管理学之领导力培训ppt课件.ppt

《管理学之领导力培训ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《管理学之领导力培训ppt课件.ppt（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、领导一头狮子率领的绵羊部队，可以打败一头绵羊率领的狮子部队。拿破仑一位德才兼备的懂经营善管理的优秀领导者可以把亏损企业改造为优秀企业，而一个不称职的领导者却可以轻而易举地搞垮一个好企业。第三章 领导 第一节 领导活动 第二节 领导者的影响力 第三节 领导理论一、领导的概念领导：名词，指领导人或领导者；动词，指领导活动。管理学研究中多指后者。传统观念：组织赋予一个人职位和权力，以率领其下属实现组织目标。现代观念：认为是一种影响力，是对人们施加影响，从而使人们心甘情愿地为实现组织目标而努力的艺术过程。采用的概念：指带领和指导群众实现共同确定的目标的各种活动的总和过程。第一节 领导活动（1）指导作用

2、指点迷津、指导工作方法；（2）协调作用协调关系、调解矛盾；（3）激励作用排忧解难、鼓舞斗志二、领导的职责三、领导活动的要素1领导者 在领导过程中能够影响和支配他人行为的个人或群体。他是领导活动的主体，其作用就是指导、协调、激励他人。2被领导者 被领导者影响和支配的个人或群体。他是领导活动的客体。领导者与被领导者各以对方的存在而存在，双方相互施加影响，因而，领导是一个双向的动态过程。3领导环境 实施领导活动的客观环境条件与要求。四、领导与管理1领导是管理的一个重要方面，管理内容更多（计划、组织、领导、控制）。2领导者管理者不一定不一定领导者既存在于正式组织，也存在于非正式组织；而管理者只存在于正

3、式组织。管理者拥有正式权力以行使奖惩，但不一定能影响他人行为；领导者不一定拥有正式权力以行使奖惩，但却能影响他人行为。领导者与管理者的区别 领导者l 群体-追随者l 自发形成l 威信-个人素质l 指导、协调、激励l 带领-在群众前面l。管理者l 组织-下属l 依法任命l 职权-管理岗位l 计划、组织、控制l 鞭策-在群众后面l。结论l领导者不一定是管理者，但管理者应该成为领导者；l领导从本质上而言是一种影响力，或者说是对他人施加影响的过程，通过这一过程，可以使下属自觉地为实现共同目标而努力。l为了使组织更为有效，应选取领导者来从事管理工作，也应该把管理者都培养成领导者。第二节 领导者的影响力成

4、功的领导者应该是，也必须是一个具有远见卓识的、熟谙获取权力之道的政治家。一、影响力的类型影响力职位权力非职位权力（威信）支配权强制权奖惩权知识品格个人才能领导的威信 领导的职权感情个人魅力领导是一个领导者影响人们努力完成一些特殊目标的过程，领导从本质上而言是一种影响力，这种影响力有两个基本来源。二、领导者影响力的建立二、领导者影响力的建立职权l 地位权力：伴随着工作岗位而拥有的正常权力；l 是由组织正式授予管理者的权力，与特定的个人没有必然联系；l 职权是管理者实施领导行为的基本条件。威信l 威信：伴随着领导者个人的素质而形成的影响力；l 它是建立在他人认同的基础之上的，与特定个人有必然联系。

5、l 威信可使他人自觉地服从指挥。职权与威信是领导者实现领导的基础三、威信的树立l 优良的品格：品格是一个人的本质表现。好的品格会成为他人学习榜样而使其模仿；l 杰出的才能：事业成功的希望，通过使他人敬佩而跟从；l 渊博的知识：表现为对外界事物的认识程度。通过取得他人的信任而使其依赖；l 深厚的感情：表现为对相互间的好恶倾向。通过相互间的密切联系而产生强大的相互影响力。四、管理者施加影响的方法1通过合法的请求方式（对下属尊重）2通过奖励等辅助方式（额外工作，物质奖励和表扬）3通过惩罚性方式（批评、扣发工资、开除）4通过恰当的说明方式（工作的内容、重要性和个人利益、报酬）5通过本人的个性方式（利用

