教科物理八年级上册第二章第一节：认识运动课件.ppt

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1、第二章：运动与能量第二章：运动与能量第一节：认识运动幼儿园毕业典礼主持词幼儿园毕业典礼主持词2018与幼儿园毕业典礼主持词和节目串词汇编与幼儿园毕业典礼主持词和节目串词汇编幼儿园毕业典礼主持词幼儿园毕业典礼主持词2018幼儿园毕业典礼主持词幼儿园毕业典礼主持词XX(一一)合合:尊敬的各位领导、老师尊敬的各位领导、老师,各位家长各位家长,亲爱的同学们亲爱的同学们:大家上午好大家上午好!甲甲:今天是个特殊的日子今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子是个值得珍藏的日子;今天今天,我们怀着无比喜悦的心情我们怀着无比喜悦的心情,相聚相聚在这里在这里,隆重举行隆重举行xx小学小学XX届毕业生毕业典礼。届毕

2、业生毕业典礼。乙乙:同学们同学们,参加今天毕业典礼的除了我们参加今天毕业典礼的除了我们XX届毕业班全体同学外届毕业班全体同学外,还有六年级全体还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表教师、学校领导班子成员及各班家长代表,他们是你们毕业仪式的见证人他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们也是你们美好明天的祝福者美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!甲甲:下面我宣布下面我宣布,感恩母校感恩母校,让梦想在这里起航让梦想在这里起航 xx区区xx小学小学XX 届毕业生毕业典礼现届毕业生毕业典礼现在开始在开始!乙乙:时光荏苒时光荏苒,岁月如歌

3、。六年的小学时光即将结束岁月如歌。六年的小学时光即将结束,相信同学们既充满了对往事的相信同学们既充满了对往事的依依不舍依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天,你们个个满脸稚气你们个个满脸稚气,带带着对知识的渴求踏入青小的校园着对知识的渴求踏入青小的校园,成为一名活泼成为一名活泼,可爱的小学生可爱的小学生;六年后的今天六年后的今天,你们你们将要离开母校将要离开母校,踏入学校园踏入学校园,去翻开人生崭新的一页去翻开人生崭新的一页,去开启人生又一段美丽的旅程。去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻此时此刻,你的内心是否满怀激动你的内心是否满怀激动

4、?是否有一种暖暖的感动是否有一种暖暖的感动?此刻的爸爸妈妈此刻的爸爸妈妈,同样内同样内河外星系浩瀚的星空是乎很平静，实际上都在不停的运动。浩瀚的星空是乎很平静，实际上都在不停的运动。银河系宏观物体的运动宏观物体的运动1.机械运动：物体位置的改变 机械运动是我们生活中最常见的、与我们的生活联系最密切的运动。看课本彩图，再次理解机械运动。从这些例子上我们不难看出，机械运动实际上是我们肉眼能够看得到的世界宏观物体的运动。2、运动的分类教材21页图2-1-4中的物体运动路线有什么区别？能否进行分类？1、直线运动：经过的路线是直的2、曲线运动：经过的路线曲线花香分子在空气中的运动，引来了蜜蜂采蜜看课本图

5、看课本图215微观世界400倍显微镜下的寄生虫200倍雪松叶子横截面一切物质都是由肉眼看不到的微粒一切物质都是由肉眼看不到的微粒分子分子组成，而组成物质的分子在组成，而组成物质的分子在不断地运动。不断地运动。由上可知，一切物质都是由由上可知，一切物质都是由很小的微粒组成的。很小的微粒组成的。物质所处的不同状态与分子的运动物质所处的不同状态与分子的运动情况有关。情况有关。日常生活中最常见的物质形态是固态、日常生活中最常见的物质形态是固态、液态和气态。液态和气态。从构成来说这类状态都是由分子或原从构成来说这类状态都是由分子或原子的集合形式决定的。子的集合形式决定的。由于分子或原子在这三种物态中运动

6、由于分子或原子在这三种物态中运动状况不同，而使我们看到了不同的特状况不同，而使我们看到了不同的特征。征。固体：固体：在固体中，分子或原子有规则地周在固体中，分子或原子有规则地周期性排列着，就像我们全体做操时，期性排列着，就像我们全体做操时，人与人之间都等距离地排列一样。人与人之间都等距离地排列一样。每个人在一定位置上运动，就像每每个人在一定位置上运动，就像每个分子或原子在各自固定的位置上个分子或原子在各自固定的位置上作振动一样。作振动一样。气态：气态：由于分子或原子间的距离增大，由于分子或原子间的距离增大，它们之间的引力可以忽略，因此它们之间的引力可以忽略，因此气态时主要表现为分子或原子各气态

7、时主要表现为分子或原子各自的无规则运动，这导致了我们自的无规则运动，这导致了我们所知的气体特性：有流动性，没所知的气体特性：有流动性，没有固定的形状和体积，能自动地有固定的形状和体积，能自动地充满任何容器；容易压缩充满任何容器；容易压缩液态液态：液体有流动性，把它放在什么形状的液体有流动性，把它放在什么形状的容器中它就有什么形状。分子或原子容器中它就有什么形状。分子或原子运动剧烈，而不可能再运动剧烈，而不可能再 保持原来的固保持原来的固定位置，于是就产生了流动。定位置，于是就产生了流动。但这时分子或原子间的吸引力还比较但这时分子或原子间的吸引力还比较大，使它们不会分散远离，于是液体大，使它们不

8、会分散远离，于是液体仍有一定的体积。仍有一定的体积。固体：固体：有一定的形状和体积，不能被压有一定的形状和体积，不能被压 缩，不能流动缩，不能流动物质三种状态特征：物质三种状态特征：液体：液体：有一定体积，有一定体积，但没有但没有一定的形一定的形 状，状，不能被压缩，但能够流动不能被压缩，但能够流动气体：气体：没有没有一定的形状，一定的形状，也没有也没有一定的一定的体积，可以被压缩，也可以流动。体积，可以被压缩，也可以流动。原子的中心有原子核，核周围有一定数目的电子在绕着原子核运动。原子的核式结构：原子的核式结构：20世纪物理学的研究发现，物质是由分子组世纪物理学的研究发现，物质是由分子组成，分子又是由原子组成，原子是由原子成，分子又是由原子组成，原子是由原子核和绕核运动的电子组成，而原子核是由核和绕核运动的电子组成，而原子核是由质子和中子组成，质子和中子又都是由夸质子和中子组成，质子和中子又都是由夸克构成的克构成的物理学家对原子核内部结构及运动的研究，物理学家对原子核内部结构及运动的研究，发展了造福人类的核技术，开创了原子时发展了造福人类的核技术，开创了原子时代。推动了现代人类文明的发展。代。推动了现代人类文明的发展。祝大家学习进步！