plc课程设计报告.docx
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1、plc课程设计报告plc课程设计报告 本文关键词:课程设计,报告,plcplc课程设计报告 本文简介:课程设计任务书1.设计目的:通过课程设计驾驭PLC程序的设计方法。2.设计要求:通过对设计题目的分析,设计出合理的PLC程序,并通过试验设备将其实现。3.设计题目:(必选题目)1.十字路口交通灯的设计,按下图设计出十字路口交通灯限制程序。东西红南北黄3s东西红3s南北绿闪3次10s东西红南北绿10splc课程设计报告 本文内容:课程设计任务书1.设计目的:通过课程设计驾驭PLC程序的设计方法。2.设计要求:通过对设计题目的分析,设计出合理的PLC程序,并通过试验设备将其实现。3.设计题目:(必
2、选题目)1.十字路口交通灯的设计,按下图设计出十字路口交通灯限制程序。东西红南北黄3s东西红3s南北绿闪3次10s东西红南北绿10s东西黄南北红3s东西绿闪3次南北红3s东西绿南北红10s要求:系统的启动和停止由开关信号限制。启动开关时系统启动运行,断开开关时系统停止运行,并能够重复运用。2.困难抢答器的设计有三组参赛者参与智力抢答,赛场设有主持人所在的总台和参赛者所在的分台,总台设有台灯及总台音响,分台设有分台台灯及分台抢答按钮。要求:(1)抢答在主持人给出题目宣布起先并按下起先按钮的10秒内进行,假如参赛者提前抢答,总台及分台灯亮,总台音响发声,表示“违例”。(2)假如抢答起先后10s内无
3、人抢答,总台灯亮同时总台音响发声表示抢答时间到,该题作废。(3)正常抢答时,分台灯亮,总台音响发声。抢得者答题时必需在20秒内答完,20秒到时,总台灯亮同时总台音响发声表示答题超时。(4)一个题目终了时,按下总台复位按钮,抢答器复原原始状态,为下一轮抢答做打算。(注:总台音响发声时间为1秒,不持续发声)(可选题目)1.音乐喷水池的设计本题目主要利用PLC模拟完成音乐喷水池的喷水过程。(详细图例参考试验台试验模块图形)限制要求:(1)按下启动按钮,主电机Q0.0上电音乐限制上电起先工作(2)主电机工作500ms后停止工作,Q0.1-Q0.7起先间隔500ms轮番工作(3)当Q0.0至Q0.7一个
4、循环后同时一起输出1秒后停止1秒再同时输出。(4)当完成一个大循环以后回到单独主电机Q0.0上电,起先新的循环。要求利用PLC完成整套的限制系统的设计。2.洗衣机自动限制(详细图例参考试验台试验模块图形)本试验利用5个灯来演示系统的工作状态。其中L3、L4表示电磁阀,L0、L1、L2表示电机。限制要求:2)首先按下启动键,系统起先运行;进水阀L3灯亮,水注入洗衣机。3)按下上限开关,进水阀关闭,L3灯灭。洗衣机桶转动起先洗衣,L0、L1间隔两秒交替闪耀,表示洗衣桶左、右转动。4)洗衣机过程持续8分钟,时间到了后洗衣机桶停止转动,L0、L1灯灭。排水阀打开,L4灯亮。5)按下下限开关,脱水桶转动
5、,L2灯亮。6)1分钟后,脱水结束,脱水桶停止,L2灯灭。并且蜂鸣器报警,一分钟后停止。系统限制结束。3.自动售货机系统设计(详细图例参考试验台试验模块图形)本设计利用5个LED发光管来显示售货机的工作状态。限制要求:(1)自动售货机可投入1元,5元,10元的硬币。(2)当投入的硬币总值等于或大于12元时,可乐按钮指示灯亮;当投入的硬币总值等于或大于15元时,可乐咖啡按钮指示灯都亮。(3)当可乐按钮指示灯亮时,按可乐按钮,则可乐弹出,7秒后自动停止。可乐弹出时,相应指示灯闪耀。(4)当咖啡指示灯亮时,操作同可乐的一样。(5)若投入的硬币总值超过按钮所需钱数(可乐12元,咖啡15元),找钱指示灯
6、亮。4.加工中心刀具库选刀设计(详细图例参考试验台试验模块图形)限制要求:(1)按下刀具选择按钮,限制起先,PLC记录当前刀号A,等待恳求。(2)按恳求信号,PLC记录恳求刀号B(3)刀具盘根据离恳求刀具号最近的方向转动,到位符合后,显示符合指示。(4)机械手起先换刀,显示换刀指示闪耀。5s后结束。(5)记录当前刀号等待恳求。换刀过程中,其它恳求信号均视为无效。要求:2个必选题目全部设计出结果。可选题目中任选一个完成。4.设计时间支配:阶段日期内容周一布置任务,查阅资料,设计程序周二程序设计及调试周三程序设计及调试周四程序设计及调试周五答辩,书写试验报告5设计报告书写要求:1.书目2.前言3.
7、限制要求分析4.PLC选型5.设计程序:依据限制要求写出I/O地址安排表,画出外围接线图,编写梯形图程序,写出必选题目的语句表程序。6.上机调试运行结果结论分析7.结束语(设计体会)8.参考文献(10篇以上)沈阳工程学院S7-200PLC应用程序课程设计成果评定表系(部):电力学院班级:电机本101学生姓名:陈兆冲指导教师评审意见评价内容具体要求权重评分加权分调研论证能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程支配。0.15432工作实力看法工作看法仔细,遵守纪律,出勤状况是否良好,能够独立完成设计工作,0.25432工作量按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度相宜。0.25432
8、说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语精确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.55432指导老师评审成果(加权分合计乘以12)分加权分合计指导教师签名:*年*月*日评阅教师评审意见评价内容具体要求权重评分加权分查阅文献查阅文献有肯定广泛性;有综合归纳资料的实力0.25432工作量工作量饱满,难度适中。0.55432说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语精确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.35432评阅老师评审成果(加权分合计乘以8)分加权分合计评阅教师签名:*年*月*日课程设计总评成绩分25沈阳工程
9、学院课程设计书目课程设计任务书IS7-200PLC应用程序课程设计成果评定表IV1前言22限制要求分析32.1十字路口交通灯分析32.2困难抢答器分析32.3音乐喷水池分析33PLC选型44程序设计54.1I/O地址安排表54.1.1十字路口交通灯I/O地址安排表54.1.2困难抢答器I/O地址安排表54.1.3音乐喷水池I/O地址安排表54.2外围接线图64.2.1十字路口交通灯外围接线图64.2.2困难抢答器外围接线图64.2.3音乐喷水池外围接线图74.3梯形图程序74.3.1十字路口交通灯梯形图程序74.3.2困难抢答器梯形图程序114.3.3音乐喷水池梯形图程序144.4语句表程序1
10、84.4.1十字路口交通灯语句表程序184.4.2困难抢答器语句表程序215上机调试运行结果结论分析245.1调试步骤245.2运行结果结论分析246结束语257参考文献261前言本次课程设计完成了三个实际项目的例子,第一个项目是:十字路口交通灯的设计;其次个项目是:困难抢答器的设计;第三个项目是:音乐喷水池的设计。通过对他们的具体分析,使我们可以清晰地了解和学习到一个PLC实际课题是如何完成的。在这些例子中,我们从题目分析、PLC选型,到系统软硬件设计都进行具体的分析,并画出对应的外围接线图,编写对应的梯形图程序。在设计一个PLC限制系统时应遵循一些步骤和原则,最主要的几个环节包括PLC选型
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