物理必修1人教版41牛顿第一定律课件.pptx

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1、团团支支书书事迹材料事迹材料汇报汇报3篇篇我叫侯豪燕我叫侯豪燕,来自大二全来自大二全护护20707班。昔日的寒窗苦班。昔日的寒窗苦读读,使我在使我在XX年的高考中年的高考中,很荣幸很荣幸被高校被高校录录取。家境的取。家境的贫贫寒和父母的教寒和父母的教导导造就了我独立自造就了我独立自强强的性格的性格,老老师师的辛勤培育的辛勤培育使我美梦成真。使我美梦成真。我从小胆大心我从小胆大心细细,因而在各个学校表因而在各个学校表现现突出且成突出且成绩优绩优秀。秀。进进入大学校园后入大学校园后,我仍旧因我仍旧因此而担任此而担任07班班团团支支书书,多年的工作多年的工作经验经验使我更加有耐心使我更加有耐心,更加

2、懂得更加懂得宽宽容和理解。我深容和理解。我深知理解如春天的知理解如春天的细细雨雨,可以促可以促进爱进爱心的生心的生长长。理解是春天的阳光。理解是春天的阳光,它能温暖一它能温暖一颗颗受受伤伤的心灵。有了理解的心灵。有了理解,人与人之人与人之间间就就变变得和得和谐谐,世界就会世界就会变变得安宁。如果你用得安宁。如果你用爱爱去去对对待待别别人人,别别人也会以人也会以爱爱回回报报你。因此在一年的工作中得到了老你。因此在一年的工作中得到了老师师和同学的一致好和同学的一致好评评,而而且凭着自己很且凭着自己很强强的的责责任心和任心和诚恳积诚恳积极的工作极的工作态态度度,在五四表彰大会上在五四表彰大会上获获得

3、了得了“优优秀秀团团干干”的荣誉称号。的荣誉称号。我个人我个人兴兴趣趣爱爱好广泛好广泛,对对舞蹈、舞蹈、乐乐器、演器、演讲讲与朗与朗诵诵尤尤为为明明显显。在丰富的大学校园中。在丰富的大学校园中我我积积极参加各极参加各项项活活动动,并在并在护护士士节节文文艺艺晚会上晚会上获获得得“最佳演最佳演员奖员奖”、在班、在班级转级转型教育型教育晚会上晚会上获获演演讲讲比比赛赛二等二等奖奖,在院在院“喜迎奥运喜迎奥运,祝福北京祝福北京”的主的主题题演演讲讲中中获获得二等得二等奖奖。在学在学习习上上,我本着刻苦努力的宗旨我本着刻苦努力的宗旨,早起晚睡早起晚睡,在两学期都取得了在两学期都取得了优优异的成异的成绩

4、绩。我不。我不会因会因为为家境的家境的贫贫寒而使自己分心寒而使自己分心,只有自己今天不断只有自己今天不断14.1 4.1 牛顿第一定律牛顿第一定律梦想与现实腾云驾雾腾云驾雾魔法扫帚魔法扫帚“嫦娥嫦娥”卫星发射步骤示意图卫星发射步骤示意图没有力，会有运动吗？没有力，会有运动吗？没有力，会有运动吗？没有力，会有运动吗？没有力，运动会改变吗？没有力，运动会改变吗？没有力，运动会改变吗？没有力，运动会改变吗？没有力，会是什么运动？没有力，会是什么运动？没有力，会是什么运动？没有力，会是什么运动？力与运动的关系力与运动的关系力与运动的关系力与运动的关系研究从什么问题开始研究从什么问题开始研究从什么问题开

5、始研究从什么问题开始亚里士多德亚里士多德必须有力作用在物体上必须有力作用在物体上,物体物体才能运动才能运动;没有力的作用没有力的作用,物物体就要静止体就要静止.力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因亚里士多德的观点亚里士多德的观点(Aristotle,(Aristotle,前前384-384-前前322)322)必须有力作用在物体上必须有力作用在物体上,物体物体才能运动才能运动,没有力的作用没有力的作用,物物体就要静止下来体就要静止下来.所以所以，力是维持物体运动的力是维持物体运动的原因原因。生活现象生活现象伽利略的观点伽利略的观点(Galileo,1564-1642)(Galileo,

