2023年清廉学校创建实施方案5篇.docx

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1、清廉学校创建实施方案廉洁文化进校园是一项播种廉洁种子的工程，是践行社 会主义核心价值观、创建文明校园的重要内容之一，是加强 学校文化建设、廉洁道德教育的重要组成部分，是提高师生 素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的重要途径。有利于广 大师生和党员干部时时接受廉洁文化的熏陶，培养青少年学 生敬廉崇洁的价值观念，促使学校党员干部、教师强化职业 操守、规范廉洁从教，促进师德师风、学生思想道德建设水 平得到进一步提升，营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣” 的良好氛围，树立风清气正的教育形象。因此，为扎实推动 全面从严治党，持续推动成立我校党风廉政建设，立德树人, 为党和国家培养社会主义接班人，我校紧贴教

2、育实际及我校 办学特色，我校积极筹划，特制定2023年度建设“清廉校 园”工作方案。第一，创建廉洁文化载体，感受传播廉洁文化为营造清廉校园的文化氛围，创设廉政文化载体，弘扬、 传播清廉文化，让全体师生感受浓厚的清廉文化。由总务处 负责，在校园内，创设廉政文化墙，引导全校师生增强清风 廉政意识，增进爱党爱国之情，营造廉政氛围。第二，推进全面从严治党，加强党风廉政建设 和“党风廉政宣传”活动，加强“以案说法”警示教育，建 立健全日常廉洁教育和重要节点廉洁提示机制，通过日常调 研、述职评议考核等形式抓早抓小、防微杜渐。（张宇负责）。 持续强化执纪问责。严格执行问责条例，精准用好“四种 形态”，综合发

3、挥惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的功效。（总支张宇负责）5、规范重点领域管理。（责任部门：党办、校办、后勤 财务、人事、资助等）开展排查防控。聚焦经费管理、后勤基建、招标采购、 重点领域、重要岗位、关键环节，对议事决策、权力运行、 提拔任用、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防 控。对照上级财务管理的各项制度规定和各级各类资金管理 办法，加强学校经费和项目建设管理，有效防范擅自变更建 设内容，以及质量监管不到位，滞后、挤占、截留、挪用项 目资金以及虚报冒领、铺张浪费等情况发生；按照XX省政 府集中采购目录及标准（2021年版）等有关规定，做好集 中采购，加强内部控制和风险管理。查漏补缺、完

4、善工作制 度流程，制定廉政风险清单。及时预警、及时校正、及时纠 错。（周意远负责）。抓好信息公开。抓好党务、校务及时 公开工作，以公开促公平。重点公开人民群众关注的招生人 学、收费资助、人事招聘、食堂管理、教学质量和教职工关 心的考核奖励、职称评审、岗位聘用等信息。不断提高党务、 校务公开质量，确保人民群众、师生员工看得到、看得懂。 （姜建德负责）。减轻学业负担。深入贯彻落实关于进一 步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见, 持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重的作业 负担和校外培训负担；长期坚持，积极推进“五项管理”落 到实处；切实提升我校育人水平。（管胜江负责）。6、

5、不断优化校园服务。（责任部门：校办、后勤、两部 教务处、政教处等）梳理小微权力清单。学校从上到下都要规范教育、管 理、服务各个环节的标准和要求，梳理编制小微权力清单， 加强管理、严格落实。在日常教育教学中要尊重学生、理解 学生、信任学生、激励学生，公开公平对待每一位学生（徐 安民负责）。优化服务质量。各部门全面梳理学校面向师生 的服务事项，加大政策宣传和家长沟通力度，进一步优化学 生保险、校服、学生食堂等服务流程和质量。扎实推进学校 食堂服务保障学生不到位问题专项整治工作落细落实，以服 务促学校管理（周意远负责）。抓好学生关爱。健全困难家 庭学生资助制度，全面落实义务教育生活补助、助学金政策，

6、 持续推进精准认定、精准资助，切实提高资助数据质量和资 助水平。留守儿童关爱、残疾学生帮扶制度、学困生结对帮 扶机制、学生心理健康教育，进行精心关爱、精准帮扶，让 温馨关爱惠及全体师生（骆慧玲负责）。7、大力弘扬严实作风。（责任部门：党办、校办及各部门）坚决纠治形式主义官僚主义，推进清廉求真务实的工 作作风。坚持定期对形式主义、官僚主义问题纠治情况进行 自查，紧盯享乐主义和奢靡之风隐形变异问题，持续深化整 治，坚决防止反弹回潮。积极宣传教育和推动学校领导干部 及全体教职工，清廉自律，求真务实开展工作（张宇负责）。 建设家校共建主阵地。学校定期召开家委会，家长会，坚 持做好家校共建工作，及时掌握