6、自己的威信来影响下属）6通过鼓舞号召的方式（理想、道德或自身的模范行为来鼓励和号召下属）7.通过对信息情报进行控制的方式五、领导艺术领导者在一定知识经验基础上，富有创造性地从事领导工作的本领。1.待人艺术 宽人律己，扬长避短，责权相称 用人艺术 科学用人的艺术；有效激励人的艺术；适度治人的艺术。正确处理人际关系的艺术 必须正确处理好人际关系。在中国，这是一个很根本的能力。处理好与上级的关系，每年报批总可以顺利一些；处理好与下级的关系，才可以形成一个核心，朝着组织的目标一起努力。2.处事艺术 抓大事，谋本职；列计划，求实效；分身术，授权法 3.运时艺术 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；时间就是生

7、命，时间就是金钱。善于利用“集中时间、零散时间、关键时间、最佳时间”，提高会议效率。4.谈话艺术 谈话的性质、作用和技巧第三节 领导理论 领导品质理论领导行为理论领导权变理论一、领导品质理论着重研究领导者的个性特征对领导有效性的影响领导者个性特征n身体特征n背景特征n智力特征-智商、判断能力n个性特征-热情、独立性、自信、果断、机警n与工作有关的特征-责任感、事业心、毅力、创新能力n社会特征声誉、人际关系、合作1传统领导品质理论，认为领导者所具有的品质是天生的，有遗传因素决定。代表人物：斯托格迪尔。5项体质特征、16项个性特征、6项工作特征、9项社会性特征。2现代领导品质理论，认为领导者的品质

8、和特性是在实践中形成的，是可以通过后天的教育训练培养的。代表人物：巴斯。强烈的责任心；执著追求目标；冒险精神和创造性；首创精神；自信和辨别力；承受决策和行为的结果；承受人际间的压力；能忍受挫折；具有影响他人行为的能力领 导 品 质 理 论领导品质理论-美国普林斯顿大学的包莫尔 美国普林斯顿大学的包莫尔 合作精神 决策能力 组织能力 精于授权 善于应变 敢于求新 敢于负责 敢担风险 尊重他人 品德高尚领导品质理论-日本企业界 日本企业界 使命感 责任感 信赖感 积极性 进取心 忠诚老实 忍耐性 公平 热情 勇气 决策能力 规划能力 判断能力 创新能力 洞察能力 劝说能力 对人的理解能力 解决问题

9、的能力 培养下属的能力 调动积极性的能力 1积极的进取心 2强烈的领导愿望3诚实与正直 4高度的自信5足够的智慧 6丰富的工作相关知识区分领导者与非领导者的六项特质领导特质理论-斯蒂芬.P.罗宾斯对领导特质理论的评价一些研究表明了个人品质与领导有效性之间确实存在着相互关系,单纯以品质解释领导并不充分，且都是描述性的。该理论系统分析了领导者应具备的条件，向领导者提出了要求和希望，这对培养、选择和考核领导者也有一定的帮助。40年代后，特质理论不在占主流，转向研究领导者的行为风格。勒温理论四分图理论管理方格图理论二、领导行为理论研究领导者的行为和风格对领导有效性的影响。勒温研究，领导者在领导过程中的

10、工作作风有三种基本类型：专制作风：以力服人，靠权力和强制命令让人服从的领导作风，其决策权在领导者个人手中。群体成员没有责任感，情绪消极、士气低落，争吵较多。民主作风：以理服人、以身作则的领导作风，决策权定位于群体。工作效率最高，不但能完成工作目标，而且群体之间关系融洽，工作积极主动，有创造性。（一）勒温理论放任自流作风：工作事先无布置，事后无检查，权利定位于组织中的每一个成员，一切悉听尊便，实行无政府管理。工作效率最低，完不成工作目标。（二）四分图理论霍尔平和维纳，依照以人为重和以工作为重两个方面的内容，各列举15个问题，设计了领导行为调查问卷，发给企业，由下属来描述领导人的行为如何。以人为重

