 研 究 对 象 的 学 科，研 究 人 类 语 言 的 性 质、结 构、发 展 及 其 在 社 会 生 活 中 的 运 用 以 及 语 言 研 究 成 果 的 应 用 问 题，等 等。分 理 论 语 言 学 和 应 用 语 言 学 两 个 领 域。3.语 文 学：人

2、类 最 早 的 语 言 研 究 是 从 解 释 古 代 文 献 开 始 的，是 为 了 研 究 哲 学、历 史 和 文 学 而 研 究 语 言 的。我 们 把 这 种 依 附 于 其 他 学 科 存 在 的 语 言 研 究 成 为 语 文 学。4.“小 学”：在 中 国 古 代，小 学 先 从 教 授 字 的 形（六 书）、音、义 开 始，就 把 研 究 文 字、训 诂、音 韵 方 面 的 学 问 统 称 为 小 学。小 学 一 直 是 经 学 的 一 部 分，包 括 音 韵 学、训 诂 学、文 字 学 三 个 分 支 学 科，5.理 论 语 言 学：普 通 语 言 学 的 个 部 分，与 应

3、 用 语 言 学 相 对。主 要 以 语 言 系 统 的 描 写、语 言 运 用 机 制、语 言 能 力 以 及 语 言 发 展 的 历 史 为 主 要 的 研 究 对 象。（二）填 空 1.古 卬 度、古 代 中 国、古 希 腊 具 有 悠 久 的 历 史 文 化 传 统，是 语 言 学 的 三 大 发 源 地。2.文 言 是 我 国 古 代 的 面 语，用 它 写 成 的 文 章 称 为 文 言 文。3.文 字 学、音 韵 学、训 诂 学 是 我 国 传 统 的 语 文 学。4.研 究 语 言 的 结 构，主 要 是 研 究 语 音、词 汇、语 法 三 个 部 分。5.运 用 语 言 传

4、递 信 息 的 过 程，可 以 分 为 编 码、发 送、传 递、接 收、解 码 五 个 阶 段。第 章 语 言 的 社 会 功 能 一、名 词 解 释 1.语 言 的 两 个 有 限 任 何 一 种 语 言 都 是 一 个 音 义 结 合 的 符 号 系 统，其 中 作 为 基 本 符 号 的 语 素 和 词 在 数 最 上 是 有 限 的，把 语 素 或 词 组 合 起 来 构 成 词 组 或 句 子 的 规 则 也 是 有 限 的。语 言 的 这 两 个 有 限 性 是 区 别 言 语 活 动 的 基 本 特 征。2.言 语 活 动 的 两 个 无 限 言 语 活 动 是 以 语 言 为

5、工 具 展 开 的 交 际 或 思 维 活 动，其 中 作 为 这 个 活 动 的 最 基 本 的 单 位 一 一 句 子，在 理 论 上 可 以 是 无 限 长 的，在 数 量 上 可 以 是 是 无 限 多 的。3.大 脑 左 右 半 球 分 工 人 类 大 脑 左 右 半 球 分 工 不 同，左 脑 主 管 语 言、逻 辑、书 写 及 右 侧 肢 体 运 动，而 右 脑 主 管 色 彩、空 间 感、节 奏 和 左 侧 肢 体 运 动。大 脑 两 半 球 分 工 是 人 类 特 有 的，但 出 生 婴 儿 大 脑 两 半 球 没 有 分 工。4,非 语 言 交 际 工 具 或 副 语 言

6、交 际 工 具 人 们 在 运 用 语 言 进 行 交 际 的 时 候，不 但 动 嘴，而 且 脸 部 的 表 情、于 的 动 作、乃 至 整 个 躯 体 的 姿 态 等 非 语 言 的 东 西 也 都 参 加 进 来。我 们 这 些 非 语 言 的 交 际 工 具 称 为 副 语 言 交 际 工 具。副 语 言 交 际 工 具 的 使 用 范 围 非 常 有 限，只 能 起 辅 助 性 的 交 际 作 用，以 补 充 语 言 交 际 的 某 些 不 足。5.辅 助 性 交 际 工 具 指 的 文 字、旗 语、电 报 代 码 等 在 语 言 的 基 础 上 产 生 的 交 际 工 具。这 些

7、交 际 工 具 若 离 开 语 言 就 不 能 独 立 存 在。其 特 点 是：都 有 特 殊 的 服 务 领 域，使 用 的 范 围 相 当 狭 窄。二、填 空 题1.人 和 动 物 的 区 别 是 人 会 制 造 工 具，而 且 人 类 有 语 言，这 人 和 动 物 相 区 别 的 重 要 标 志 之 一。2.种 语 言 中 的 句 子 数 量 是 无 限 的，人 类 之 所 以 能 掌 握 语 言，是 因 为 构 成 句 子 的 语 法 规 则 是 十 分 有 限 的。3.语 言 是 人 类 社 会 的 最 重 要 的 交 际 工 具，而 且 也 是 思 维 的 最 有 效 的 工 具