7、反馈学生在家在校的表现, 全过程跟踪学生成长轨迹、心理生理变化。坚持多种方式做 好学生家访，每生每学期至少家访一次（骆慧玲负责）。8、坚持正确用人导向。（责任部门：党办、校办、人事 部门）落实好学校选人用人标准。突出整治标准，坚持德才 兼备、人尽其才，扬长避短，以德为先，着力培养、选拨和 重用整治素质好、熟悉教育规律政策、品行作风优良、务实 认真表里如一、业务能力强、业绩突出、能吃苦奉献，在师 生中有较高威信的教师加入学校管理团队。要以岗择人、因 事择人，进一步建立健全干部储蓄、培养、选拔、使用机制， 充分发挥考核指挥棒作用，注重在教育教学管理服务一线考 察识别干部。大力选用清廉有为的干部，要

8、从推荐、考核、 考察、公示等全方位入手，实现科学化的用人机制。（姜建德 负责）。提高能力素质。主要领导带头钻研学习提升管理能 力，并组织学校其他管理人员参加校内外各类各级专业化培 训，建立健全在一线培养、选拨干部的长效机制，注重把有 潜力的干部放到吃劲负重岗位锻炼。（姜建德负责）。激励 担当作为。坚持严管与厚爱相结合，落实“三个区分开来” 的要求，加强对敢担当善作为干部的激励保护，充分调动学 校各管理人员及全体教职工干事创业的积极性、主动性、创 造性。9、推进全员崇廉尚廉。（责任部门：党办、校办、人事、 教务处、德育处）营造清正教风。把师德师风建设作为教师队伍建设的 首要标准，不断壮大“言传身

9、教”的正能量。严格落实“课 堂讲授纪律、公开言论守规矩”的要求，加强教师职业行为 规范建设，持续开展师德专题教育、师德师风建设主题整治 等一系列宣传教育活动，抓好优秀教师典型宣传和推荐表彰 （姜建德管胜江部门）。建设清新学风。建设廉洁课堂, 将清廉教育纳入学校德育教育整体规划，结合青少年学生的 身心特点、思想实际和认识规律，采取不同的教育方法，使 廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。充分利用第二课 堂、研学旅行、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教 育基地等开发清廉课堂。严把考试关，加强学生诚信教育和 管理，严肃考风考纪，教育学生拒绝考试作弊行为（管胜江 田红梅负责）。10、建设清廉校园文

10、化。（责任部门：党办、校办、后请 勤、两部教务处政教处、信息中心等）建设宣传阵地。利用学校建筑外墙、宣传栏、网站、 微信公众号、电子班牌、电视台、电子屏、大屏幕等载体, 开辟清廉学校建设专栏，建好学校校园和网络两个阵地。广 泛宣传和学习廉政优秀人物的事迹和营造崇廉尚廉的校风、 班风。（周小刚王正毅张伦瑜负责）。打造文化品牌。开 展社会主义核心价值观教育、校训、校歌、校徽、学校精神 等校本文化资源和XX地方优秀文化、红色革命文化，麋续红 色基因，结合学校教育教学特色，深入开展劳动教育，开展 形式多样的清廉文化活动，打造独特的清廉学校文化品牌 （张伦瑜）o严格校纪校规。分类制定完善教师、职工、 干

11、部、学生清廉公约。倡导清廉、诚信、公正、守法的行为 准则。依法健全校纪校规，做到有令必行、有禁必止，规范 办事、公开透明，用制度文化涵养清廉习惯。（张宇负责）。1、强化主体责任。学校党组织要扛起建设清廉学校的政 治责任，学校党组织书记是第一责任人，校长是重要负责人, 领导班子成员要履行“一岗双责”。2、加强组织领导。3、总组织领导：书记校长季华同志。学校党总支要立足 学校实际，加强分类指导，过程管理，形成长效机制。形成 每年有目标、有措施、有考核、有反馈的工作闭环。对工作 落实不力、搞形式走过场的，督促整改、严肃问责。XX极 发挥才智，结合学校实际，总结归纳在落实过程中的好方法、 新方法，并在

12、校内宣传推广，促进学校内部相互交流相互学 习，取长补短，不断营造清廉校园的良好氛围。以此来促进 我校规范各项办学行为，长远发展进步。清廉学校创建实施方案为进一步加强党风廉政建设工作，着力营造风清气正的 教育发展环境，根据XX区教育委员会关于推进全区清廉学 校建设工作的实施方案文件精神，结合我校实际，制订本 工作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党 中央和省委、市委关于“清廉教育”“清廉学校”建设的重 大决策部署，落实市教育党委、区教育党委关于清廉学校建 设文件精神，深入推进全面从严治党，扎实落实立德树人根 本任务，倡导和树立学校清廉之风。强化风险防控和执纪监 督，

