济南版七年级生物上册ppt课件第一单元第一章第四节生物学的研究工具.ppt

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1、第四节第四节 生物学的研究工具生物学的研究工具 你知道这些是什么吗？需要借助你知道这些是什么吗？需要借助什么仪器来观察？什么仪器来观察？教学目标：教学目标：1.1.了解显微镜的构造及发展史；说出显微镜各部了解显微镜的构造及发展史；说出显微镜各部分的名称和功能。分的名称和功能。2.2.能独立、规范地使用显微镜；能观察到清晰的能独立、规范地使用显微镜；能观察到清晰的物像。物像。3.3.认同显微镜的规范操作方法，养成爱护显微镜认同显微镜的规范操作方法，养成爱护显微镜的习惯以及养成科学实验的良好习惯；初步形的习惯以及养成科学实验的良好习惯；初步形成实事求是的科学态度。成实事求是的科学态度。教学重点：教

2、学重点：显微镜的基本构造和作用。显微镜的基本构造和作用。教学难点：教学难点：正确使用显微镜，并观察到清晰的正确使用显微镜，并观察到清晰的物象。物象。探究主题一：显微镜的构造和使用探究主题一：显微镜的构造和使用分组实验分组实验 练习使用光学显微镜练习使用光学显微镜目的要求目的要求 1.1.说出显微镜各部分的名称和作用。说出显微镜各部分的名称和作用。2.2.初步学会规范操作显微镜。初步学会规范操作显微镜。材料器具材料器具 带有字符的装片；显微镜，擦镜带有字符的装片；显微镜，擦镜 纸，纱布。纸，纱布。1.1.显微镜的取拿与安放显微镜的取拿与安放（1 1）一手握镜臂，一）一手握镜臂，一手托镜座，将显微

3、镜手托镜座，将显微镜从镜箱中取出。从镜箱中取出。（2 2）把显微镜轻轻放在实验台略偏左）把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距身前的地方，镜臂朝向自己，镜座距身前的实验台边缘的实验台边缘7 7厘米左右。厘米左右。方法步骤方法步骤 粗准焦螺旋粗准焦螺旋:升降镜筒升降镜筒 细准焦螺旋细准焦螺旋:升降镜筒升降镜筒 镜臂镜臂:连接作用连接作用 镜柱镜柱:支持作用支持作用压片夹：固定玻片压片夹：固定玻片 通光孔通光孔:光线通过光线通过 2.2.显微镜显微镜的构造和功能的构造和功能镜座：支持、稳定镜座：支持、稳定目镜目镜:放大物像放大物像镜筒镜筒:连接目镜与物镜连接目镜与物镜 转换器转换

4、器:调换物镜调换物镜 物镜物镜:放大物像放大物像载物台载物台:放置玻片放置玻片 遮光器遮光器:调节光线强弱调节光线强弱反光镜反光镜:反射光线反射光线 镜座镜座:支持、稳定支持、稳定3.3.显显微镜的使用微镜的使用转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。转动转换器，使低倍物镜对转动转换器，使低倍物镜对准通准通光孔。光孔。转动遮光器，使遮光器上较转动遮光器，使遮光器上较大的大的光圈对光圈对准通光孔。准通光孔。（1 1）对）对光光左眼注视目镜，右眼睁开，转动左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到出现一反光镜，直到出现一个明亮的视野。个明亮的视野。（如图（如图所示）所示）将将带有字符

5、的装片放在载物台带有字符的装片放在载物台上，用上，用压片夹压住。压片夹压住。移动装片，使字符正对通光孔移动装片，使字符正对通光孔的中心。的中心。（2 2）安）安放装片放装片从侧面注视物镜，从侧面注视物镜，双手同时转双手同时转动粗准焦动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下螺旋，使镜筒慢慢下降降，镜头降至接近装，镜头降至接近装片约片约2 2毫米处停止，毫米处停止，防止压碎装片和损伤防止压碎装片和损伤镜头。（镜头。（如图所示）如图所示）（3 3）观）观察察注视位置左眼注视目镜，同时反方向慢左眼注视目镜，同时反方向慢慢转慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上上升，直到发现物像为止。必要升，直到发现