8、 o4.在 定 条 件 下，身 体 姿 势 等 伴 随 动 作 还 可 以 离 开 语 言 独 立 完 成 交 际 任 务。例 如 汉 民 族 点 头 表 示 同 意，摇 头 表 示 不 同 意，送 别 时 挥 手 表 示 致 意，鼓 掌 表 示 欢 迎，咬 牙 切 齿 表 示 愤 恨，手 舞 足 蹈 表 示 激 动 或 局 兴。5.人 的 大 脑 分 左 右 两 半 球，大 脑 的 左 半 球 控 制 语 言 活 动，右 半 球 掌 管 不 需 要 语 言 的 感 性 思 维。6.汉 语 的 哥 哥、弟 弟，英 语 用 brother去 示，汉 语 的 舅 妈、姨 妈、姑 妈、婶 婶，英 语

9、 用 a u n t表 示。7.英 语 可 以 直 接 用 数 词 修 饰 名 词，汉 语 数 词 修 饰 名 词 一 般 要 加 上 一 个 量 词 o8.儿 童 最 早 的 智 力 活 动 就 是 学 习 语 言。三、判 断 题 1.语 言 是 人 类 最 重 要 的 交 际 工 具。（+）2.文 字 也 是 人 类 最 重 要 的 交 际 工 具。（-）3.语 言 是 人 类 特 有 的，动 物 没 有 语 言。（+）4-没 有 语 言，人 类 照 样 可 以 思 维。（-）四、问 答 题 1.说 话 和 语 言 有 什 么 区 别？1）语 言 不 等 于 说 话，说 话 是 对 语 言

10、 的 运 用 要 弄 清 楚“什 么 是 语 言”的 问 题，首 先 要 弄 清 楚 的 是，语 言 和 说 话 不 是 一 回 事。语 言 不 等 于 说 话，也 不 等 于 说 出 来 的 话。说 话 是 运 用 语 言 跟 人 们 交 流 思 想 的 行 为，本 身 不 等 于 语 言。（2）语 言 是 看 不 见 的，它 存 在 于 所 说 的 话 语 中。2.为 什 么 说 语 言 是 人 类 最 重 要 的 交 际 工 具？（1）语 言 是 交 际 工 具。语 言 是 人 与 人 之 间 的 联 系 的 纽 带，只 要 有 人 群 活 动 的 地 方 就 需 要 语 言，人 们 用

11、 它 进 行 交 际，交 流 思 想，以 便 在 认 知 现 实、改 造 现 实 的 过 程 中 协 调 相 互 之 间 的 行 为，以 取 得 最 佳 的 效 果。所 以，语 言 是 人 们 的 一 种 交 际 工 具。2）语 言 这 种 交 际 工 具 是 人 类 特 有 的。我 们 每 个 人 都 有 掌 握 语 言 的 能 力。这 样 的 能 力 只 有 人 类 才 有，其 他 的 动 物，不 管 是 会 模 仿 人 说 话 的 鹦 鹉，还 是 接 近 人 类 的 猩 猩，都 是 没 有 的。（3）在 人 类 所 有 的 交 际 工 具 中，语 言 是 最 重 要 的。除 了 语 言

12、之 外，人 们 还 使 用 其 他 的 交 际 工 具：（1）文 字、旗 语、红 绿 灯、电 报 代 码、数 学 符 号、化 学 公 式 等 辅 助 性 的 交 际 工 具（2）体 态 语 等 伴 随 性 的 副 语 言 交 际 工 具，（3）盲 文、手 语 等 类 语 言 交 际 工 具。但 这 些 交 际 工 具 或 者 使 用 范 围 的 有 限，或 者 运 用 效 率 低 下，或 者 使 用 频 率 不 高，很 难 与 语 言 这 种 交 际 工 具 相 提 并 论。总 之，在 上 述 的 种 种 交 际 工 具 当 中，身 势 等 伴 随 动 作 是 非 语 言 的 交 际 工 具：

13、旗 语 之 类 是 建 立 在 语 言，文 字 基 础 之 上 的 辅 助 性 交 际 工 具；文 字 是 建 立 在 语 言 基 础 之 上 的 一 种 最 重 要 的 辅 助 交 际 工 具；语 言 是 人 类 最 重 要 的 交 际 工 具。3.什 么 说 文 字 是 语 言 最 重 要 的 辅 助 性 交 际 工 具？文 字 记 录 语 言，打 破 了 语 言 交 际 中 时 间 和 空 间 的 限 制，在 社 会 生 活 中 起 着 重 大 的 作 用，中 小 学 语 文 教 学 主 要 就 是 教 学 生 识 字、阅 读、写 作。但 是，文 字 在 交 际 中 的 重 要 性 远

