部编人教版二年级语文上册第5课《玲玲的画》ppt课件.pptx

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1、玲玲的画5二年级上册 我们今天要学习的课文中，有个叫玲玲的小姑娘，她也很会画画。玲玲认真地画了一幅画，准备参加第二天的评奖。但当她收拾东西的时候，不小心把画弄脏了。她该怎么办呢？新课导入 在爸爸的启发下，玲玲想到了一个好办法。结果，她的画看上去更好了。让我们一起学习课文，看看玲玲的好办法吧！同学们，你们会画画吗？下面让我们来欣赏漂亮的画，里面的小朋友可会画呢！lng玲我会认xing详我叫玲玲f幅png评jing奖cu催p啪zng脏bo报lng另j及ln懒bng并zo糟kn肯及玲幅催脏肯详奖啪报并懒评另糟认一认玲玲啪的一声端详 一幅画 弄脏评奖报纸 另外lng读 一 读xingfpng jing

2、p zngbo lng催眠cu来不及j懒洋洋并不 肯动脑筋bng knln糟了zo肯动脑筋玲玲来不及端详 评奖一幅画催眠啪的一声报纸懒洋洋糟了并不弄脏另外摘星星脏zngzng（脏乱）（心脏）例：她用那双脏（）兮兮的小手摸着心脏（）的位置。（弄脏）zngzng多音字hu我会写画 幅 评 奖 候f pngjinghubo报 另 及 拿 并lng jnbngl 得意:称心如意，感到非常满意。词语解释l 端详:仔细地看，打量。l 收拾:整理，整顿。l 伤心:由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦。l 懒洋洋:没精打采的样子。l 满意:满足自己的愿望，符合自己的要求。l 仔细:细心。端详打量仔细细心收拾整理

3、满意满足懒勤参加退出仔细马虎高兴难过词语对对碰u近义词 u反义词 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：妙解课文课本讲了一件什么事？本文围绕玲玲的画，写玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下，在弄脏的地方画了一只的故事，最终让坏事变成了。小花狗好事自由读课文，说说课文主要讲了什么内容。整 体 感 知再读课文，概括层次大意。第一部分（）：_。1-4画被弄脏第二部分（）：_。第三部分（）：_。5-89把画补救爸爸启发 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”就在这时候，水彩笔

4、啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。画被弄脏，玲玲的心情有何变化？故事的起因：画被弄脏。玲 玲 心 情 的 变 化：得 意伤 心 地 哭 我 家 的 一 角 画 被 弄 脏面对这突如其来的状况，爸爸是怎么做的呢？我们接着学习第57自然段。怎么了，玲玲？我的画弄脏了，再画一张也来不及了。别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？面对我的伤心哭泣，爸爸并没有责备我，而是仔细询问原因。得知了事情的原委后，给我安慰，并提出中肯的建议和补救措施。玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。得到了爸爸指导的玲玲，做

5、了些什么？小 花 狗此 时 的 玲 玲：满 意 地 笑 了我 家 的 一 角这 两 幅 画 你 更 喜 欢 哪 一 幅，为 什 么？我 家 的 一 角右 边 这 幅 画 更 生 动，充 满 生 活 气 息。看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。好事看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。坏事变 成坏事：指水彩笔掉到了纸上，把画好的画弄脏了。坏事好事：指玲玲在画上弄脏的地方画了一只小花狗，让画更美了。好事 在生活中，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事，因为好坏是可以转化的。当事情变得糟糕的时候

6、，我们不能惊慌失措，应沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法。听了爸爸的话，你有何感想？玲玲的画层次梳理起 因玲玲把画弄脏了经 过玲玲在爸爸的启发下画上小花狗结 尾爸爸告诉玲玲做人做事的道理 本文通过讲述玲玲不小心把要参加评奖的画弄脏了，但在爸爸的启发下，她把弄脏的画改成了一幅美丽的、有趣的画的故事，告诉我们：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。主旨归纳要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。爱因斯坦 一个能思考的人，才是一个力量无边的人。巴尔扎克 拓展延伸课后作业 听写词语。在田字格中练习书写本课的生字。“只要肯动脑筋，坏事也能变成好事”，联系生活说说你的体会。如果事情变得糟糕时，我们要镇定下来，

