大学生如何以实际行动推动乡村全面振兴(通用6篇).docx

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1、大学生如何以实际行动推动乡村全面振兴(通用6篇)【篇1】大学生如何以实际行动推动乡村全面振兴加大宣传力度,加强农村思想道德建设。以社会主义核心价值观为引领，坚持教育引导、实践养成、制度保障三管齐下，采取符合农村特点的有效方式，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力弘扬民族精神和时代精神。加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，深化民族团结进步教育，加强农村思想文化阵地建设。挖掘农村传统道德教育资源，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。推进诚信建设，强化农民的社会责任意识、规则意识、集体意识、主人翁意识。加强农村基层党组织建设。扎实推进抓党建促乡村振兴，突出政治功能，提升组织力，把

2、农村基层党组织建成坚强战斗堡垒。强化农村基层党组织领导核心地位，创新组织设置和活动方式，大学生村官和村党总支书记着力抓好党员管理五项制度等,引导农村党员发挥先锋模范作用。提高农村民生保障水平，塑造美丽乡村新风貌。乡村振兴，生活富裕是根本。坚持人人尽责、人人享有，按照抓重点、补短板、强弱项的要求，围绕农民群众最关心最直接最现实的利益问题，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，把乡村建设成为幸福美丽新家园。持续改善农村人居环境。以农村垃圾、污水治理和村容村貌提升为主攻方向，整合各种资源，强化各种举措，稳步有序推进农村人居环境突出问题治理。保护保留乡村风貌,实施乡村绿化行动，全面保护古树名木。持续

3、推进宜居宜业的美丽乡村建设。打好精准脱贫攻坚战，增强贫困群众获得感。乡村振兴，摆脱贫困是前提。必须坚持精准扶贫、精准脱贫，把提高脱贫质量放在首位，既不降低扶贫标准，也不吊高胃口，采取更加有力的举措、更加集中的支持、更加精细的工作，坚决打好精准脱贫这场对全面建成小康社会具有决定性意义的攻坚战。大学生村官应配合村“两委”激发贫困人口内生动力,多走村入户,把扶贫同扶志、扶智结合起来，把救急纾困和内生脱贫结合起来，提升贫困群众发展生产和务工经商的基本技能，实现可持续稳固脱贫。引导贫困群众克服等靠要思想，逐步消除精神贫困。推动贫困群众通过自己的辛勤劳动脱贫致富。做好实施乡村振兴战略与打好精准脱贫攻坚战的

4、有机衔接。大学生村官作为新时代的农村基层干部，年纪轻、知识新、眼界宽、思维活，有朝气、有活力、有激情、有干劲，是实施乡村振兴战略的中坚力量和前线先锋。让我们大学生村官更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以新时代中国特色社会主义思想为指导，迎难而上、埋头苦干、开拓进取，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出新的贡献!【篇2】大学生如何以实际行动推动乡村全面振兴实施乡村振兴战略是党的十九大决策部署，是全面建设小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重要历史任务，是新时代三农工作的总线。”3月8日上午，在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审

5、议时，以系统战略思维，就如何实施好乡村振兴战略提要求、明重点、说方法，为贯彻落实好这一重大战略注入思想和行动力量。大学生村官作为新时代的“知青”，更应该牢记使命、勇于担当，有责于这个新时代，奉献于这个新时代。当青春遇上新时代，我们是如此幸运，能用自己的智慧与拼搏见证着这个时代的伟大，并为能成为其中一员而满心欢喜。习在会上号召“要推动乡村人才振兴，把人力资本开发放在首要位置，强化乡村振兴人才支撑”。农村是发挥才能的舞台，也是训练人生的学校，大学生村官为农村注入了新的血液，承担了新时代建设美丽乡村的使命。平民的中国梦，不仅要有好的收成，学好文化，住好房子，还要发展充分，乡村振兴和精神富裕。实践那颗

6、初学者，履行梦想是必不可少的这个义务，负责是必不可少的。大学生村官要明确目标，抬起脊梁，振作起来，踏实，勇敢地做时代的潮流。乡村是什么?在我的记忆中，乡村应该是很美的。“绿树村边合，青山郭外斜。”唐代诗人孟浩然诗中描绘的情景，让我们陶醉、向往。但是，实际上，我们看到村里很多人因懒惰、赌博等恶习而贫高价彩礼、重金厚度丧失贫困现象。乡风文明的培养，农民是主体，关键在支部。作为保护消除贫困的第一线大学生村官，既要送温暖，又要送文明，既要培养文明乡风的使者，又要亲切面对面地帮助消除贫困者。疾风暴雨与风细雨相比，培育乡风文明，我们要研究利用农民。点，将移风易俗的“力”与为民服务的“美”结合起来。多些耐心