14、不 能 和 语 言 相 比。个 社 会 可 以 没 有 文 字，但 是 不 能 没 有 语 言：没 有 语 言，社 会 就 不 能 生 存 和 发 展。文 字 是 在 语 言 的 基 础 上 产 生 的，只 有 几 千 年 的 历 史-在 文 字 产 生 以 前，语 言 早 已 存 在，估 计 有 儿 十 万 年。今 天 世 界 上 没 有 文 字 的 语 言 比 有 文 字 的 语 言 多 得 多。文 字 产 生 以 后 要 随 着 语 言 的 发 展 而 演 变，它 始 终 从 属 于 语 言，是 一 种 辅 助 的 交 际 工 具。4.语 言 实 际 上 是 种 社 会 现 象，怎 样

15、理 解 这 句 话？（1）语 言 的 社 会 作 用 语 言 是 维 持 社 会 的 个 必 不 可 少 的 因 素，因 此 每 个 社 会 都 必 须 有 语 言。所 谓“社 会”，就 是 指 生 活 在 一 个 共 同 的 地 域 中、说 同 一 种 语 言、有 共 同 的 风 俗 习 惯 和 文 化 传 统 的 人 类 共 同 体，即 一 般 所 说 的 部 落、部 族 和 民 族。每 个 社 会 都 有 它 自 己 的 经 济 基 础 和 与 这 种 基 础 相 适 应 的 政 治 制 度。所 以 每 一 个 社 会 都 必 须 有 自 已 的 语 言，因 为，语 言 是 组 成 社

16、会 的 一 个 不 可 缺 少 的 因 素。人 与 人 之 间 的 联 系 得 靠 语 言 来 维 持。有 了 语 言，生 活 在 社 会 中 的 人 才 能 共 同 生 产、共 同 生 活、共 同 斗 争，协 调 在 同 自 然 力 的 斗 争 中、在 生 产 物 质 资 料 的 斗 争 中 的 共 同 行 动。没 有 语 言，人 与 人 之 间 的 联 系 就 会 中 断，社 会 就 会 解 体。2）语 言 对 社 会 成 员 的 制 约 性 语 言 对 于 社 会 全 体 成 员 来 说 是 统 一 的，共 同 的，不 论 王 公 贵 族，学 术 泰 斗，还 是 奴 隶 百 姓，瘪 三

17、小 偷，都 得 遵 守 社 会 的 语 言 习 惯，谁 都 不 能 垄 断。不 管 阶 级、集 团 之 间 的 斗 争 多 么 尖 锐，斗 争 的 双 方 都 得 使 用 互 相 懂 得 的 语 言。3）语 言 在 社 会 变 异 中 衣 现 出 自 己 的 性 质 但 是，另 一 方 面，语 言 在 人 们 的 使 用 中 可 以 有 不 同 的 变 异、不 同 的 风 格。普 通 老 百 姓 说 话 时 用 词 造 句 的 习 惯 和 风 格 与 学 术 泰 斗 肯 定 有 差 异，但 都 不 能 偏 离 统 的 语 言 规 则。比 方 说，相 声 是 人 们 喜 闻 乐 见 的 种 艺

18、术 形 式，它 的 语 言 表 达 不 同 于 其 他 的 文 艺 作 品，也 不 同 于 我 们 平 常 的 说 话，更 不 同 于 科 学 论 文 的 语 言，它 通 俗、生 动、含 蓄、夸 张，但 其 中 所 用 的 每 个 词、每 条 规 则 乂 都 是 我 们 平 常 说 话 的 时 候 经 常 运 用 的，所 以 人 们 一 听 就 懂，不 会 因 语 言 表 达 上 的 差 异 而 影 响 相 互 的 交 际 和 理 解。语 言 正 是 在 各 种 变 异 中 表 现 出 n己 的 性 质。5.简 述 儿 童 习 得 语 言 的 一 般 过 程。儿 童 学 习 语 言 的 过 程

19、 是 考 察 语 言 与 思 维 的 关 系 的 一 条 很 好 的 途 径。婴 儿 呱 呱 落 地，就 堕 入 个 现 成 的 语 言 环 境 里，他 要 花 几 年 时 间 才 能 学 会 周 围 的 这 种 语 言。整 个 学 话 的 过 程 简 单 说 来 是 这 样 的：开 始 的 时 候 发 出“咿 咿 呀 呀”的 声 音，一 周 岁 左 右 会 说 一 些 单 个 词 的 句 子，后 来 发 展 到 会 说 两 个 词 的 句 子，只 有 实 词 的 句 子（类 似 电 报 的 电 文），大 致 到 了 五 六 岁 的 时 候，就 能 自 由 运 用 各 种 语 言 成 分 造