7、只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。结 束 语部编版二年级上册语文 5 玲玲的画新课导入 你喜欢画画吗？如果你的画不小心弄脏了，你会怎么办呢？水彩笔：儿童常用的绘画工具。优点是水分充足，色彩丰富、鲜艳；缺点是水分不均匀，过渡不自然，一般适合画儿童画。知识备查听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。整体感知玲ln字词积累 大家好，我叫玲玲。幅f详xin评pn奖jin催cu叭b脏zn报bo另ln及j懒ln并bn糟zo肯kn糟懒及肯评详催并玲幅叭另脏奖报di（）脏得zn（）zn（）脏乱心脏de（）d（）得意得劲多音字写得好词语解释【满意】【来不及】【懒洋洋】因时间短促，无法顾到或赶上。没精打采的样子。

8、满足自己的愿望；符合自己的心意。初读课文读课文，想一想：本文讲了一个什么故事？玲玲明天要去参加评奖的，一不小心。在 的帮助下，玲玲在原本脏的地方。画了一只小花狗画弄脏了爸爸课文解读 自读课文，找出课文中描写玲玲心情发生变化的语句，并说说玲玲的心情发生了怎样的变化，为什么会产生这样的变化。玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。得意 就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。伤心怎么了，玲玲？我的画弄脏了，另画一张也来不及了。别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？你们觉得玲玲的做法怎

9、么样？你们觉得玲玲的做法怎么样？玲玲这回满意了吗？玲玲这回满意了吗？玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。满意引导：爸爸和玲玲是在什么时候、什么情况下展开三次对话的？爸爸的话和玲玲的话应该怎样读呢？（1）第一次对话：爸爸的话要用关心、催促的语气来读，玲玲的话要表现出玲玲为自己画好了参赛画而感到满意的语气；（2）第二次对话：玲玲的话要读出紧张、着急、伤心的语气，爸爸的话要用沉稳、安慰的语气来读；（3）第三次对话：爸爸的话要读出高兴的语气。看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事

10、。（1）齐读，边读边想：这两句话是什么意思？（2）四人小组、全班交流自己对这两句话的理解，教师引导。u好多事情并不像我们想象的那么糟。u只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。爸爸说的这两句话有两层意思：一是指在生活中对待事情好坏的态度，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事，因为好坏是可以转化的；二是指遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，而应沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法。坏事：就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。好事：整张画看上去更好了。爸爸的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想，是文章的，起到了 的作用。中心句点明主题爸爸的话有道理吗？

11、爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话，你有什么想法？听了爸爸的话，你有什么想法？这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？说一说：这样的事我也遇到过 示例：有一次，我不小心把笔筒掉在了地上，摔出了一条缝。我把这事儿告诉了妈妈，妈妈让我自己想办法装饰一下，让笔筒重新变漂亮！我仔细想了想，用彩纸剪了几朵小花贴在有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了，我开心极了。拓展延伸要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。爱因斯坦 一个能思考的人，才是一个力量无边的人。巴尔扎克 世上无难事，只怕有心人。结构梳理爸爸启发玲玲动脑改画玲玲的画坏事变好事不小心弄脏了画看上去更好了主旨概括 本文写了玲玲把画弄脏了，在爸爸的启发下，把画修改好的事。告诉我们只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。课后作业 1.抄写本课的生字新词。2.在你们的生活中也遇到过做得不好或令人不满意的事吗？你是怎么做的？把你遇到的这种事在小组中互相交流一下。画 评 奖图画 一幅 评论 奖品幅 候时候报 及 拿报纸 另外 以及 拿走另 并并且