13、以传播清廉价值理念为核心，以校风学风和师德师风建 设为抓手，以作风建设为保障，全面推进依法治校，为办好 人民满意职业教育与社区教育提供坚强的政治和纪律保证。二、工作目标全面落实高新区2023党风廉政建设大会精神和区教育 党委关于清廉学校建设要求，坚持以人民为中心，把严的主 基调长期坚持下去，推进学校全面从严治党，将清廉学校建 设融入学校教育改革发展全过程，以“清”育美德，用“廉” 润心田，使清廉学校形成特色、清廉文化深入人心、清廉理 念浸润师生，着力营造政风清明、校风清净、教风清正、学 风清新、家风清朗的学校良好教育生态和职业教育发展环境。 力争入围全区第一批清廉学校。三、组织领导1 .成立“

14、清廉学校”建设工作领导小组组长：XX副组长：XXX、XXX组员：XXX、XXX、XXX2 .设清廉学校专项办公室，办公室设党务办。主任：XXX 副主任:XXX成员：XXX、XXX、XXXU!（一）塑造清明政风，营造清廉高效的教育生态。1 .全面加强学校党的政治建设。坚持党的集中统一领导, 全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持社 会主义办学方向，落实立德树人根本任务。切实推动落实中 小学校党组织领导的校长负责制。强化理论武装，学懂弄通 悟实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总 书记关于职业教育的重要论述，引导教育全体党员干部、师 生坚定理想信念，强化宗旨意识，坚守初心使

15、命，胸怀“国 之大者”，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 切实加强学校党组织建设，推进支部“五化”建设提质增效, 严格规范党内组织生活，不断增加基层党组织的战斗力和凝 聚力，充分发挥党员的先锋模范作用。（负责人：黄立，责任 部门：党务办、各支部等，第一责任部门为牵头部门，以下 同）2 .全面加强学校作风建设和纪律建设。加强党纪法规教 育，积极开展廉政主题教育，强化警示教育，以身边事教育 身边人。积极开展清廉家风建设，涵养良好家教家风。持之 以恒正风肃纪反腐，持续深化落实中央八项规定及其实施细 则精神，严格执行省委“约法三章”、市委“15条禁令”与 高新区“16条禁令”，严防“四风”

16、问题变异回潮，着力整 治形式主义和官僚主义。（负责人：马栽，责任部门：办公室、 督导质控办、各支部等）（二）建设清净校风，打造风清气正的清廉学校。1 .全面加强学校制度建设。健全学校内部管理制度，执 行学校章程，优化学校治理结构和运行机制，进一步推动学 校治理能力和治理体系现代化。完善并落实各部门、各层级 小微权力清单、责任清单和负面清单制度，进一步规范学校 各类事项的权力边界，加大校务公开的力度，主动接受监督。 进一步加强完善重点领域和关键环节管理。严格执行“三重 一大”决策制度和重大决策程序规定，进一步规范班子决策 行为。着力推进数智监察清廉学校模型建设，进一步发挥 “互联网+监督”作用，

17、围绕职校学籍管理、后勤基建、物资 采购、资产处置、资金使用、项目评审、学生资助、人才引 进、职称评定、师生评优、校企合作、招生分班、实习顶岗、 就业高考、教辅征订、家委会管理等重点，加强廉洁风险排 查，编制并落实重点风险防范措施和办法。完善并严格执行 审计制度，规范学校重大经济决策和财务管理，以经济责任 审计和专项审计推动学校完善预算管理、收支管理、资产管 理等内部控制制度。严格落实审计发现问题整改挂账销号制 度，对问题整改情况进行动态化管理和跟踪，未完成整改任 务的，及时通报、督促落实并按规定予以问责。（负责人：黄 立，余晖光，责任部门：党务办、各科室群、各支部）2 .全面加强校园法制建设。

18、深入学习贯彻习近平法治思 想，提升学校依法办学、教师依法执教能力。加大校园法治 宣传力度，全面落实青少年法治教育大纲，积极组织开展 “学宪法讲宪法”等系列活动，把法治宣传渗透到校园文化 建设中，增强规则意识和法治观念，重点做好防疫安全、交 通安全、消防安全、食品安全，推动建设中职学生法治教育 实践基地。（负责人：刘博、廖锦锋，责任部门：教务科、学 生科、保卫科等）（三）营建清正教风，树立清明正派的教育形象。1 .全面加强学校师德师风建设。将思想政治教育摆在师 德师风建设的首位，强化教师为党育人、为国育才的思想政 治根基。深化教师教育培训，培养教师清廉从教的良好品质， 发现和宣传一批优秀典型和代