20、出 各 种 各 样 的 句 子 来 了。第 二 章 语 言 是 符 号 系 统 一、名 词 解 释 1.符 号 符 号，就 是 指 代 某 种 事 物 的 标 记，记 号，它 是 由 一 个 社 会 的 全 体 成 员 共 同 约 定 用 来 表 示 某 种 意 义 的 标 记 和 记 号。2.符 号 的 任 意 性 任 意 性 是 语 言 符 号 的 本 质 特 征 之 一。其 含 义 是：语 言 符 号 的 音 义 联 系 并 非 是 本 质 的，必 然 的，而 是 由 社 会 成 员 共 同 约 定 的，一 种 意 义 为 什 么 要 用 这 个 声 音 形 式，而 不 用 那 种 声

21、音 形 式，这 中 间 没 有 什 么 道 理 可 言，完 全 是 偶 然 的、任 意 的。语 言 符 号 和 客 观 事 物 之 间 也 没 有 必 然 联 系。3.语 言 符 号 特 定 语 言 系 统 中 作 为 音 义 结 合 体 的 语 言 单 位 称 为 语 言 符 号。与 般 符 号 相 比，语 言 符 号 的 主 要 特 点 是：音 义 结 合 的 任 意 性、能 指 的 线 性 特 征、所 指 组 合 的 层 次 性 等 等。4.语 言 的 层 级 体 系 语 言 的 层 级 体 系：语 言 的 底 层 是 一 套 音 位，一 种 语 言 的 音 位 的 数 目 虽 然 只

22、有 几 卜 个，却 能 构 成 数 目 众 多 的 组 合。这 些 组 合 为 语 言 符 号 准 备 了 形 式 的 部 分。语 言 的 上 层 是 音 义 结 合 的 符 号 和 符 号 的 序 列，这 一 层 乂 分 为 若 干 级。第 一 级 是 语 素，意 义 在 这 里 被 装 进 形 式 的 口 袋，成 了 音 义 结 合 的 最 小 的 符 号。第：级 是 由 语 素 构 成 的 词，第 三 级 是 由 词 构 成 的 句 子。词 和 句 子 都 是 符 号 的 序 列。5.组 合 关 系 语 言 符 号 的 组 合 方 式 是 顺 着 时 间 的 线 条 前 后 相 续，好

23、像 根 链 条，个 环 节 扣 着 个 环 节。处 于 组 合 链 中 的 两 个 符 号 或 符 号 列 之 间 构 成 的 关 系 称 为 组 合 关 系。符 号 和 符 号 的 组 合 形 成 语 言 的 结 构。比 主 谓 关 系、动 宾 关 系、偏 正 关 系 等 都 是 具 体 的 组 合 关 系 类 型，是 符 号 和 符 号 组 合 而 成 的 语 言 的 结 构 类 型。6.聚 合 关 系 语 言 系 统 中 的 任 意 两 个 或 两 个 以 上 的 符 号，如 果 相 互 之 间 存 在 着（任 意）个 共 同 特 征，那 么 这 两 个 或 两 个 以 上 的 符 号

24、就 构 成 一 个 聚 合 群。处 于 聚 合 群 中 的 两 个 符 号 之 间 存 在 着 可 以 用 共 同 特 征 加 以 命 名 的 聚 合 关 系。分 广 义 聚 合 关 系 和 狭 义 聚 合 关 系 两 种。其 中 的 狭 义 聚 合 是 只 在 链 条 的 某 环 节 上 能 够 互 相 替 换 的 符 号 之 间 所 形 成 的 功 能 聚 合 关 系。7.替 换 操 作 指 的 是 在 分 析 语 言 的 一 种 的 操 作 方 法，用 以 检 验 两 个 或 两 个 以 上 的 单 位 是 否 具 有 相 同 或 相 近 的 功 能 性 质。具 体 操 作 程 序 是：

25、在 一 个 特 定 的 结 构 位 置 上 用 个 语 言 单 位 代 替 另 个 语 言 单 位，替 代 后 如 果 整 个 结 构 是 合 法 的 且 不 改 变 原 有 的 句 法-语 义 结 构 关 系，那 么 即 可 证 明 这 两 个 单 位 具 有 相 同 或 相 近 的 功 能 性 质。8.语 言 能 力 广 义 的“语 言 能 力”指 的 是“抽 象 思 维 能 力”和“灵 活 的 发 音 能 力”的 结 合。（教 材 P35）。一 个 具 备 狭 义 语 言 能 力 的 人 可 能 会 因 为 智 隙 或 发 音-听 觉 器 官 缺 损 而 失 去 广 义 的 语 言 能

