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1、轻吟一句情话,执笔一幅情画。轻吟一句情话,执笔一幅情画。绽放一地情花,覆盖一片青瓦。绽放一地情花,覆盖一片青瓦。共饮一杯清茶,同研一碗青砂。共饮一杯清茶,同研一碗青砂。挽起一面轻纱,看清天边月牙。挽起一面轻纱,看清天边月牙。爱像水墨青花,何惧刹那芳华。爱像水墨青花,何惧刹那芳华。席慕容席慕容广华初中广华初中 程鸿程鸿(1 1)体味和推敲重要词语在具体语言环境中的)体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义和作用。意义和作用。(2 2)借助常用的修辞知识体会文中重要词语的)借助常用的修辞知识体会文中重要词语的表达效果。表达效果。(3 3)能品味作品中富有表现力的语言。)能品味作品中富有表现力的语言
2、。语言赏析题是指对阅读文段的语语言赏析题是指对阅读文段的语言进行赏析、品味的试题。言进行赏析、品味的试题。20请结合语境,按要求品味下列语句。(请结合语境,按要求品味下列语句。(4分)分)(1)灿灿然,如一朵朵绽放的花儿;欣欣然,似)灿灿然,如一朵朵绽放的花儿;欣欣然,似一张张明媚的笑脸。(品味修辞手法的表达效果)一张张明媚的笑脸。(品味修辞手法的表达效果)(2)再回眸,却是品了樱桃,甜)再回眸,却是品了樱桃,甜哩哩;雨打芭蕉,;雨打芭蕉,美美呀呀。(品味加点语气词的情味)。(品味加点语气词的情味)仙桃、潜江、天门、江汉油田仙桃、潜江、天门、江汉油田 2 016年中考年中考 语言交响曲语言交响
3、曲19.选文语言清新质朴,含义丰富。请结合语境按选文语言清新质朴,含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。(要求品味下列语句。(4分)分)(1)就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花)就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。(品味修辞手法的表达效果)(品味修辞手法的表达效果)(2)在主人)在主人日复一日年复一年日复一日年复一年的守候中竟然也能的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。(品味加点词语的表达作用)值。(品味加点词语的表达作用)仙桃、潜江、天
4、门、江汉油田仙桃、潜江、天门、江汉油田 2 015年中考年中考 二、赏析描述性的语句(段)二、赏析描述性的语句(段)修辞、表达方式、特殊句式、表现手法修辞、表达方式、特殊句式、表现手法 一、揣摩富有表现力的词语一、揣摩富有表现力的词语三、找出文中你最喜欢的句子,并说明理由三、找出文中你最喜欢的句子,并说明理由 例:赏析下面语段例:赏析下面语段 扫扫开一块雪,开一块雪,露露出地面,用一枝短棒出地面,用一枝短棒支支起一面起一面大的竹筛来,下面大的竹筛来,下面撒撒些秕谷,棒上些秕谷,棒上系系一条长绳,人一条长绳,人远远地远远地牵牵着。看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时着。看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的
5、时候,将绳子一候,将绳子一拉拉便便罩罩住了。住了。从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋 答:文段中用了扫、撒、牵等一系列答:文段中用了扫、撒、牵等一系列动词动词,准确传准确传神神地地描绘出描绘出捕鸟全过程,捕鸟全过程,表现了表现了儿童爱玩的心理以儿童爱玩的心理以及对童年生活的喜爱之情。及对童年生活的喜爱之情。词语独奏曲词语独奏曲例:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。这句话运用这句话运用“偷偷地偷偷地”和和“钻钻”这两个富有这两个富有表现力的词语,表现力的词语,准确、具体、生动准确、具体、生动地地写出了写出了春春草破土而出的挤劲,草破土而出的挤劲,写出了写出了不经意之间,春草不经意之间,春
6、草已悄然而出的情景,已悄然而出的情景,表达了表达了作者惊喜的感觉。作者惊喜的感觉。答题思路:答题思路:选个重点词选个重点词选词的作用选词的作用内容内容(对象对象+特点特点)表达的情感。表达的情感。角度角度1 1修修 辞辞角度角度2 2表达方式表达方式其它其它表现手法、衔接照应表现手法、衔接照应 角度角度3 3特殊句式特殊句式 句段合奏曲句段合奏曲例例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。春天像健壮的青年,
7、有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。:通过运用通过运用比喻、排比比喻、排比的修辞手法,的修辞手法,生动形象,有气势生动形象,有气势地写地写出了春天是新的,有旺盛的生命力;是美的、活泼生动的;是出了春天是新的,有旺盛的生命力;是美的、活泼生动的;是健壮有力的三个特点,表现了春天蓬勃的生命力,表达了作者健壮有力的三个特点,表现了春天蓬勃的生命力,表达了作者对春天的赞美对春天的赞美。答题思路:修辞手法答题思路:修辞手法+作用作用+内容内容(对象对象+特征特征)+情感情感内 容情 感修辞手法作 用角度1修辞角度2表达方式u记叙记叙u议论议论u抒情抒情u描写描写u说明说明 这几句话运用这几句话运用外貌