7、，才会俘获群众的真心，也才能让乡风文明在潜滋暗长中淳朴起来。俗话说：“村看村，户看户，群众看村干部”。乡村振兴战略为农村产业发展指明了道路，在农村工作大有可为。大学生村官要发挥懂网络、思路新、脑子活的新优势，把创新的思维方法始终贯穿于农村工作中，将小散乱的农村第一产业与二、三产业有机衔接起来;注重运用新时代“互联网+”思维，将农村的特色优势发挥出来，探索新型农业经营体系和现代农业发展方式。尤其当前，特别是要打好脱贫攻坚这场硬战，村干部作为“一线战斗员”、“一线指挥员”，必须守住自己的阵地，把“村”当“家”来看待来“经营”，自觉切实增强责任意识和“主人”意识，在推进脱贫攻坚中举好旗、领好路，以“

8、跳出村子看村子”的视野和格局，想方设法带领村民发挥本村优势，推进产业扶贫。加快推进农村各项事业建设，实施乡村振兴战略是顺应潮流，与时俱进的重大举措。青春能有几多载，作为一名大学生村官，唯有站在新时代的新起点上，主动当好实施乡村振兴战略“排头兵”，自觉发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻坚、特别能奉献”的精神，牢记使命、真情奉献、实干担当，才能大有可为，大有作为。【篇3】大学生如何以实际行动推动乡村全面振兴“四月春光好，正是读书时”。在春光明媚的四月，我有幸到百年名校西安交通大学学习，五天的培训，让我受益匪浅，仿佛经历了一次文化之旅，一场视听盛宴。培训结束后，仍然回味悠长，也引发了我对于乡村振

9、兴的一些思考党的十九大报告中首次提出“实施乡村振兴战略”，这是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。而乡村振兴就是要以农村经济为基础，努力实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美丽乡村。我认为建设美丽乡村始终都离不开文化。文化是生态宜居的守护者。习说美丽乡村建设就是要“看的山，望得见水、记得住乡愁”。乡村的青山绿水是我们耐以生存和发展的基础。中国自古以来就讲究遵循自然法则而生存。继承和发扬传统的生态文明观，让人们懂得“仁民爱物”，发自内心崇尚自然，珍惜环境，才能从根本上守护住我们的青山绿水。“乡愁”对于乡村来说是对乡土文脉和故

10、土文化的记忆。乡愁可能是一棵长在村头的古树，可能是一间破旧的祠堂，可能是一出家乡的戏曲，还可能只是一位儿时的玩伴。这就需要加强对遗址遗迹、宗族祠堂、田野文物的开发保护，传承乡村文脉，让村民在精神上有归属感。让更多乡贤回到故土推动乡村文化的传承，建设美丽乡村。文化是产业兴旺的金钥匙。乡村产业无论是农业还是第三产业，都需要注入文化内涵，否则就不能产生较好的经济效益。我们平利是女娲故里，中国名茶之乡。当我们的茶饮产业注入文化内涵，整合品牌力量，平利的绞股蓝和绿茶也会像西湖龙井、武夷山大红袍一样名扬四海。到那时，我们卖的就不仅仅是茶而是健康和文化。谈到乡村振兴就会想到乡村旅游。而乡村旅游的持续蓬勃发展

11、，更要注重挖掘文化内涵。一个地方的历史积淀、气候环境、风土人情、饮食起居，风俗习惯等等构成了一个地方的地域文化，而这种文化带给人们的是不同于其他地方的精神体验。譬如，有人喜欢“大漠孤烟直”的苍凉，有人喜欢“海上生明月”的意境。我们要做的就是深入挖掘本地的地域文化，让每一个来平利旅游的客人感受到这片土地与众不同的魅力。文化是乡风文明的约束力。“仁义礼智信、诚孝检勤和”是中华民族的传统美德，也是中华传统文化的精髓所在。习在党的十九大报告中指出，要“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采”。在乡村振兴中，如果我们充分发掘乡

12、规民约、族谱家训这些道德资源，发挥身边榜样的力量。让向善向美的中国优秀传统文化凝聚人心、引领道德、淳化民风，那么“路不拾遗”、“夜不闭户”、“邻里和睦”等等都会成为村民发自内心的尊崇。农村的公共文化建设也是不容忽视的问题。只有健全乡村公共文化服务体系，才能保障村民的基本文化权益，提高乡村文体活动质量，让广大村民在丰富的文化体验中形成正确的价值取向和道德观念。周易贲卦彖传中解释文化，“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。”文化是有形的，更是无形的，它无时无刻都在影响着我们的“三观”和生活方式，要想振兴乡村，就得以文化铸魂。有了灵魂的乡村便有了生机和活力，

13、有了青山绿水和乡愁，有了希望和未来。【篇4】大学生如何以实际行动推动乡村全面振兴实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署;是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务;是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求;是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求;是实现全体人民共同富裕的必然要求;是新时代“三农”工作的总抓手。在中国特色社会主义新时代，乡村是一个可以大有作为的广阔天地，迎来了难得的发展机遇。大学生村官便是一支充满青春活力、有理想、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。近年来，数十万大学生村官脚踏实地、扎根基层、服务“三农”，他们结