19、表。加强教师管理，严查违反 师德师风问题。畅通举报渠道，用好扫码举报平台，重点整 治师德败坏、涉赌涉毒涉酒驾醉驾、在职教师违规补课、违 规收受礼品礼金、侵害猥亵学生、违规举办婚丧喜庆、升学 宴、谢师宴和庆功宴、学术不端等突出问题，坚决落实“3.20” 及其补充规定和关于深入开展师德师风违规突出问题专项 治理工作的通知精神，建立完善师德师风建设领导责任制、 师德师风负面清单、实行师德失范“一票否决”制、建立师 德问题防范机制、完善教师准入制度，并落实到教育管理全 过程。加强多方协同，完善学校、教师、学生、家长、企业 和社会广泛参与的师德监督体系，强化师德考核及其结果运 用，以零容忍的态度，依法依

20、规严肃惩处师德失范行为。（负 责人：黄立、刘博，主要责任部门：教务科、党务办、办公 室、各群组与支部）2 .全面加强校园清廉文化建设。把清廉文化作为校园文在党员教师中开展“遵守党章、践行师德”的教育活动, 促进党员教师讲党性守党纪，追求奉献，创先争优。结合“两 学一做”学习教育常态化、制度化，以提高党性修养为目标， 重点开展三项活动，即：亮明党员身份，开展公开承诺践诺 活动；设立党员示范岗，开展“我是党员向我看齐”活动； 发挥党员教师的示范带动作用，开展“双倍双带”活动（把 政治素质高、思想作风好、教学和管理能力强的优秀教师培 养成党员；把党员教师培养成教育教学骨干，让党员带头示 范作表率，带

21、动教职工争做教书育人楷模）。教育引导广大党 员教师人人为党旗添光彩，个个争做“四讲四有”合格党员, 促进党员教师廉洁自律。本年度开展以下党建活动：1 .每个月组织一次党员志愿服务活动，主要有：洁净家 园活动；进社区宣传教育活动；交通安全劝导；党员挂靠到 各班级，对学生进行思政教育，关心学生的学习生活思想。2 .观看一次“党员风采”先进典型专题片和“身边榜 样”主题教育片，进行热爱岗位、热爱工作教育。3 .每个月组织一次主题党日活动，选取一个月开展 “分享革命故事、朗诵红色诗词”主题活动，传播红色正能 量，岗位践行立新功。4 .参观一次“铭史知进”教育基地，走出去，到场馆，感受英雄事迹。 化建设

22、的重要组成部分来打造。加强综合养成教育，着力中 职生日常行为规范培养，把清廉文化、守纪文化等融入德育 课程，渗透各学科与实习实训。按照中小幼一体化的德育体 系，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教 材、进教案、进学生头脑。以社会主义核心价值观为引领， 开展“一训三风”（校训和校风、教风、学风）教育活动。 实施“一校一品”校园清廉文化品牌建设，把“清廉文化” 融入到学校文化艺术活动中。建设“清廉学校”宣传栏（与 清廉文化长廊），积极推动廉政教育进校园、进课堂，与思政 课教学融合，根据教育实际编写相应廉政教育教材，创造条 件建设廉政教育基地，组织学生定期开展廉政教育社会实践 活动。协力

23、加强学校周边环境综合治理，防止校外不良文化 向校园渗透。（负责人：余晖光，廖锦锋、黄立，责任部门： 党务办、办公室、教务科、保卫科等）3.着力整治教育领域不正之风。扎实开展教育行业不正 之风专项整治。着力预防教育乱收费，重点整治擅自设立收 费项目、提高收费标准、学校和教师从服务性收费和代收费 中收取回扣等违规收费问题。着力预防违规招生，重点整治 虚假宣传、私自招录、不执行招生计划等招生行为不规范等 问题。整治收取或变相收取择校费及家长钱物等侵害群众利 益问题。整治向合作企业（包括言溪商店、笑帮手餐饮服务 公司、长安培训等）索要推荐费、辛苦费及“慰问费”以及 变相收取管理费等侵害企业利益问题。切

24、实加强学校与班级 家委会、家长学校管理监督，压实主体责任，认真落实关 于进一步规范中小学幼儿家长委员会管理工作的指导意见, 重点整治家委会违规收费、搭车收费、收费不公开不透明等 问题，推动家委会管理制度化、规范化。鼓励家长和家委会、 驻校合作企业参与清廉校园建设，充分调动社会组织参与清 廉校园建设的积极性，汇聚各方力量，构建学校、老师、学 生、家长、企业、街道社区全员参与清廉校园建设的良好生 态。（负责人：马凝、席先华、廖锦锋，主要责任部门：总务 科、办公室、财务科、就业合作办、学生科、专业群等）（四）营造清新学风，建设和谐阳光的育人氛围。1 .着力落实“双减”政策。严格执行中央、省、市“双

