2023年科级领导干部进修班学习个人党性分析情况报告与科级干部读书班交流发言材料合集.docx

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1、2023年科级领导干部进修班学习个人党性分析情况报告与科级干部读书班交流发言材料合集根据安排，十分有幸参加2023年度科级领导干部进修班学习培训。入校以来，我严格按照关于开展党性分析的具体要求，坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的二十大精神，认真对照党章党规党纪，对照初心使命，结合自身思想、工作、作风实际，认真查摆自身存在的问题，深入剖析原因，针对性制定了改进措施，力求达到自我提升的目的。现将个人党性分析情况报告如下。一、存在问题（一）理想信念方面。一是政治判断力不强。在日常工作和生活中，对新形势下如何更好地维护党的权威、巩固党的执政基础等方面做的不好，对于身边一些有失偏

2、颇的言论和有损于党的形象和声誉的行为，没能做到旗帜鲜明、坚决斗争。二是政治领悟力不足。对上级的一些决策部署，有时理解不够全面完整准确，思想认识存在偏差。比如在新冠疫情防控实施乙类乙管后，对上级有关加强农村地区疫情防控部署安排的重大意义理解不透彻，满足于完成上级交办的建立台账、备足物资等任务，对特殊群体的关心服务缺乏有力举措。三是学深悟透不够。除通过会议、理论中心组学习等集中学习之外，自己利用空闲时间主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想不主动、不全面、不深不透，学思结合有差距，融会贯通不够。特别是跟过去在机关工作相比，认认真真读原著悟原理的时候少了许多。（二）宗旨观念方面。一是密切联系群众做

3、的不够。下村多是听村两委干部汇报，面对面和群众交流谈心不多，对群众的一些愿望诉求了解得不够全面及时。比如在自己联系的*村，但直到今年*月到村宣讲党的二十大精神，才从参会群众代表口中了解到公共交通不便、卫生院医疗能力不足等群众反映强烈的问题。二是对人民至上的理解还不到位。工作以来，对重点村的建设发展、中心镇的打造等“亮点”打造工作思考关心的多，对巩固脱贫成果、农技服务、惠农政策落实等事关群众切身利益的工作重视不够。比如，对天气干旱导致的油菜病虫害较为严重的问题，自己后知后觉，安排开展农技培训不够及时，被村干部批评是“雨后送伞”。说明自己政绩观还存在偏差，坚持以人民为中心的发展理念还没有真正入脑入

4、心。（三）纪律规矩方面。一是落实党风廉政建设主体责任还不够严实。抓党风廉政建设，满足于大会小会强调，对党员干部教育管理的针对性不强，从严监督、从严教育、从严管理的力度不够，对一些党员领导干部的倾向性、苗头性问题，亲自谈话提醒、亲自约谈的还比较少，咬耳扯袖、红脸出汗还不够，未能完全发挥抓早抓小、防微杜渐的作用。二是对纪检监察工作关心支持不够。错误地认为纪检监察工作有书记和纪委书记在抓，跟自己的工作职责没有多大关系，思想认识上存在偏差，对纪检监察工作的相关要求和具体安排缺乏关心，没有做到及时跟进了解镇纪委的工作开展情况并帮助解决具体问题，在推动形成党风廉政建设合力上存在差距。（四）作风建设方面。一

5、是个人作风还需改进。没有真正做到全面深入的对村（社区）开展调查研究，许多村的副职自己都还喊不出名字、对不上号，对村情民情了解也还不够全面准确。日常工作生活中对自己一言一行的约束也还不够严格，说话带脏字的问题比较突出，没有发挥好领导干部的示范带头作用。二是存在重部署轻落实的问题。对上级决策部署，满足于研究了、安排了，没有做到件件有落实、事事有回音，对工作推进落实情况跟踪掌握不够，下深水亲自研究协调解决存在问题存在差距。比如，对项目推进等工作，虽然作了一些例如台账管理、定期研究等制度安排，但常态化督促和坚持做得不好，导致工作成效不理想。（五）廉政勤政方面。缺乏破解发展瓶颈的锐气。对如何在新型城镇化

6、战略和乡村振兴战略中抢抓机遇、追赶跨越缺乏研究思考的深度和主动作为的力度，乡村振兴项目迟迟打不开局面，中心镇项目还停留在初步设想阶段，各村村集体经济薄弱的问题还未找到突破口，亟需狠下功夫，解放思想、开拓视野，努力在拼经济搞建设的浪潮中推动全镇提速发展。（六）责任担当方面。一是示范带动作用发挥不够。作为党委副书记，我对全镇学习宣传贯彻党的二十大精神工作关心参与不足，满足于自己学了、完成了上级交办的宣讲任务，对班子成员和机关村社干部职工学习领悟情况关注不足，对在全镇如何更好地开展学习宣传、推动凝心铸魂缺乏主动思考和有效举措。二是推动工作见子打子。任职以来，尚未形成统筹推进政府工作的系统性，东一棒子