8、外貌描写,描写,生动生动地刻画出孔已地刻画出孔已己己穷困潦倒穷困潦倒的形象的形象,暗示了他的暗示了他的生活遭遇生活遭遇,表现作表现作者对他的者对他的同情同情之心。之心。例:例:他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。一部乱蓬蓬的花白胡子。孔乙己孔乙己人物描写人物描写 例:这南方初春的田野,大块小块的新绿随意的铺着这南方初春的田野,大块小块的新绿随意的铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。水也咕咕地起着水泡。莫怀戚莫怀戚散步散步 自然环境自然环境描写。描写。
9、渲染渲染了欢乐的氛围,了欢乐的氛围,生动生动形象地描写了形象地描写了春天生机勃勃的春天生机勃勃的特点,特点,烘托烘托了了一家人散步时一家人散步时祥和欢乐祥和欢乐的心情。的心情。角度角度3特殊句式特殊句式 愈捶愈烈!痛苦和愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,生活和梦幻,摆脱脱和追求,都在和追求,都在这舞姿和鼓点中,交舞姿和鼓点中,交织!旋!旋转!凝聚!奔突!凝聚!奔突!辐射!翻射!翻飞!升!升华!人,成了茫!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片茫一片;声,成了茫茫一片 文中大量使用文中大量使用短句短句,增增强了了语句的气句的气势,突出突出了了速度之快和速度之快和风格之豪放,写出了安塞腰鼓的气格之豪放
10、,写出了安塞腰鼓的气势磅礴,使文章感情回磅礴,使文章感情回环往复,往复,表表现了了作者作者对安安塞腰鼓的塞腰鼓的赞美及无法抑制的美及无法抑制的热爱之情。之情。20(1)示例一:此句运用了)示例一:此句运用了比喻比喻的修辞手法,的修辞手法,将将“伞伞”比作比作“花儿花儿”,比作,比作“笑脸笑脸”,生动表现出伞缤纷的色生动表现出伞缤纷的色彩和孩子们看到伞后兴奋、快乐的心情。彩和孩子们看到伞后兴奋、快乐的心情。(2分;修辞手法分;修辞手法1分,表达效果分,表达效果1分)分)示例二:此句运用了示例二:此句运用了对偶对偶的修辞手法,的修辞手法,句式整齐,音韵和句式整齐,音韵和谐,谐,表现出伞缤纷的色彩和
11、孩子们看到伞后兴奋、快乐的表现出伞缤纷的色彩和孩子们看到伞后兴奋、快乐的心情。心情。(2分;修辞手法分;修辞手法1分,表达效果分,表达效果1分)分)实战协奏曲实战协奏曲20请结合语境,按要求品味下列语句。(请结合语境,按要求品味下列语句。(4分)分)(1)灿灿然,如一朵朵绽放的花儿;欣欣然,似一张)灿灿然,如一朵朵绽放的花儿;欣欣然,似一张张明媚的笑脸。张明媚的笑脸。(品味修辞手法的表达效果)(品味修辞手法的表达效果)(2)两个语气词)两个语气词“哩哩”“呀呀”,表现出孩子们,表现出孩子们回眸青春岁月时掩饰不住的回眸青春岁月时掩饰不住的甜美与快乐,无悔与自甜美与快乐,无悔与自豪,乐观与自信。豪
12、,乐观与自信。(2分;能答出任意两种情味即分;能答出任意两种情味即可得全分)可得全分)实战协奏曲实战协奏曲2020(2)再回眸,却是品了樱桃,甜再回眸,却是品了樱桃,甜哩哩;雨打芭蕉,;雨打芭蕉,美美呀呀。(品味加点语气词的(品味加点语气词的情味情味)19.选文语言清新质朴,含义丰富。请结合语境按要选文语言清新质朴,含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。(求品味下列语句。(4分)分)(1)就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。(品意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。(品味味修辞手法的表达效果修辞手法的表达效
13、果)(2分分)示例一:示例一:运用运用拟人拟人,用,用“恣意恣意”一词一词生动形象生动形象地写出地写出了水仙花了水仙花任意、任性任意、任性的特点,表现了的特点,表现了它要展现自我它要展现自我价值的姿态和愿望,表达了作者惊叹赞美之情价值的姿态和愿望,表达了作者惊叹赞美之情。示例二:示例二:运用运用比喻比喻,生动形象生动形象地突出了地突出了水仙花出人意水仙花出人意料地绽放及其超凡脱俗之美,料地绽放及其超凡脱俗之美,同时同时表达出表达出“我我”的的惊叹赞美之情。惊叹赞美之情。(2分。答出其中一种手法分。答出其中一种手法1分,讲分,讲明效果明效果1分,意近即可。分,意近即可。(2)示例示例:表明时间之表明时间之长久长久。表现主人之表现主人之执执著著。表明水仙花得以绽放表明水仙花得以绽放来之不易。来之不易。反映了反映了水仙在母亲呵护下的不懈努力。(水仙在母亲呵护下的不懈努力。(2分。答出两条,分。答出两条,言之有理即可。)言之有理即可。)实战协奏曲实战协奏曲(2)在主人)在主人日复一日年复一年日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。(品出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。(品味味加点词语加点词语的表达作用)的表达作用)(2分分)
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