25、减”政策，推动“双减”政策在我校落地落实。按照区教育 局“校内保障、校外治理、疏堵结合、标本兼治、协同推进” 的总体思路，强化学校教育主阵地作用，对涉及我校学生的 校外培训机构严格管理，坚决防止侵害群众利益行为，构建 教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、 健康成长。通过建设高质量职业教育体系，强化作业统筹管 理，加强学校考试组织管理。（负责人：刘博，主要责任部门： 教务科、专业群、团委、督导质控办等）（五）弘扬清朗家风，开拓家校共建的崭新局面。2 .践行弘扬优良家风。全体教师要担当家风建设的示范 者，党员要严格按照中国共产党廉洁自律准则和中国 共产党纪律处分条例、全体教师要按

26、照新时代中小学教师 十项行为准则的要求，规范自己的言行，构建团结和睦、 相亲相爱的家庭关系，建设共同的生活态度和价值取向。全 体教师要担当传统家风的传承者，自觉传承中华民族优秀传 统家风，严守廉洁家训，继承良好家规，传递廉洁基因，廉 洁修身，廉洁齐家，不断涵养浩然正气，共同建设廉洁家风。 全体教师要担当核心价值的培育者，引导家庭成员自我约束。 倡导当好“廉内助”，常敲“枕边钟”，劲吹“廉洁风”， 做好家庭“监督员”，净化“生活圈”，让淳朴家风与优良 党风、优良师风同频共振。（负责人:彭丹松，主要责任部门： 工会办、文明办、各支部等）3 .推动家庭教育同向而行。让好家风与好校风相得益彰, 加强校

27、内校外、线上线下宣传文化影响的引导和管理，充分 挖掘和弘扬优秀传统家规家训家风文化，深入开展“传家训、 立家规、扬家风”活动，防止和减少不良文化向校园渗透。 通过家委会、家长学校、家长开放日、教师家访、致家长一 封信等方式，倡议家长参与到廉洁教育中来，持续传播清廉 正能量。（负责人：刘博，主要责任部门：教务科、学生科、 就业合作办、专业群、社区学院办、家委会、家长学校等）五、实施步骤1 .第一阶段：制定计划。（2023年2月）（1）全面动员部署。召开清廉学校建设部署专题动员会, 提高师生知晓率、参与率、认可度。（2）制定工作方案。围绕本方案提出的总体要求和主要 任务，按照一次性规划到位、按年度

28、分步实施的原则，进一 步明确路线图、时间表、任务图、责任人，细化年度建设任 务、责任分工和具体措施，切实做到清廉学校建设与教育教 学工作同步推进、同步落实，防止“两张皮”现象。（3）成立工作机构。领导组织机构各成员、各部门要认 真组织实施。书记是“清廉学校”建设第一责任人，按照分 工，全体成员（部门）要认真履职，按时按质完成任务。2 .第二阶段：扎实推进。（2023年3月-10月）（1）有序推进。聚焦体制障碍和利益藩篱，坚持问题导 向，力求在解决实际问题上不断出实招、见实效，按照制定 的时间表、建设任务、考评细则分步推进建设工作。（2）接受督查。接受市、区教育局对我校建设工作业务 指导和日常督

29、察，要熟悉业务，注意资料整理存档。（3）营造良好舆论氛围。总结好典型，好经验，好做法， 推广理论成果、制度成果、实践成果，扩大知晓面，提升影 响力。3 .第三阶段：争创典型。（2023年H月-12月）（1）自查申报。按照高新区清廉学校建设的实施方案， 争创示范“特色品牌”的清廉学校。（2）争创先进。力争进入第一批区级“清廉学校”，参 评清廉学校建设优秀案例，树立以身作则、身正为范“清廉 教师”典型，充分发挥示范引领带动作用，进一步调动激发 积极性、主动性和创造性。4 .第四阶段：全面提升。（2023年1月-2024年12月） （1）动态管理。清廉学校建设是一项系统工程，坚持长 期持续性原则，常

30、态建设，常抓不懈，坚持回头看。（2）全面提升。坚持创建、培育、总结，通过示范引领、 比学赶超，积极宣传推广学校好经验好做法，推进清廉学校 建设走向深入、全面提升。六、工作要求1 .强化责任落实。清廉校园建设是一项事关全局的系统 工程。全体教师要进一步提高思想认识，切实增强“清廉学 校”建设的使命感、紧迫感、责任感，要坚决扛起清廉学校 建设的政治责任，共同推进落实。建立健全学校党组织清廉 学校建设主体责任、书记第一责任人责任、学校班子成员 “一岗双责”和纪检监督责任“四责协同”联动机制。按照 教育局要求，从严纠治履责不力、措施不实、敷衍应付等问 题，有力推动清廉校园共建共创共享。2 .强化督导考