6、1564-1642)在水平面上以一定速度运在水平面上以一定速度运动的物体，若没有摩擦阻动的物体，若没有摩擦阻力，物体将保持这个速度力，物体将保持这个速度永远运动下去永远运动下去.所以，所以，力不是维持物体运动的原力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状因，而是改变物体运动状态的原因态的原因猜想猜想:当小球沿水平面滚动时当小球沿水平面滚动时,它的速度应该它的速度应该不增不减不增不减.历史回顾：伽利略的观点是怎样得出的历史回顾：伽利略的观点是怎样得出的?事实事实1:当一个球沿斜面向下滚动时当一个球沿斜面向下滚动时,它的速度它的速度增大增大,而向上滚时而向上滚时,它的速度减小它的速度减小.事实事

7、实2:球越来越慢球越来越慢,最后停下来最后停下来.分析分析:这是由于受到摩擦阻力的作用这是由于受到摩擦阻力的作用,表面表面越光滑越光滑,球便会滚动的越远球便会滚动的越远.推断推断:若没有摩擦若没有摩擦,球将永远滚动下去球将永远滚动下去.伽利略理想实验伽利略理想实验10-生活经验生活经验 历史回顾力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因（公元前四世纪）（公元前四世纪）亚里士多德亚里士多德 物体的运动不需要力来维持物体的运动不需要力来维持（公元（公元15641642）伽利略伽利略运动与力的关系运动与力的关系11物体的运动并不需要力来维物体的运动并不需要力来维持。物体会停下来是因为受到摩持。物体

8、会停下来是因为受到摩擦阻力的缘故，力是改变物体运擦阻力的缘故，力是改变物体运动状态的原因。动状态的原因。【说明说明说明说明】伽利略构想的伽利略构想的理想实验理想实验(又称假又称假想实验想实验)以可靠的事实为基础，把以可靠的事实为基础，把实实验与逻辑推理验与逻辑推理和谐地结合在一起。和谐地结合在一起。这种科学探究的方法有力地推动了这种科学探究的方法有力地推动了科学的发展。科学的发展。2.2.伽利略的观点伽利略的观点伽利略的观点伽利略的观点（1717世纪意大利）世纪意大利）世纪意大利）世纪意大利）12理想实验+合理推理合理推理可靠实验可靠实验 爱因斯坦的评价：爱因斯坦的评价：“伽利略的发现以及他所

9、应用的伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，它标志着物理学的大的成就之一，它标志着物理学的真正开端。真正开端。”-一种科学的研究方法方法：方法：13 伽利略伽利略（1564-1642 1564-1642 意大利）意大利）意大利）意大利）如果不受阻力，物体如果不受阻力，物体将一直运动下去。将一直运动下去。笛卡儿笛卡儿(1596-1650 法国法国)在不受外界任何影响在不受外界任何影响下下,物体将永远保持其静物体将永远保持其静止或运动状态止或运动状态,永远不会永远不会使自己沿曲线运动使自己沿曲线运动,而只而只保持在直线上运动。保持在直线

10、上运动。没有力，会有运动吗？没有力，会有运动吗？没有力，会有运动吗？没有力，会有运动吗？没有力，运动会改变吗？没有力，运动会改变吗？没有力，运动会改变吗？没有力，运动会改变吗？没有力，会是什么运动？没有力，会是什么运动？没有力，会是什么运动？没有力，会是什么运动？力与运动的关系力与运动的关系力与运动的关系力与运动的关系有有静止或匀速直线运动静止或匀速直线运动不会改变不会改变如有力，运动会怎样呢？如有力，运动会怎样呢？如有力，运动会怎样呢？如有力，运动会怎样呢？15 一切物体总保持匀速直线一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，运动状态或静止状态，除非除非作用在它上面的力迫使它改作用在它上面的

11、力迫使它改变这种状态。变这种状态。牛顿第一定律牛顿第一定律（1643-1727）牛顿牛顿16关于牛顿第一定律的理解关于牛顿第一定律的理解关于牛顿第一定律的理解关于牛顿第一定律的理解牛顿第一定律牛顿第一定律不是一条实验定律不是一条实验定律，它是牛顿以伽俐略的理想实，它是牛顿以伽俐略的理想实验为基础，总结前人的研究成果，加之丰富的想象而提出来的验为基础，总结前人的研究成果，加之丰富的想象而提出来的牛顿第一定律说明了物体不受力时的运动状态是匀速直线运动牛顿第一定律说明了物体不受力时的运动状态是匀速直线运动或静止。或静止。所以说：所以说：所以说：所以说：力力力力不是维持物体不是维持物体不是维持物体不是