11、以工作为重高关系低工作高关系高工作低关系低工作低关系高工作以人为重：尊重下属意见,给下属较多的工作自主权,满足下属的需要,平易近人,平等待人,关心群众,作风民主.以工作为重：注重规定与工作群众的关系，建立明确的组织模式、意见交流渠道和工作程序。研究发现，两者是相互联系的，只有把两者相互结合起来，才能进行有效的领导。（三）管理方格理论布莱克和莫顿对人的关心度高低 对生产的关心度高五种典型的领导行为：1.1型：贫乏型管理1.1 9.11.95.59.99.1型：任务型管理1.9型：乡村俱乐部型5.5型：中庸之道型9.9型：团队型管理(1)1.1方式为贫乏型（放任型）管理,对职工和生产任务都不太关心

12、，领导本人也只以最低限度来完成必须做的工作,不称职的管理。(2)1.9方式为俱乐部型管理,领导者非常关注职工的情况，支持、关心和体谅职工,但对任务的完成则很少关心。(3)9.1方式为权威型（任务型）管理,领导者只注重任务的完成,但不注重人的因素,很少关心下属的成长和士气（重任务轻人）。(4)9.9方式为团队型管理,对职工和生产都极为关心,努力使个人需要和组织目标最为有效的结合，从而提高士气，促进生产。(5)5.5方式为中间型管理,领导对人的关心度和对生产的关心度能够保持平衡,追求正常的效率和令人满意的士气。（缺乏革新精神，员工的创造性得不到充分发挥，在激烈的竞争中难以取胜）对培养管理者是一种有

13、用的工具，它可以使管理者较清楚地认识到自己的领导行为，并明确改进的方向。三、领导权变理论领导的品质和领导行为能否促进领导的有效性，受环境因素的影响很大。领导的有效行为应根据领导的特点和环境的变化而变化。E=f(LFS)E:领导有效性 L:领导者 F:被领导者 S:环境费特勒模型应变领导模式理论不成熟成熟理论途径目标理论1、费特勒模型1951年美国伊利诺大学心理学和管理学家费特勒提出设计了一种名叫“最难共事者”问卷（LPC）Least preferred coworker questionnairel LPC值来测定人属于哪种类型（工作任务型or人际关系型）LPCLPC测试问卷格式测试问卷格式设

14、想一个最不能共事的人，此人是你现在的同事或是过去的同事。这人不一定是你最不喜欢的人，而是你认为最难共事的人，请描述你对这人的印象。快 乐 8 7 6 5 4 3 2 1不快乐 友 善 8 7 6 5 4 3 2 l不友善 拒 绝 1 2 3 4 5 6 7 8-接 纳 有 益 8 7 6 5 4 3 2 1无 益 不热情 1 2 3 4 5 6 7 8热 情 紧 张 1 2 3 4 5 6 7 8轻 松 疏 远 1 2 3 4 5 6 7 8亲 密 冷 漠 1 2 3 4 5 6 7 8热 心 合 作 8 7 6 5 4 3 2 1不合作 助 人 8 7 6 5 4 3 2 1敌 意 无 聊

15、1 2 3 4 5 6 7 8有 趣 好 争 1 2 3 4 5 6 7 8融 洽 自 信 8 7 6 5 4 3 2 1犹 豫 高 效 8 7 6 5 4 3 2 1低 效 郁 闷 1 2 3 4 5 6 7 8开 朗 开 放 8 7 6 5 4 3 2 1防 备LPC问卷将 将16 16项的得分相加 项的得分相加LPC值64分 人际关系型的领导者LPC值58分 工作型的领导者57分 LPC值 63分 处于较为理想的位置，但也必须根据具体情境来分析。如果领导者多用敌意的词语则他趋向是工作任务型（低LPC）如果领导者多用善意的词语则他趋向是人际关系型（高LPC）使用LPC问卷只能对个人的基础领