31、评。全体教师要高度重视，清廉校园建设 情况已纳入区教育局对学校年度绩效考核体系，将推进情况 列为工作督导、日常监督重要内容要求严格落实XX市教育 局委员会制定的“清廉学校”实施任务分解表和“清廉学 校”考评实施细则，强化考评结果运用，推进清廉学校建设 情况将运用到学校领导班子、领导干部考核评价以及教师职 称评审和岗位晋级评定之中。3 .强化宣传引导。“清廉学校”建设是推进当前和今后 学校工作的主要抓手，要充分运用广播、电视、报刊、新媒 体等载体，全方位做好我校清廉学校建设宣传工作。学校官 方网站和微信公众号上开辟清廉学校建设专栏，宣传展示清 廉学校和个人优秀典型，发挥自身优势，做好清廉学校建设

32、 理论创新研究。做好清廉艺术作品创作，开展师生群众性清 廉宣传教育活动，让以清为美、以廉为荣在学校蔚然成风。清廉学校创建实施方案为了认真贯彻落实教育局“关于开展廉政文化进校园 活动的通知”精神，进一步落实教育部关于在大中小学全 面开展廉洁教育的意见，按照教育局开展廉政文化进校园 活动要求，结合我校实际情况，制定如下工作计划。一、指导思想在开展廉政文化进校园活动中，大力加强廉政文化建设, 积极推动廉洁文化进学校，促使小学生形成“崇廉憎腐”的 价值观念。营造“廉洁尚德，学习创新”的和谐校园文化。 做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。扩大活动覆 盖面，通过廉政文化教育，使师生员工牢固树立正确的

33、世界 观、人生观、价值观。二、活动原则根据我校学生的年龄特点，我们主要采取正面引导的原 则、可接受性原则、循序渐进原则和心里保护原则。活动涉 及的内容不能超越小学生的接受能力，不提大而空的口号, 不提做不到的要求。活动内容要贴近生活、贴近学生、贴近 实际、小处着眼、小处入手、小事做起真实情形、真情实感、 诚实守信，亲切自然、亲身体验、亲自践行三、具体工作安排1、首先学校召开全体教师参加的廉政文化建设工作会 议，传达上级文件精神，安排部署学校廉政文化建设相关工 作，成立工作领导机构，征求意见，统一思想认识，要求教 师积极参与活动，保质保量完成分配的任务。要通过活动真 正对师生起到教育作用，确保达

34、到预期的效果。2、开展“弘扬中华民族传统美德”为主题的教育活动, 培养学生敬重清廉的古今人物。崇尚重名节，轻名利的情感， 与家庭、社会配合形成合力，形成氛围，让学生在潜移默化 中受到感染和熏陶，达到“润物细无声”的效果。3、结合我校实际情况，开展多种形式的以“诚信”为主 题教育活动，开展“诚信做人，诚信做事”教育。同时开展“读书和做人”生活体验及体会交流，使学生能够用自己的 心灵去体验，用自己的脑子去思考，要让学生知道“廉洁光 荣，腐败可耻；清白做人，人生美好”。从而培养学生良好 的世界观和人生观。4、发放一份温馨致全体师生的一封信，利用国旗下 讲话时间对全体师生进行廉政文化教育的思想动员，在

35、全体 师生中营造廉政教育氛围。5、在教师中开展一次“廉洁从教、为人师表”的专题学 习活动，在学生中开展一次“廉洁在我心、诚信伴我新”为 主题的征文演讲比赛。各班级开展一次主题中队活动，少先 队开展一次主题大队活动。6、组织师生观看一部反腐倡廉内容的影视电教片、读有 关廉政建设的文章并写观（读）后感。7、发挥宣传阵地的辐射作用。利用升旗仪式、校园广播、 墙报等阵地，进行敬廉崇尚洁教育，增强学生走向社会的免 疫力和抵抗力，增强教师廉洁敬业、甘于奉献的服务意识和 责任意识。8、召开学校“廉政文化建设”活动总结大会，总结不足, 积累经验，巩固活动成果，将学校廉政文化建设作为学校文 化建设的重要组成部分

36、，建立长效工作机制，持之以恒，贯 穿学校教育教学工作始终。9、把“廉洁文化进校园”教育活动纳入学校德育教学 计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个 方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。 在教学上，坚持正面引导原则、可接受原则、心理保护原则、 整合原则、浸润原则，充分利用学科教学、主题活动、课外 阅读、社会实践、家庭教育等途径，让学生在丰富多彩的活 动中得到体验，从而形成正确的道德观念，学会做人，做个 堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人。学校将把廉政文化建设作为一项长期的重要工作来抓, 创新载体，注重效果，增强廉政文化的吸引力和感染力，真 抓实干，注重实效，

37、不搞形式主义，真正与学习活动结合起 来，坚定不移的把“廉洁文化进校园”这项工作做好，做实。组长：XXX副组长：XXX成员：各年级班主任五、具体活动安排四月份：1、制订大北沟小学“廉洁文化进校园”教育活动方案, 做好宣传发动工作。2、成立学校领导小组。3、组织学习党风、行风、师风“三风”建设的有关文章。 组织学习有关教育政策、法律法规知识方面的内容五月份:1、学校组织进行“廉洁从教”格言征集活动。2、开展廉政文化征文活动。3、组织全校师生观看廉洁教育的影片。4、在师生中开展制作廉政文化的宣传牌、漫画等六月份：1、编“廉洁文化进校园”手抄报，进行相关评比。2、出好“廉洁文化进校园”黑板报3、开展一