26、力。后 者 天 生 的 如 聋 哑 人。狭 义 的“语 言 能 力”是 从 人 类 与 动 物 相 区 别 的 角 度 讲 的，指 的 是 人 类 大 脑 天 生 就 具 有 的 语 言 装 置/语 言 习 得 机 制/语 言 器 官。二、填 空 题 1.任 何 符 号，都 是 由 能 指 和 所 指 两 个 方 面 构 成 的。2.语 言 符 号 是 能 记 和 所 记 的 统 一 体，声 音 是 语 言 符 号 的 能 记 o3.用 什 么 样 的 语 音 形 式 代 表 什 么 样 的 意 义，完 全 是 由 使 用 这 种 语 言 的 社 会 成 员 约 定 俗 成。4.语 言 符 号

27、 具 有 音 义 结 合 的 任 意 性 和 能 指 组 合 的 线 条 性 特 点。5.语 言 的 底 层 是 一 套 音 位，上 层 是 符 号 和 符 号 的 组 合，可 以 分 为 若 干 级，第 级 是 词，第：级 是 词 组，第 三 级 是 句 子.6.语 言 系 统 中 的 所 有 符 号，既 可 以 同 别 的 符 号 组 合，又 可 以 被 别 的 符 号 替 换，符 号 之 间 的 这 两 种 关 系 是 组 合 关 系 和 聚 合 关 系 O7.人 类 之 所 以 具 有 语 言 而 动 物 没 有，是 因 为 人 类 具 有 抽 象 思 维 能 力 和 灵 活 的 发

28、音 能 力。三、判 断 题 1.任 何 一 种 符 号，都 是 由 内 容 和 意 义 两 个 方 面 构 成 的。（-）2.从 本 质 上 看，语 言 其 实 是 一 种 符 号 系 统。（+）3.语 言 符 号 具 有 任 意 性 特 点，就 是 说 我 们 平 时 说 话 用 什 么 样 的 语 音 代 表 什 么 样 的 意 义 是 自 由 的，不 受 任 何 约 束。（-）4-语 言 符 号 可 以 拆 卸 拼 装，重 复 使 用。（+）5.语 言 符 号 是 由 大 大 小 小 的 单 位 按 一 定 规 则 构 成 的。-）6.通 过 符 号 的 任 意 性 特 点，我 们 可

29、以 解 释 为 什 么 人 类 社 会 有 各 种 各 样 的 语 言。（+）7.语 言 系 统 是 由 不 同 层 级 构 成 的，低 一 级 的 单 位 少，组 成 高 一 级 后 数 量 翻 番 增 加。（+）8.鹦 鹉、八 哥 都 会 说 话，有 的 甚 至 还 会 背 古 诗，可 见，动 物 也 有 语 言 能 力。（-）9.语 言 是 人 类 和 动 物 相 区 别 的 标 志 之 一。（+）10.动 物 掌 握“语 言”是 先 天 的 本 领，人 类 掌 握 语 言 则 需 要 后 天 的 学 习。（+）四、问 答 题 1.举 例 说 明 什 么 是 符 号、符 号 是 由 哪

30、些 因 素 构 成 的？所 谓 符 号，就 是 指 代 某 种 事 物 的 标 记，记 号，它 是 由 一 个 社 会 的 全 体 成 员 共 同 约 定 用 来 表 示 某 种 意 义 的 标 记 和 记 号。这 种 记 号 代 表 什 么 意 义 是 社 会 全 体 成 员 都 知 道 的，都 认 可 的。现 实 生 活 中，用 个 事 物 做 另 个 事 物 意 义 的 标 记 的 情 况 比 比 皆 是。比 如 街 上 的 汽 车，开 着 开 着 突 然 停 了，因 为 遇 见 了 红 灯，因 为 红 灯 是 社 会 成 员 约 定 表 示 停 止 意 义 的 记 号；会 儿 绿 灯

31、亮 了，汽 车 乂 继 续 往 前 开，因 为 绿 灯 是 大 家 共 同 约 定 表 示 可 以 通 行 中 一 意 义 的 标 记。古 代 人 打 仗，击 鼓 表 示 前 进 进 攻，鸣 金（敲 锣）表 示 退 却 收 兵；敌 人 来 了，在 烽 火 台 上 放 火 发 出 信 号。现 代 军 营 还 用 号 声 表 示 起 床、休 息 等 意 义。交 通 警 察 用 手 势 还 可 以 去 示 各 种 意 义。任 何 符 号 都 包 括 形 式 和 意 义 中 两 个 方 面 的 要 素，.者 互 相 依 存，各 以 对 方 为 存 在 条 件，缺 一 不 可。2.为 什 么 说 语 言

