部编人教版一年级语文上册《语文园地七》精美课件.pptx
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1、语文园地七语文园地七g哥哥我 会 认我 会 认哥哥哥哥g g ji姐姐姐姐姐姐ji jied弟弟弟弟弟弟d dish叔叔叔叔叔叔sh shuy爷爷爷爷爷爷y ye哥哥哥哥g 爸爸爸爸爷爷爷爷yy姐姐姐姐jiji妈妈妈妈奶奶奶奶弟弟弟弟 伯伯伯伯bb妹妹妹妹叔叔叔叔ddshsh读 一 读 此题编排了十个表示亲属称此题编排了十个表示亲属称谓的词语,它们都是轻声词。我谓的词语,它们都是轻声词。我们可以先借助拼音读准词语,再们可以先借助拼音读准词语,再与同学互相介绍家人。与同学互相介绍家人。学法点拨学法点拨明明我的发现我的发现晚晚昨昨时时妈妈奶奶姐姐妹妹 第一行四个字都是日字旁的第一行四个字都是日字旁
2、的字,大多跟时间有关;第二行四字,大多跟时间有关;第二行四个字都是女字旁的字,大多跟女个字都是女字旁的字,大多跟女性有关。性有关。学法点拨学法点拨u比一比,写一写比一比,写一写。字字词句运用词句运用才了山长小朋友小朋友们先先来描一遍吧!来描一遍吧!四儿心我两个两个“竖钩竖钩”写法不一样。写法不一样。区分区分“竖提竖提”与与“竖折竖折”。区分区分“竖弯钩竖弯钩”与与“竖弯竖弯”。两两个个“斜钩斜钩”倾斜程度不一样。倾斜程度不一样。u看图写词语,再说一两句话看图写词语,再说一两句话。首先要仔细看图,说说图上的内容;首先要仔细看图,说说图上的内容;然后再写出词语。说话的时候,可以不然后再写出词语。说
3、话的时候,可以不受所写词语的限制,只要从图片中观察受所写词语的限制,只要从图片中观察所得的内容都可以说。说话时还要注意所得的内容都可以说。说话时还要注意把话说完整。把话说完整。学法点拨学法点拨牛牛 羊羊小小 鸟鸟白白 云云答案不唯一。答案不唯一。星期天,冬冬和丽丽来到郊外游玩。冬冬指星期天,冬冬和丽丽来到郊外游玩。冬冬指着天空对丽丽说:着天空对丽丽说:“你看那蓝天上飘着的白云,你看那蓝天上飘着的白云,好像棉花糖哟。好像棉花糖哟。”丽丽说:丽丽说:“快看,那边飞来了两只小鸟,它快看,那边飞来了两只小鸟,它们叽叽喳喳地唱着歌呢。们叽叽喳喳地唱着歌呢。”冬冬拉着丽丽的手向远处奔跑,原来,那里冬冬拉着
4、丽丽的手向远处奔跑,原来,那里有一只小羊和一头牛在吃青草。有一只小羊和一头牛在吃青草。说 一 说日积月累日积月累种瓜得瓜,种豆得豆。种瓜得瓜,种豆得豆。zhnzhn u d u d u zhnu zhn du d du du d du读一读读一读释义:释义:种什么,收什么。比喻做了什种什么,收什么。比喻做了什么事,就得到什么样的结果。么事,就得到什么样的结果。前人栽树,后人乘凉。前人栽树,后人乘凉。qiqi n rn zn rn z i sh hu rn chni sh hu rn chn li li n n释义:释义:前人做事,后人受益或前人为前人做事,后人受益或前人为后人造福。后人造福。千
5、里之行,始于足下。千里之行,始于足下。qin l zh xnqin l zh xn sh y z xi sh y z xi释义:释义:走一千里的路,是从迈第一步走一千里的路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。大逐渐积累起来的。百尺竿头,更进一步。百尺竿头,更进一步。b bi ch i ch n tu n tu nn jn y b jn y b释义:释义:学问、成绩等达到很高的程度学问、成绩等达到很高的程度后继续努力,争取更大的进步。后两后继续努力,争取更大的进步。后两句都是在教导我们做事情要有决心,句都是在教导我们做事情要有决心,要有
6、坚持不懈、踏实认真的精神。要有坚持不懈、踏实认真的精神。猴子捞月亮猴子捞月亮 有只小猴子在井边玩。他往井里一看,里面有只小猴子在井边玩。他往井里一看,里面有个月亮。小猴子叫起来:有个月亮。小猴子叫起来:“糟啦,糟啦!月亮糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!掉在井里啦!”和大人一起读和大人一起读 大大猴子听见了,跑过来一看,跟着叫起来:猴子听见了,跑过来一看,跟着叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”老猴子听见了,跑过来一看,也跟着叫老猴子听见了,跑过来一看,也跟着叫起来:起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”附近的猴子听见了,都跑过来看。大家附
7、近的猴子听见了,都跑过来看。大家跟着叫起来:跟着叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!咱们快把它捞上来!啦!咱们快把它捞上来!”猴子们爬上了井旁边的大猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上,拉住树。老猴子倒挂在树上,拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着,大猴子的脚。大猴子也倒挂着,拉住另一只猴子的脚。猴子们拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只接一只,一直挂在就这样一只接一只,一直挂在井里头,小猴子挂在最下边。井里头,小猴子挂在最下边。小猴子伸手去捞月亮,小猴子伸手去捞月亮,手刚碰到水,月亮就不见了。手刚碰到水,月亮就不见了。老猴子一抬头,看见月老猴子一抬头,看见月亮还在天
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