12、维持物体运动的原因运动的原因运动的原因运动的原因，一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做性质叫做惯性惯性惯性惯性。所以说：所以说：所以说：所以说：一切物体都有惯性一切物体都有惯性一切物体都有惯性一切物体都有惯性。外力的作用是迫使物体改变运动状态。外力的作用是迫使物体改变运动状态。所以说：所以说：所以说：所以说：力是改变运动状态的原因。力是改变运动状态的原因。力是改变运动状态的原因。力是改变运动状态的原因。自然界实际上不存在不受力的物体，但物体所受合外力为零或自然界实际上不存在不受力的物体，但物体所受合外力为零或某一方

13、向受力为零的情况大量存在，牛顿定律也符合这些情况某一方向受力为零的情况大量存在，牛顿定律也符合这些情况17V0=0GV=2m/sGV012318惯性的大小惯性的大小相扑运动员相扑运动员体操运动员体操运动员质量小，惯性小，运动状态易改变质量小，惯性小，运动状态易改变质量大，惯性大，运动状态难改变质量大，惯性大，运动状态难改变19落水狗落水狗“跳远跳远”比比赛赛液体的惯性液体的惯性惯性的利20跨越两千年的科学团队亚里士多德伽利略牛顿笛卡尔科学探索的过程科学探索的过程历史的足迹历史的足迹211 1 一切物体都具有惯性一切物体都具有惯性；2 2 惯性是物体的固有属性惯性是物体的固有属性，不论物体处于什

14、么状态，不论物体处于什么状态，都具有惯性。都具有惯性。一切物体都有保持匀速直线运动状态一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯或静止状态的性质，这种性质叫做惯性。性。3 3 惯性只与物体的质量有关惯性只与物体的质量有关。与运动与否、速度大小、所受与运动与否、速度大小、所受外力无关。外力无关。221 1、下列关于惯性的说法中、下列关于惯性的说法中,正确的是正确的是 A.A.物体只有在静止时才具有惯性物体只有在静止时才具有惯性 B.B.物体运动速度越大物体运动速度越大,其惯性也越大其惯性也越大 C.C.太空中的物体没有惯性太空中的物体没有惯性 D.D.不论物体运动与否不论物

15、体运动与否,受力与否受力与否,物体都具有惯性物体都具有惯性D课堂训练课堂训练23ABD2 2、以下说法中正确的是、以下说法中正确的是A A牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的 运动规律运动规律B B不受外力作用时，物体的运动状态保持不变不受外力作用时，物体的运动状态保持不变C C在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于 没有外力维持木块运动的结果没有外力维持木块运动的结果D D飞跑的运动员，由于通到障碍而被绊倒，这是飞跑的运动员，由于通到障碍而被绊倒，这是 因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状因为他受到外力

16、作用迫使他改变原来的运动状 态态课堂训练课堂训练24 3 3、长直轨道上匀速行驶、长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙钥匙将落在将落在 A.A.手的后方手的后方 B.B.手的前方手的前方 C.C.落在手中落在手中 D.D.无法确定无法确定 C课堂训练课堂训练251 1、交通部门规定：在车辆前排乘坐的人、交通部门规定：在车辆前排乘坐的人必须系好安全带。请从物理学的角度加以必须系好安全带。请从物理学的角度加以说明。说明。2 2、有人设想，乘坐气球飘在高空，由于、有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球自转，一

17、昼夜就能环游世界，这个设地球自转，一昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？想可行吗？思考与讨论思考与讨论26一、历史的回顾：一、历史的回顾：亚里士多德亚里士多德伽利略伽利略笛卡尔笛卡尔 牛顿牛顿二、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运二、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到外力迫使它改变这种状动状态或静止状态，直到外力迫使它改变这种状态为止态为止1 1、物体不受外力时的运动状态是匀速直线、物体不受外力时的运动状态是匀速直线 运动或静止运动或静止2 2、一切物体都有保持匀速直线运动状态或静、一切物体都有保持匀速直线运动状态或静 止状态的性质止状态的性质惯性，惯性是物体的固惯性，惯性是物体的固 有性质有性质,惯性大小只与质量有关。惯性大小只与质量有关。3 3、外力的作用是迫使物体改变原来的运动状态、外力的作用是迫使物体改变原来的运动状态小结小结27 在一密封的车厢内，你有办法在一密封的车厢内，你有办法判定车厢是处于静止状态还是匀判定车厢是处于静止状态还是匀速直线运动状态吗？有办法判定速直线运动状态吗？有办法判定车厢是否有加速度吗？能判断加车厢是否有加速度吗？能判断加速度的方向吗？速度的方向吗？思考题思考题