14、合当地实际，带领村民开展电商创新创业、引导农民脱贫致富;他们扎根农村，推进社会主义新农村建设;他们认真落实党的方针政策，用实际行动助力乡村振兴。大学生村官们坚守在基层一线，他们总结过去，展望未来，期待为“新时代”的社会主义新农村建设奉献青春力量。大学生村官必须立足国情农情，顺势而为，切实增强责任感使命感紧迫感，举基层之力，以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，谱写新时代乡村全面振兴新篇章。全面贯彻党的十九大精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，加强对“三农”工作的投入，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立新发展理念，落实高质量发展的要求，紧紧围

15、绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，加快推进乡村治理体系和治理能力现代化，加快推进农业农村现代化，走中国特色社会主义乡村振兴道路，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。我们大学生村官在基层一线应坚持农民主体地位。充分尊重农民意愿，切实发挥农民在乡村振兴中的主体作用，调动农民的积极性、主

16、动性、创造性，把维护农民群众根本利益、促进农民共同富裕作为出发点和落脚点，促进农民持续增收，不断提升农民的获得感、幸福感、安全感。准确把握乡村振兴的科学内涵，挖掘乡村多种功能和价值，并且积极配合村“两委”统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，注重协同性、关联性，整体部署，协调推进。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，严守生态保护红线，以绿色发展引领乡村振兴。乡村振兴，产业兴旺是重点。必须坚持质量兴农、绿色兴农，利用自身所学知识带领广大人民群众发展农民专业合作社,帮助农民增收致富。尊重自然、顺应自然、保护自然

17、，推动乡村自然资本加快增值，实现百姓富、生态美的统一。【篇5】大学生如何以实际行动推动乡村全面振兴实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。我们响应学校号召，积极参与乡村振兴战略实施，利用专业所学知识，在实践中得到更好的锻炼，培养实际操作能力与团队合作能力。将自己所学知识运用在实践中，在实践中巩固自己的知识，调节理论与实践之间的关系，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。因此我们选择在暑假空闲时间，对自己家乡周边的乡村进行实地调研与分析。因为疫情的原因，今年的社会实践与以往的都不

18、相同，组队是在线上，讨论也在线上，除了实地调研，其他的工作都在线上完成，虽然实践队员不能面对面的交流，但是依旧出色的完成了每个人的工作。在实践活动开始前，我们先进行了相关资料的查询，然后共同完成了问卷的制作，并在网上发布。接着实践队员每天根据自身情况进行实践调研，并完成记录和实践报告新闻稿。在实践过程中，每位队员都会遇到大小不一的情况，但是都被一一化解，在实践过程中锻炼了自己，也成长了不少。为使更多的村民能够了解到国家颁布的乡村振兴战略，队员走街串巷不断地在村民中间宣传国家战略，帮助村民更好地了解国家政策。在实践活动的最后，队员自发在村庄中打扫公共设施，为美丽乡村贡献自己的一份力量。经历了此次

19、的社会实践调研，以及走访调查，实践队员更加深入了解到了农村的基础设施建设，而且这次的实践活动是实践队员了解社会、开阔视野的重要途径，我们大学生也可以用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会，为乡村的振兴奉献自己的一份心，贡献自己的一份力量。【篇6】大学生如何以实际行动推动乡村全面振兴振兴乡村，作为大学生能做的就是充分发挥自己所学的专业特长，去帮助乡村改善生活环境，提升文化水平、提高人均收入，带动乡村与时俱进，向前发展。同时，大学生能力有限，充分发挥自己的能力就可以。1.目标制订。根据自己的能力，专业水平来制订计划，对乡村的生活环境、经济状况、人口情况、人们的医疗卫生经济等方面的状况有所了

20、解，制定出合适自己的计划目标。2.积极参与。乡村振兴，有关部门会组织各种活动，作为大学生可以积极报名参加，为乡村的振兴贡献出自己的一份力量就好。毕竟能力有限，积极参与相关的活动做出努力就可以。3.合理建议。对乡村的基本情况所有了解，然后根据市场的需要，当地的地形、地理、气候、人口等相关情况做出合理的发展计划，可以积极地为振兴乡村出谋划策。提供合理的建议。4.下乡实干。加入振兴乡村的行列，积极为村民营造良好的生活环境，提升村民的教育文化水平，发挥自己的专业，进行相关的职业的指导。切身投入到工作中去。5.招商引资。如果自己有能力，有人脉关系，可以通过对当地的经济基本情况进行了解，通过引进相关产业提升人们的收入水平，带动乡村的经济发展。积极发动自己的能力，寻求合作等。6.6力所能及。作为大学生毕竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：当老师带动乡村的教育事业，医学专业的可以帮助乡村提升医疗卫生水平。