38、次群众性“廉洁从教、勤俭办学”的倡议活动。七月份：各年级结合学年结束工作对学生进行一次法纪教育。清廉学校创建实施方案按照清廉学校创建“五好二十有”的目标，结合院（校） 实际，特拟订上半年创建实施方案。一、做好统筹谋划工作，点、面同步共建1 .成立创建领导小组、工作专班（3月份完成，纪检处 牵头）2 .党员干部利用党日活动，专题会议宣讲，营造创建气 氛。（3、4月份，院（校）党办）3 .中、高职分别以系，以年级为单位，在教师层面，学5 .进行一次党建知识答题竞赛活动，建立党建知识题库, 活化学习形式。6 .组织一场宣讲报告。结合教育改革发展的新形势，以 先进教育理念为指导，研究制定优秀教研教学成

39、果和业务称 号争创活动实施方案，党员老师在党支部的正确领导下，积 极参加优秀教学教研成果（论文、案例、反思、课件、录像课、 优质课等）和学科带头人、教学能手的争创活动。7 .读一本党史书籍。开展读书活动的目的旨在树立党员 的学习意识，不断加强自身修养，提高思维能力和判断能力， 提高对重大社会问题和社会现象的“理解能力”和“判断 能力”。采取多种形式调动全体党员的学习积极性，制定读 书计划，每名党员每季度至少要阅读一本好书，做好读书笔 记。8 .将全体党员挂靠到各班级。制定详细的帮扶计划，根据党员的实际和困难学生情况, 把党员教师挂靠到各个班级，确保不使一个学生因家庭困难 而辍学，不让一个学生因

40、学习困难、思想困惑而退学。每位 党员和帮扶的班级学生，平时要通过家访、电话联系、书信、 委托访问、与班主任和任课教师联系等多种形式，了解学生 情况。并经常性地与学生进行联系，开展谈心活动，了解学 生学习、思想、生活上的困难，给予学生学法指导、思想沟 通、以及力所能及的物质帮助。生层面宣讲创建活动的目标、要求。（4月份，各系、年级）4 .召开第一次校内推进会，介绍校外单位创建的先进经 验，推动本校创建工作。（院（校）党办，纪检处、相关负责 人）5 .校园内清廉文化元素建设。一是设置三个点，以“清正、清风、清新”三个元素在 校园适当地方植入，营造进入校园后的清廉气氛。二是在所有办公楼、教学楼的走廊

41、、食堂等地设计清廉 建设创建的宣传元素。三是在重要校内道路上，利用路灯两旁的宣传牌，宣传 创建的内容。四是在东区隔离墙上布置清廉创建的宣传阵地。（4、5月份，上述四项建设，初步预算25万左右）二、做好活动推进工作，线上、线下齐头并进。6 .开展“红五月”清廉学校创建月活动。（党办、各系、 各年级、各班级、团委、工会）一是开展高职教师清廉创建活动。每个系选送三名青年 教师，参加学院组织的“说清廉、讲清廉”读书汇报会。在 青年教师中弘扬教师清风的正气。（党办牵头，各系、各班级）二是开展高职学生清廉书法大赛活动。在青年学生中开 展“写清廉、传清廉”的书法（软、硬）形式竞赛活动，将 清廉植根于青年学生

42、头脑之中。（团委牵头、院党办、各系）三是在中职班主任教师中，开展“清廉进课堂、清廉进 班会”活动，师生共话清廉活动。进行班会PPT展示竞赛活 动。（政教牵头，各年级、各班级）四是拍摄、录制清廉创建活动掠影点滴，不断向外推送, 报道院（校）清廉学校创建工作情况。（信息中心牵头，一年 内分段完成）以上活动预算开支2万元。7.结合学校实际，开展院（校）党支部清廉创建活动, 提升党支部战斗力。（6月份党办牵头，各支部）一是分期分批组织干部、党员，入党积极分子，赴市教 育局扶贫点钟祥鱼池村，开展现场清廉创建教育活动。通过 看一个村从“落后变先进”，从“涣散变团结”，从“脏乱 变整洁”，“从乱象变有序”的