6、物像为止。必要时，可以转时，可以转动细准焦螺旋使物像动细准焦螺旋使物像更更清晰。（如图所示）清晰。（如图所示）缓缓移动装片，注意物像移动缓缓移动装片，注意物像移动的方向。的方向。注视位置（4 4）整理和存放）整理和存放实验结束后，实验结束后，转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下装片。转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下装片。用纱布将显微镜外擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或用纱布将显微镜外擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或弄脏，用擦镜纸轻轻擦拭干净。弄脏，用擦镜纸轻轻擦拭干净。转动转换器使物镜偏向两旁，将镜筒降到最低，竖立转动转换器使物镜偏向两旁，将镜筒降到最低，竖立反光镜。反光镜。将显微镜放回镜箱中，送回原处。将显

7、微镜放回镜箱中，送回原处。探究主题二：其他常用研究工具探究主题二：其他常用研究工具刀片刀片滴管滴管试管试管培培养养皿皿烧杯烧杯酒酒精精灯灯放放大大镜镜载玻片载玻片镊子镊子1.1.用显微镜进行观察时发现视野中有污点，用显微镜进行观察时发现视野中有污点，移动装片污点也随之移动，说明污点在（移动装片污点也随之移动，说明污点在（）A.A.反光镜上反光镜上 B.B.物镜上物镜上 C.C.目镜上目镜上 D.D.装片上装片上2.2.某同学用放大某同学用放大5 5倍的目镜与倍的目镜与1010倍的物镜组倍的物镜组合观察到了一只清晰的草履虫，这时显微合观察到了一只清晰的草履虫，这时显微镜的放大倍数是（）镜的放大倍

8、数是（）A.5A.5倍倍 B.10B.10倍倍 C.50C.50倍倍 D.15D.15倍倍DC3.3.下列有关显微镜的使用的叙述中，表述不正下列有关显微镜的使用的叙述中，表述不正确的是（确的是（）A.A.转动转换器转动转换器调节视野的大小调节视野的大小 B.B.调节粗准焦螺旋调节粗准焦螺旋较大幅度地升降镜筒较大幅度地升降镜筒 C.C.调节光圈调节光圈控制光线进入镜筒控制光线进入镜筒 D.D.调节细准焦螺旋调节细准焦螺旋使看到的物像更清晰使看到的物像更清晰A4.4.显微镜视野中出现了一个污点，要判断显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（污点的来源，下列操作无效的是（）A

9、.A.转动反光镜，对准光源转动反光镜，对准光源 B.B.转动转换器，换一个物镜转动转换器，换一个物镜 C.C.移动载玻片移动载玻片 D.D.换一个目镜换一个目镜A5.5.要将如图所示显微镜下的视野甲变为视野乙，要将如图所示显微镜下的视野甲变为视野乙，下列正确的是（）下列正确的是（）A.A.换用高倍物镜，再向右上方移动装片换用高倍物镜，再向右上方移动装片 B.B.换用高倍物镜，再向左上方移动装片换用高倍物镜，再向左上方移动装片 C.C.向右上方移动装片，再换用高倍物镜向右上方移动装片，再换用高倍物镜 D.D.向左下方移动装片，再换用高倍物镜向左下方移动装片，再换用高倍物镜D6 6以下是关于以下是

10、关于“细胞临时装片制作和显微镜细胞临时装片制作和显微镜使用使用”的相关问题，请分析回答：的相关问题，请分析回答：（1 1）在使用显微镜观察的过程中，转动粗准）在使用显微镜观察的过程中，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着着 （填（填“目镜目镜”或或“物镜物镜”），以），以免压碎玻片标本。免压碎玻片标本。（2 2）若显微镜的目镜是）若显微镜的目镜是1010，物镜是，物镜是1010，则显微镜的放大倍数是则显微镜的放大倍数是 倍；从目镜内看倍；从目镜内看到的物像是到的物像是 像；放大倍数越大，看到的像；放大倍数越大，看到的细胞数目越细胞数目越 （填（填“多多”或或“少少”）。）。物镜物镜100倒倒少少一、显微镜的构造和使用一、显微镜的构造和使用 1.1.显微镜的构造显微镜的构造 2.2.显微镜的使用显微镜的使用 二、其他常用研究工具：二、其他常用研究工具：刀片、烧杯、酒精灯、培刀片、烧杯、酒精灯、培养皿、滴管、试管、镊子、放大镜、载玻片等。养皿、滴管、试管、镊子、放大镜、载玻片等。