32、 是,种 符 号 系 统？答 题 要 点：（1）语 言 是 个 层 级 体 系。（2）任 何 一 个 语 言 符 号 都 处 在 一 个 以 上 的 聚 合 群 之 内。（3）绝 大 多 数 语 法 符 号 都 能 与 至 少 个 符 号 构 成 组 合 关 系。3-人 类 选 择 语 音 作 为 语 言 的 形 式，同 其 它 形 式 相 比，语 音 形 式 有 什 么 优 点？这 是 因 为：（1）语 言 符 号 使 用 起 来 最 简 便 声 音 是 每 个 人 都 能 发 出 来 的，本 身 没 有 任 何“重 量”，便 于 携 带，人 走 到 哪 里，它 就 能“跟”到 哪 里，张

33、嘴 就 能 说，既 不 需 要 像 大 人 国 里 的 人 那 样 背 着 一 个 沉 重 的 大 口 袋，也 不 需 要 任 何 其 他 专 门 的 物 质 设 备（即 使 像 旗 语 这 种 简 单 的 交 际 工 具，也 还 需 要 两 根 棍 子、两 块 布）。2）语 言 符 号 的 容 量 最 大 语 言 系 统 中 几 十 个 语 音 单 位 通 过 排 列 组 合 就 可 以 把 现 实 世 界 中 的 所 有 的 现 象 都 表 达 出 来。（3）语 言 符 号 的 表 达 效 果 最 好 说 话 只 是 动“嘴 皮 子”，可 以 大 声 疾 呼，也 可 以 慢 声 细 语，上

34、 下 古 今，喜 怒 哀 乐，不 管 多 么 复，杂 的 道 理，动 人 的 感 情，都 可 以 通 过 语 言 表 达 出 来。如 果 改 用 手 势，效 果 就 要 差 得 多：远 处 看 不 清，暗 处 看 不 见；深 奥 的 哲 理，细 腻 的 感 情，也 难 以 用 手 势 表 达；而 且 做 手 势 时 还 得 把 双 手 腾 出 来，影 响 劳 动。由 于 用 声 音 作 语 言 符 号 的 材 料 有 这 种 种 优 越 性，因 而 人 类 的 祖 先 在 长 期 发 展 过 程 中 选 用 它 做 交 际 工 具 的 物 质 形 式。4-为 什 么 说 语 言 符 号 的 形

35、 式 和 意 义 之 间 没 有 本 质 联 系？这 是 因 为：语 言 符 号 中 的 形 式 和 意 义 的 结 合 完 全 由 社 会“约 定 俗 成”，汉 语 中 为 什 么 把“用 两 条 腿 走 路、会 说 话、会 干 活 的 动 物”这 样 的 意 义 和 地 n 这 个 语 音 形 式 结 合 起 来，这 是 没 有 道 理 可 说 的，完 全 由 社 会 的 习 惯 所 决 定。如 果 我 们 的 祖 先 不 把 这 类 对 象 叫 做 r e n,而 叫 别 的，也 完 全 可 以。早 在 两 千 多 年 前，我 国 著 名 的 哲 学 家 荀 子 曾 经 说 过：“名 无

36、 固 宜，约 之 以 命，约 定 俗 成 谓 之 宜，异 于 约 谓 之 不 宜。名 无 固 实，约 之 以 命 实,约 定 俗 成 谓 之 实 名。”（荀 子 正 名）。5.同 样 表 示“父 亲”、“母 亲”，汉 语 用“biiba”、“m京 m。”表 示，英 语 用 father、mother表 示。为 什 么 会 有 这 样 的 差 别 呢？语 言 符 号 的 任 意 性 是 指 语 音 形 式 与 意 义 之 间 没 有 必 然 的 联 系。什 么 样 的 声 音 与 什 么 样 的 意 义 结 合,取 决 于 约 定 俗 成 的 社 会 习 惯。同 样 表 示“父 亲”、“母 亲”

37、，汉 语 之 所 以 用“baba”、“mama”去 示，英 语 之 所 以 用 father,mother表 示，这 取 决 于 汉 民 族 和 英 格 兰 民 族 的 不 同 的 社 会 约 定。6.为 什 么 人 类 会 有 如 此 多 样 的 语 言？世 界 上 为 什 么 有 多 达 5500种 语 言，就 是 因 为 人 类 创 造 语 言 时 在 选 择 语 音 形 式 表 达 意 义 内 容 方 面 的 不 一 致,因 而 形 成 了 不 同 的 语 言。由 于 语 言 具 有 社 会 属 性，不 是 自 然 的，语 音 形 式 和 意 义 内 容 之 间 没 有 必 然 的

38、本 质 的 联 系，完 全 是 偶 然 的，不 可 解 释 的。7.为 什 么 说 语 言 符 号 在 所 有 符 号 中 是 最 重 要、最 复 杂 的 种？（1）语 言 符 号 是 声 音 和 意 义 的 结 合 体，是 说 的 和 听 的。语 言 符 号 的 形 式 选 择 的 是 声 音，即 语 音，而 不 是 色 彩、线 条 类 作 为 形 式。人 类 之 所 以 选 择 语 音 作 为 语 言 符 号 的 外 在 形 式，这 主 要 是 因 为 语 音 符 号 本 身 具 有 突 出 的 优 点：一 方 面，语 音 是 人 类 发 音 器 官 发 出 来 的 声 音，发 音 器 官