16、导风格进行评估。领导风格的确定:一个领导如果对其最不喜欢的同事都能给予较好的评价，那么说明他宽容、体谅、注重人际关系，是以人为主的领导。惯于命令和控制、只关心工作的领导，是以工作为主的领导。l 费特勒经过试验，把影响领导有效性的环境因素归结为三个方面：l上下级关系。领导者得到被领导者拥护和支持的程度，程度越高，领导者的权力和影响力越大。l职位权力。领导者对其下属的雇佣、工作分配、报酬和、提升的直接决定权越大，其对下属的影响力越大。l任务结构。指下属所从事工作或任务的明确性，如果任务清楚，组织纪律明确，职责分明，有章可循，则任务结构性高，领导者对工作质量就比较容易控制，否则领导者就比较被动。关系

17、型任务型上下级关系好 坏任务结构性高 低 高 低职位权力大 小 大 小 大 小 大 小情景类型1 2 3 4 5 6 7 8不利 有利情景菲勒特模型结论：l 领导方式的有效性取决于管理者的领导风格与组织环境的匹配。l 根据群体工作环境，采取适当的领导方式可以把群体绩效提高到最大限度。l 当环境非常有利或非常不利时，采取工作任务导向型领导方式是合适的。l 当环境适中时，以人为主的关系导向型领导方式则更为有效。成熟度是指个体对自己的行为负责任的能力和意愿的大小。（1）工作成熟度：包括一个人的知识和技能，工作成熟度高的人拥有足够的知识和技能完成他的工作而不需他人指导。（2）心理成熟度:包括一个人的意

18、愿和动机，能自觉的去做，而不需要外部的激励，而靠自身内部动机的激励。l是由科曼于1966年提出，后由何塞和布兰查德进一步发展的一种领导权变理论的模型，把注意力放在对下属的研究上。l认为依据下属的成熟度选择正确的领导风格会取得成功。2、应变领导模式理论布兰查德应变领导模式理论-关系行为、工作行为和成熟度三维领导理论下属的成熟度工作行为 高高低低关系行为成熟不成熟M1 M2 M3 M4成熟 不成熟 稍低关系低工作高关系低工作高关系高工作低关系高工作授权说服参与命令较M1无能力无意愿，高工作与低关系M2无能力有意愿，高工作与高关系M3有能力无意愿，低工作与高关系M4有能力有意愿，低工作与低关系 命令

19、式：进行明确而细致的指导,强调直接指挥和严格的控制。参与式：交给其任务，保护下级的积极性，又要及时进行具体的指点和帮助。说服式：领导者与下属共同决策，解决下属动机问题，通过及时的表扬和批评以及一定的帮助和鼓励树立下属的信心。授权式：领导者提供极少的指导,给下属明确目标和工作要求，由下属自我控制完成。如何根据下属的成熟度，选择不同的领导方式？l M1:对于执行任务即无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任。命令式领导方式：进行明确而细致的指导(告诉下属应该干什么，怎么干以及何时何地干),强调直接指挥和严格的控制。l M2:缺乏能力，但愿意从事必要的工作任务。他们有积极性，但缺乏足够的技能。参

20、与式领导方式：交给其任务，保护下级的积极性，又要及时进行具体的指点和帮助。l M3:有能力但不愿意从事领导交给的任务，没有积极性。说服式领导方式：领导者与下属共同决策，解决下属动机问题，通过及时的表扬和批评以及一定的帮助和鼓励树立下属的信心。l M4:他们既有能力又有意愿工作。授权式领导方式：领导者提供极少的指导,给下属明确目标和工作要求，由下属自我控制完成。应用练习应用练习l 新进营销员不知如何与人打交道，并害怕与人打交道；l 王秘书想把报表做好，但不知从何着手；l 陈纲是收款高手，但心情不好不愿去；l 吴经理训练新人很有一套，而且乐此不疲。应变领导模式理论认为，领导的有效性在于把组织内的工

