第一课第一框公有制为主体多种所有制经济共同发展ppt课件【新教材】高中政治统编版必修二.pptx
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1、第一课 我国的生产资料所有制第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展学业要求 核心素养1.明确生产资料所有制在生产关系中的地位及其对社会的基本性质和发展方向的影响。2.认识我国的基本经济制度,了解各种所有制经济的地位和作用。3.理解公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展。明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。1.政治认同:通过探究我国社会主义基本经济制度的优越性,坚定中国特色社会主义道路和制度自信。2.科学精神:依据习近平新时代中国特色社会主义经济思想的基本原理,提高对我国社会主义经济制度的认识水平。第一框第一框 以有制为主体以有制为主体 多种
2、所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展一、公有制主体地位及其体现思考:以下物品满足我们什么需求?据此我们可以得出什么结论?劳动 是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉。生产要素 是创造物质财富和价值的条件。劳动和生产资料的价值一、公有制主体地位及其体现 生产资料所有制在生产关系中起着决定作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。那么,在我国,生产资料归谁所有呢?这对我国来说非常重要吗?一、公有制主体地位及其体现劳动和生产资料的价值我国的基本经济制度内容:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。地位
3、:是社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。一、公有制主体地位及其体现第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二主要形式国有经济集体经济混合所有制经济中的国有和集体成分主体地位公有资产在社会总资产中占优势国有经济控制国民经济命脉为主体的原因根本特征,基础促进生产力发展实现共同富裕公有制经济一、公有制主体地位及其体现第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)
4、-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二国有经济在重点行业和关键领域的比重表 你还知道我国哪些行业由国有经济控制?结合材料,谈谈你对国有经济的认识。一、公有制主体地位及其体现(一)主要形式第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二国有经济含义最主要实现形式地位和作用一、公有制主体地位
5、及其体现1、国有经济第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二含义:国有经济是指生产资料归国家所有的一种经济类型,是社会主义公有制经济的重要成分。国有经济含义最主要实现形式地位和作用第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(20
6、19)必修二 国有企业的地位和作用:国有经济的主导作用,主要表现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。在其他领域,可以通过资产重组和结构调整,以加强重点,提高国有资产的整体质量。国有经济含义最主要实现形式地位和作用实现形式:国有企业是国有经济最主要的实现形式。是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现代化,保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。一、公有制主体地位及其体现国有经济含义最主要实现形式地位和作用2、集体经济集体经济含义分类 地位集体经济含义分类 地位含义:集体经济,属于劳动群众集体所有、实行共同劳动、在分
7、配方式上以按劳分配为主体的社会主义经济组织。集体经济含义分类 地位地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二分类:分为农村集体经济与城镇集体经济。农村集体经济实行乡镇、行政村、村民小组的三级所有,土地、林木、水利设施等为集体所有,农民盖房的宅基地为无偿划拨。城镇集体经济又分为大集体与小集体,其中大集体企业受政府行业管理部门领导,参照全民所有制企业的管理与员工待遇;
8、小集体为自负盈亏自主经营。劳动者集体所有是指按劳动者的人数平均、共同所有。一、公有制主体地位及其体现集体经济含义分类 地位第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二混合所有制经济是指财产权分属于不同性质所有者的经济形式。从宏观层次来讲,混合所有制经济是指一个国家或地区所有制结构的非单一性,即在所有制结构中,既有国有、集体等公有制经济,也有个体、私营、外资等非公有制经济,还包括拥有国有和集体成分的合资、合
9、作经济;而作为微观层次的混合所有制经济,是指不同所有制性质的投资主体共同出资组建的企业。一、公有制主体地位及其体现3、混合所有制经济中的国有成分和集体成分第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二一、公有制主体地位及其体现(二)为主体的原因(1)以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,是社会主义经济制度的基础。我国经济社会发展取得的辉煌成就,离不开公有制经济。(2)以公有制为主体是促进生产力
10、发展的根本要求。生产资料公有制适应社会化大生产要求,是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础,有利于推动经济持续健康发展。(3)以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。生产决定分配,不同的生产资料所有制决定不同的分配制度,生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度,体现了人们在生产资料占有上的平等关系,能防止两极分化,有利于人民共享发展成果,实现共同富裕。第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治
11、统编版(2019)必修二(三)主体地位的体现一是公有资产在社会总资产中占优势二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。不仅是量的优势,更要注重质的提高。第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二第一课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件(共33张PPT)-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二 大家如果想买大米,可以在什么地方买到?这些都是公有制经济吗?如果不是,那属于什么类型的经济?大大型型超超市市小区小卖部小区小卖部二、多种所有制经济共同发
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