39、 人 人 都 有，随 时 可 以 使 用，因 此 人 们 可 以 在 任 何 地 方 使 用 语 音 形 式 发 达 意 义 内 容，不 需 要 任 何 附 加 设 备，使 用 非 常 方 便，简 便：另 方 面，语 音 的 容 量 非 常 大，一 种 语 言 一 般 只 有 几 卜 个 音，就 可 以 任 意 排 列 组 合，表 达 思 想；而 且，用 嘴 说 话 还 不 影 响 手 脚 的 活 动，在 劳 动 的 过 程 中，有 声 的 语 言 不 会 因 为 距 离 和 光 线 而 影 响 交 际 沟 通。所 以 人 类 语 言 开 始 就 是 有 声 语 言，而 不 是 无 声 的 手

40、 势 之 类。（2）殷 符 号 的 构 成 比 较 简 单，而 语 言 符 号 却 是 非 常 复 杂 的，可 分 不 同 的 层 级。语 言 符 号 可 以 说 是 人 类 创 造 的 最 为 复 杂 的 符 号 体 系，符 号 单 位 最 多，可 以 分 为 音 位 层 和 符 号 层，符 号 层 又 可 分 为 语 素、词、句 子 三 层，每 层 次 都 有 相 当 数 量 的 符 号 单 位。而 其 它 的 符 号 则 非 常 简 单，例 如 十 字 路 口 的 红 绿 灯，只 有 红 绿 黄 三 种 色 彩 的 变 化，军 营 的 军 号 通 过 长 短 音 的 组 合 表 示 不

41、同 的 意 义，构 成 也 很 简 单。（3）一 般 符 号 由 于 构 造 简 单，因 而 只 能 表 达 有 限 的 内 容，而 且 这 种 内 容 是 简 单 而 固 定 的，如 红 绿 灯，其 中 的 红 灯 表 示 禁 止 通 行，绿 灯 表 示 可 以 通 行，黄 灯 表 示 预 备。语 言 符 号 则 可 以 表 达 丰 富 多 彩 的 意 义，人 类 任 何 复 杂 的 思 想，以 及 思 想 感 情 的 微 妙 之 处，都 可 以 通 过 语 言 表 达 出 来。比 如 汉 语 中 可 以 用“死 亡、逝 世、殉 职、就 义、牺 牲、驾 崩、坐 化、驾 鹤 西 归、完 蛋、蹬

42、 腿”表 示 不 同 身 份 的 人 的 死 亡，用“精 细、精 巧、精 美、精 致”表 示 美 好 的 物 品 的 一 些 细 微 差 别。这 样 细 腻 地 表 达 人 类 的 感 情 的 功 能，除 了 语 言 符 号，别 的 符 号 不 可 能 做 到。（4）语 言 符 号 具 有 以 少 驭 多 的 生 成 机 制，具 有 生 成 新 的 结 构 的 能 力，具 有 生 成 性 和 开 放 性。一 般 符 号 表 达 的 意 义 是 固 定 的，因 而 不 能 生 成 新 的 意 义，使 用 者 不 可 能 在 使 用 过 程 中 灵 机 一 动，来 个 新 的 创 造。而 语 言

43、符 号 则 可 以 表 达 无 穷 无 尽 的 意 义 内 容，可 以 由 较 少 的 单 位 组 合 成 较 多 以 致 无 穷 的 单 位，以 少 驭 多 可 以 说 是 语 言 符 号 的 核 心。比 如 有 限 的 语 素 组 成 有 限 的 词，有 限 的 词 组 成 无 限 的 句 子。8.语 言 符 号 的 系 统 性 表 现 在 哪 些 方 面？答 题 要 点：1）语 言 是 个 层 级 体 系 音 位 语 索 一 词 f 句 子，这 就 是 语 言 的 层 级 装 置：几 卜 成 千 一 成 万 一 无 穷，这 就 是 这 个 层 级 装 置 所 提 供 的 效 能。语 言

44、层 级 装 置 中 的 低 层 的 单 位 比 高 层 的 单 位 少 得 多，高 层 的 单 位 都 是 低 一 层 单 位 按 照 定 的 规 则 组 合 而 成 的。整 个 装 置 的 奥 妙 就 在 于 以 少 数 有 规 则 地 组 成 多 数，一 级 级 翻 番 增 最，这 样 连 跳 三 级 以 后，就 从 儿 十 扩 大 到 无 穷。句 子 虽 然 无 穷，但 是 句 子 里 所 用 的 材 料 却 不 出 儿 千 个 语 素 的 范 围.新 句 子 无 非 是 现 成 材 料 的 新 组 合，而 新 组 合 又 有 一 定 的 规 则 可 循，这 就 使 说 话 的 人 可