21、作行为、关系行为和下属的成熟程度结合起来考虑，随着下属由不成熟而走向成熟，领导行为应按下列程序逐步推进：高工作与低关系高工作与高关系低工作与高关系低工作与低关系。三、不成熟成熟理论阿吉里斯（美国）。目的在于探索领导方式对个人行为和下属在环境中成长的影响。l 认为，领导方式是否得当对人的成熟进程有很大影响：l 如果总是指定下属从事具体的、过分简单或重复性的劳动，使其无法发挥创造性、主动性，就会束缚他们对环境的控制能力，阻碍下属的成熟进程；l 相反，针对下属的成熟程度采取不同的领导方式，对不成熟的人适当指点，促其成熟，对较成熟的人创造条件，增加责任，给予更多的机会，则能激励其更快成熟。四、途径目标

22、理论罗伯特.豪斯（加拿大）l“路径一目标”：即有效领导者通过明确指明实现工作目标的途径来帮助下属，并为下属清理各项障碍，为其完成任务提供各种必要的条件。l该理论认为，领导者的工作是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持以确保组织成员的个人目标与组织目标相一致。l对于一个领导者来说，没有固定不变的领导方式，领导者应该根据不同的环境因素来调整自己的领导方式和作风。l 工作环境特点：工作本身的性质、组织性质等。l 下属的特点：受教育程度，参与管理、承担责任的态度，对独立自主的要求程度。l 指令型领导方式l 支持型领导方式l 参与型领导方式l 目标导向型领导方式本章学习重点1.威信的影响因素2

23、.领导与管理的区别.领导理论的内容及其区别.怎么根据下属的成熟度，选择合适的领导方式Thank you!案例l 谢丁是设在北京中关村电子一条街的一家电脑公司中分管人事工作的副总经理。公司董事会日前作出了“第二次创业”的战略决策,并据此将公司经营业务的重点从组装“杂牌”电脑转到创立自己品牌的方向上来，谢丁必须在这周内作出一项人事决定,挑选一个人担任公司新设业务部门的领导。他有三个候选人,他们都在公司里工作了一段时间，其中一位是李非，这小伙子年纪不大,但领导手下人挺有一套办法,所以谢丁平时就比较注意到他。l 另一个原因是,李非的领导风格很像谢丁自己。谢本人是曾在部队从事过通讯系统维护工作的退役军人

24、,多年军队生活的训练使他养成了目前这种因为习惯了而很改变的领导方式,但谢自己心里也明白,公司新设立的业务部门更需要能激发创造性的人,李非是从外埠某大专院校电子计算机专业的专科毕业生。四年前独自到北京“闯世界”,经过大面试来到了本公司工作。他的性格与言行让人感到,他是一个固执己见的、说一不二的、敢作敢为的人。l 秦雯则是另一种性格的人，她通过自学获得了文科学士文凭，她为人友善,喜欢听取下属的意见,并通过前一段时间参加工商管理培训班的学习以及自己边实践边总结、提高,形成了一种独特的领导风格。对于第三个候选人彭英,谢丁没有给以多少考虑,因为彭英似乎总是让他的下属做出所有决策,自己从没有勇气说出自己的

25、主张。l 假如你是在谢丁身边工作多年的一位参谋人员，谢丁想让你从纯理性角度对该项人事决策作出一分析,请问你该建议谢丁选择谁担任新设业务部门的领导人?为什么?1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空

26、，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些

27、事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。13

28、、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，

29、但不能浪荡;可以生气，但不能生事。17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。1、这世上，没有谁活得比谁容易，只是有人在呼天抢地，有人在默默努力。2、

30、当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。3、起点低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止，进步也会不止。4、如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当

31、下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么

32、好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你

33、所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背

34、影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要

35、想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子 我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。

36、8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。1

37、5、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。