43、巨变。提高清廉出战斗力， 清廉出团结，清廉出政绩，清廉惠及大众的现身教育认识。二是选派部分优秀党员、青年教师参观红色景点，学习 参观革命先辈清廉创业革命的丰功伟绩，将党的清廉作风代 代相传。以上活动预计开支2万。（不含差旅费）三、做好活动深入走实，弓I、领、群多点提升。1、以党日活动为载体，以支部为单位，开展清廉教育活 动。（7、8、9月份，牵头院党办、各支部）一是支部书记讲好廉政党课，完成每季度一次廉政党课 的讲授工作。二是党委书记、党委班子成员讲党课，完成每半年一次 的廉政党课工作。三是适时召开组织生活会，使每个党员干部接受经常性 的清廉教育，提升防腐拒腐的能力。四是层层压实清廉教育的责任

44、，采取干部签订、填写廉 政档案，各处室层层与党委签订清廉承诺书等形式，压实党 风廉政教育责任，压实不违反校纪校规，在重要风险点上不 出错的责任。2、与学校工作相结合，全面推动清廉建设在各领域、各 环节展开。（7、8、9月份）一是结合招生工作开展重点环节防范，以招生片区为单 位展开清廉工作。出台招生工作若干不准的纪律要求，杜绝 有偿招生，违规招生等行为。二是结合暑假培训，把清廉教育工作作为一项工作内容 重点布置展开。三是结合校园项目建设，将清廉教育工作纳入工作目标。 比如公开公正成为常态。四是结合开学工作。全校教职工服务学生的服务质量向 更高标准提升。3、与学校教育教学任务相结合，多种形式开展清

45、廉教育活动。一是清廉教育进思政课堂。组织思政课教师开展清廉教 育进课堂的经验交流会，挖掘、提升一批精品课程。（教研室 牵头）二是开展学院党校开课活动。打造一批清廉党课精品教 案。三是与新生军训教育相结合，使学生新风从一开始入校 就得到提升。（学工处、政教处）四是以各类技能竞赛相结合，让清正风气贯穿于整个竞 赛过程。4、与校园文化建设相结合。使师生员工置身于清正清廉 的校风环境中。（10、11、12月份）一是通过景点宣传牌的建设，常年宣传展示清廉元素。二是通过固定橱窗，向教职工展示宣传清廉教育的内容。三是通过校园平台，开辟清廉活动开展的专栏。四是通过校园合唱团，重大节日演出等形式开展唱红歌 风采

46、的展示。U!做好制度建设，特色、示范、整治同推进。一是清理整顿各项重要制度，形成规范的制度体系。二是汇集风险点集中的领域，进一步规范学校制度建设。（11月份、纪检室）三是集中在食堂、招生、师德师风等重点领域，通过整 治不良现象，不端行为，问题反映，提高清廉教育活动成效。四是形成学校清廉教育特色及品牌，重点在青年研究生 教师中创清正活动特色，在高职学生活动中创清新活动特色, 在学校、学院中出清风清廉品牌。第三，加强师德师风建设，清正廉洁树立师德以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，为进一步加强党风廉政和师德师风建设，通过 组织教工大会和集体校本学习时间，以各种形式，学习先进

47、事迹，学习相关法律法规，牢固树立教师廉洁从教意识，教 育引导教师不忘初心、潜心育人，争做“四有”好老师；同 时，组织全体教师学习“五法”，以学促知，并撰写学习心 得，不断学习，不断反思，以知促行，树立清正廉洁师德师 风。第四，开展廉政德育活动，清廉种子根植心田通过深入开展廉洁教育，帮助学生了解我国基本的法律 知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识, 以此让全体学生感受积极健康向上的教育，感受廉洁、诚信 教育，养成明理守信、廉洁自律的好品质，形成一个积极向 上、廉洁和谐的校园氛围。结合我校实际，拟开展以下活动：首先，强化阅读领悟和生活体验。结合学校的读书活动 有针对性精心挑选古今中

48、外历史上清正廉洁的故事、格言、 图片和漫画，组织学生阅读并撰写读后感或读书随笔，开展 家风家训征集、参观红色基地等灵活多样的主题教育，让学 生在教育活动中自主地体验、积累。从而形成高尚的道德观 念和完善健康的人格。其次，完善阵地建设。利用升旗仪式、主题班队会、黑 板报、广播站等载体，向学生积极宣扬廉洁文化；让英雄人 物、时代楷模时时成为学生学习的榜样。再者，明确目标，狠抓落实。学生层面的教育主要着眼 于自尊、诚实、节约、遵纪，结合我校校训“毅美”等教育。 从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感培养有理想、 有道德、有知识、有诚心、守纪律、敬廉崇洁的社会主义新 人。具体活动如下：1 .组织全体学生聆听“学习时代楷模 弘扬嘉庚精神” 专题讲座；2 . “廉洁清风进校园”的专题广播。3 .组织学生代表参观祭扫兑山烈士陵园等红色基地。4 .组织一次家风家训征集活动，弘扬传统文化。5 .出好一期有关“敬廉崇洁、勤俭节约”的黑板报并 进行公开评比，营造良好的教育氛围。6 .开展“节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米”活动， 与自管会的流动红旗、毅美班级评比结合起来，