关于小学三年级作文评语5篇.docx
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1、关于小学三年级作文评语5篇小学三年级作文评语(精选篇1)1、结尾恰到好处地址明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。2、以感受开关,以感受结尾。如此便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力最强。3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。5、结尾处集中表达情感,既照应开头又概括全文。首尾连贯,一气呵成。6、对细则传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。7、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。9、结尾让人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。10、文章开头
2、与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,让人愿读、爱读,不忍释手。小学三年级作文评语(精选篇2)1、以简便愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。2、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。3、文章将写得细致入微4、比喻贴切,用词生动。5、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。6、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。7、重点突出,详略得当,资料具体。8、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣9、文章来源于生活,所以语言虽然不怎样优美,但却真实趣味,写得入情入理10、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。小学三年级作文评语(精选篇3)1、文章
3、真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。2、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。3、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。4、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。5、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。6、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。7、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?8、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,
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