45、以 纵 意 驰 骋，放 手 造 出 符 合 表 达 需 要 的 句 子 来，而 在 听 者 的 感 觉 中，新 句 子 都 似 曾 相 识，不 会 发 生 理 解 的 困 难。（2）组 合 关 系 和 聚 合 关 系 每 个 符 号 都 处 在 既 可 以 和 别 的 符 号 组 合，又 可 以 被 别 的 符 号 替 换 这 样 两 种 关 系 当 中。我 们 正 可 以 从 这 两 个 不 同 的 角 度 去 研 究 语 言 符 号 的 系 统 性。符 号 和 符 号 组 合 起 来 的 关 系 称 为 符 号 的 组 合 关 系。符 号 和 符 号 的 组 合 形 成 语 言 的 结 构

46、。在 链 条 的 某 一 环 节 上 能 够 互 相 替 换 的 符 号 具 有 某 种 相 同 的 作 用，它 们 自 然 地 聚 集 成 群。它 们 彼 此 的 关 系 叫 做 聚 合 关 系。不 但 语 言 符 号（词、语 素）处 在 这 两 种 关 系 之 中，而 且 构 造 符 号 的 音 位 和 意 义 也 都 处 在 这 两 种 关 系 之 中。例 如 北 京 后 中 和 an有 组 合 关 系 的 有 b,P,m,f,d,t,n,1,z,c,s.由 于 这 些 音 能 在 相 同 的 语 音 结 构 位 置 上 出 现，所 以 构 成 个 聚 合 一 一 声 母。在 声 母 这

47、 个 大 的 聚 合 中，还 可 以 根 据 发 音 部 位 或 发 音 方 法 的 共 同 性 构 成 小 的 聚 合，例 如 汉 语 拼 音 方 案 的 声 母 表，b,P,m,f就 是 根 据 相 同 的 发 音 部 位 排 列 的。同 样,词 义 的 搭 配，同 义 词 的 选 择 也 反 映 出 意 义 方 面 的 组 合 和 聚 合 关 系。9-举 例 什 么 什 么 是 组 合 关 系，什 么 是 聚 合 关 系。组 合 关 系 就 是 两 个 同 性 质 的 结 构 单 位（如 音 位 与 音 位、词 与 词 等 等）按 照 线 性 的 顺 序 组 合 起 来 的 关 系。简

48、单 地 说，就 是 符 号 与 符 号 相 互 组 合 起 来 的 关 系。例 如 学 习 外 语，学 习 与 外 语 组 合，形 成 述 宾 关 系。聚 合 关 系 就 是 语 言 结 构 某 位 置 上 能 够 互 相 替 换 的 具 有 某 种 相 同 作 用 的 单 位（如 音 位、词）之 间 的 关 系,简 单 说 就 是 符 号 与 符 号 之 间 的 替 换 关 系。例 如 学 习 外 语，其 中 学 习 可 以 用 研 究 替 换，外 语 可 以 使 用 知 识 替 换，学 习 与 研 究、外 语 与 知 识 之 间 的 关 系 就 是 聚 合 关 系。io.人 类 的 语 言

49、 能 力 主 要 表 现 在 哪 些 方 面？答 题 要 点：（1）广 义 的“语 言 能 力”指 的 是“抽 象 思 维 能 力”和“灵 活 的 发 音 能 力”的 结 合。（教 材 P35）。一 个 具 备 狭 义 语 言 能 力 的 人 可 能 会 因 为 智 障 或 发 音-听 觉 器 官 缺 损 而 失 去 广 义 的 语 言 能 力。后 者 天 生 的 如 聋 哑 人。狭 义 的“语 言 能 力”是 从 人 类 与 动 物 相 区 别 的 角 度 讲 的，指 的 是 人 类（2）大 脑 天 生 就 具 有 的 语 言 装 置/语 言 习 得 机 制/语 言 器 官。（3）一 个 人

50、 能 不 能 说 话，这 是 言 语 能 力 问 题。狼 孩 不 会 说 话 就 属 于 这 种 情 况。（4）会 说 话 的 人 有 的 能 确 切 地 用 语 言 来 传 情 达 意，有 的 就 不 能，或 者 水 平 差 一 些，这 都 是 表 达 能 力 的 问 题。与 语 言 能 力 和 言 语 能 力 本 身 无 关。另 外 要 注 意：表 达 能 力 不 等 于 交 际 能 力，前 者 只 是 后 者 的 一 个 必 要 条 件。11.人 类 语 言 和 动 物 的“语 言”的 本 质 区 别 是 什 么？答 题 要 点：人 类 的 语 言 与 动 物 语 言 的 区 别 表 现