XX镇开展法律进学校宣传周活动总结.docx

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2、动，加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律学问，提高我镇中小学师生法治意识和法律素养，营造良好的未成年人健康成长的环境，有效地预防和削减违法犯罪，我镇依据眉治县办发202210号文件通知精神，围绕“加强法制教化，构建法治校内”活动主题，紧扣“八个一”，开展了形式多样的法制教化活动，力求将我镇各校法制教化工作做细、做实、做到位，为我镇教化事业发展创建了良好的法制环境。现将活动状况总结如下：一、成立领导小组，强化老师法制意识我镇在开展秋季法律进校内“八个一”活动中，刚好调整充溢了各校法制教化领导小组成员，制定了宣扬方案，明确了任务，落实了责任。我镇各学校组织全体老师学习了中小学老师职业道德规范、

3、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法、道路交通平安法、消防法等法律法规，使老师较深刻地驾驭了与中小学生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于老师对学生进行有目的、有效果的法制教化，更使广阔老师相识到对学生的教化，除了要教给学生文化学问，学会一些劳动技能外，也必需驾驭一些中学生应驾驭的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪遵守法律的好品德。通过开展秋季法律进校内“八个一”活动，大大的提高了老师对学校法制教化的相识，促使老师产生进行法制教化为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教化，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬俗

4、话说，“近朱者赤，近墨者黑”。我镇各校鉴于初中学生的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。各校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围，力争让学生在健康、干净的环境和“明理、博学、创新”的校训中受到潜移默化的教化，形成正确的人生观和社会责任感。各校不但美化了校内环境，保持校内干净；而且在学校教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造主动健康向上的校内氛围。另外还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣扬栏、黑板报等多种形式向学生宣扬法律学问，通过班会、晨会向学生进行“增加法律意识、争做文明学生”为主题的法制教化和各项活动，学生在良好的校内环境中受到

5、熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、开展多种活动，强化师生法制观念我镇为了深化贯彻县治县办本次“法律进学校”宣扬周活动的要求，进一步强化各校学生法制观念，预防和学生的违法犯罪，促进青少年健康成长。学校将秋季开学第一周确定为“法律进学校”宣扬周，开展了一系列法制教化活动，重点开展了“八个一”活动，即“开展一场法制报告会，一节法制教化课，一堂法制教化主题班会，一台法制教化小节目，一份法制教化宣扬页，一轮法制课教化培训，一次法制教化基地参观，一次校内周边法治环境整治及宣扬”。使全体师生的法律意识不断加强，初步形成了知法、懂法、遵

6、守法律的良好氛围。1、加强警民共建活动。我镇各校在这次宣扬活动中，营头派出所、营头司法所负责人在各校就“青少年知法遵守法律用法”进行了一场集中宣讲，并在学生中开展了法律询问。充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。2、各学校领导、法制课老师、班主任分年级或到每一个班，实行以案说法等方式上法制教化课合计14节；各班级开展“我们与法同行”法制主题班会合计14堂。3、国旗下讲话及晨会教化。各校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教化，主要包括学习国旗法、道路交通平安法、未成年人爱护法、环境爱护法等等。4、办好法制教化主题黑板报和手抄小报。各学校充分发挥宣扬窗口的作用，要求每班出一期“增加

7、法律意识、争做文明学生”法制教化黑板报，各班自方法制手抄报，教育处进行检查评比。5、举方法制教化征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的主动性，促进了法律学问的普及，以及和少对共同组织举办以法制教化为主题的演讲赛。6、各学校广播站和宣扬栏还开拓了法制之窗栏，定期宣扬法制学问，开展法制学问竞赛活动。7、上好法制教化主题班会。与学科教学相结合，渗透法制教化，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。法制教化是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、一如既往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我镇各校无一例犯罪事务发生。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页