7、、西一榔锤，区上开会强调什么、区领导过问了什么，就抓一抓、管一管，还没有真正做到“十个指头弹钢琴”，工作中存在“过关”思想，对上级各项决策部署，还没有真正结合实际，形成通盘谋篇布局，存在顾此失彼、缺乏统筹的现象。二、原因剖析（一）理论学习深度不够。虽然能够意识到理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，在学习的过程中，没有从立场、观点、方法上深入把握精神实质，经常以工作忙为借口，对学习有功利主义、实用主义倾向，往往是带着问题学、跟着政策学、根据需要学，没有系统学习和深刻理解。（二）党性修养还需提升。个人思想境界和政治素养水平还不高，在提升道德境界、追求高尚情操、自觉远

8、离低级趣味、自觉抵制歪风邪气等方面还有一定的差距。有时将自己混同于普通的群众，没有按一名先进的共产党员标准来严格要求自己。认识问题的高度和深度不够，没有将一些问题上升到讲政治的高度去理解去消化，没有站在党的执政地位和党的事业长远发展的高度来思考和认识问题。（三）宗旨意识还需强化。工作中更多考虑的是如何完成落实上级交办任务，对“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题没有始终保持清醒认识，不够“接地气”，在感情上关注群众不够，在工作重点上贴近群众不够，直接听取群众意见少，帮助群众解决实际困难不多，为人民服务的宗旨意识还不够强。三、改进措施（一）坚持勤奋学习、学以修身。把学习作为一种精神追求和生活方式，认真

9、学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习中央的大政方针政策，增强共产主义的理想信念，做到真学真信、真懂真用。通过理论学习，进一步提升理论修养，进一步树立正确的权力观、地位观、利益观。努力提升个人修养，多读经典的书，多读好书，注重拓宽学习领域，努力掌握多方面的知识、提高人文素养，主动加快知识更新、优化知识结构，拓宽眼界和视野。（二）做到政治坚定、对党忠诚。坚决拥护党的大政方针，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，强化党员意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠于党忠于组织。坚持知行合一，在行动上不打半点折扣，坚决贯彻执行中央大政方针和省委、市委、区委决策部署，不

10、打折扣，不做选择，不搞变通，确保政令畅通、令行禁止。做人实在诚信，自觉克服“好人主义”思想，敢于坚持原则，敢于开展批评和自我批评，进一步沟通思想，增进感情。（三）做到恪尽职守、争创一流。增强大局意识，把茅桥镇的各项工作放在全区改革发展稳定的大局中去思考，加强调查研究，理清思路，超前谋划，周密部署，狠抓落实，切实增强工作的前瞻性、科学性和可操作性，进一步提高自身的业务能力和工作水平。坚持高标奋进，争创一流，自觉克服“求稳心理”和畏难思想，以高度的事业心和责任感认真履行岗位职责。增强追踪问效、一抓到底的精神，不仅要抓好政府各项工作，还要落实好党风廉政建设主体责任，做到真抓真管、善抓善管、严抓严管。

11、（四）做到倾情服务、深入群众。增强公仆意识和群众观念，进一步弄清楚“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，多下村组开展实实在在的调研，主动与群众交心谈心，特别重视群众的生产生活问题，接地气、访民情、察疾苦，做到问计于民、问需于民。认真落实各项惠民政策，抓好民生工程，维护民生民利。千方百计抓好巩固脱贫成果与乡村振兴有效衔接工作，把一件一件的小事做好，一个村一个村地研究谋划发展思路，推动乡村振兴战略在全镇落地开花、生根结果。（五）做到遵纪守法、廉洁自律。坚持警钟长鸣，模范遵守党的政治纪律和政治规矩，以身作则、以上率下。坚持底线思维，坚守人生底线，为自己划出红线，标明雷区，架起高压线，增强法纪意识和程序意

12、识，查找并通过制度建设阻塞廉政风险点和工作漏洞，严格按程序按制度办事，不搞变通，不打“擦边球”，敬畏权力、敬畏法纪，自觉接受组织和群众的监督。克服讲享受、图安逸的思想，艰苦奋斗，勤俭节约，形成个人良好的生活习惯，保持健康向上的生活情趣，始终做到清正廉洁、无私无畏。科级干部读书班交流发言材料各位领导，同志们：不断增进对党的创新理论的认同，是确保中国特色社会主义行稳致远的重要保障。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调要“不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。只有理解，才能认同；只有认同，才会主动践行。在强国建设、民族复兴的新征程

13、上，我们要紧紧抓住“真信”这个核心，由真信而真学真懂真用，自觉做到政治上坚定、思想上明确、理论上清醒、情感上笃诚，切实把党的创新理论贯彻落实到实际工作中。不断增进对党的创新理论的政治认同，自觉做到政治上坚定。政治认同事关方向和道路，是全局性的最根本的。第一，最基本的是对中国特色社会主义的认同。中国特色社会主义在新时代展现出强大生命力和广阔发展前景，在中国式现代化的多维诠释中实现了科学社会主义新飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想锚定新时代历史方位，运用马克思主义世界观和方法论，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。第二，最核心的是对中国共产党领导的认同。中国共产党坚持为中国人民谋

14、幸福、为中华民族谋复兴、为世界谋大同。党的领导确保了中国式现代化的方向、明确了中国式现代化的民族复兴目标、明晰了中国式现代化的战略规划、保障了中国式现代化成果的全民共享，是中国长期稳定发展的关键，是中国式现代化的最大优势。第三，最根本的是对人民立场的认同。中国共产党的党性与人民性是一致的、统一的，在实现人民根本利益的过程中，一要坚持党的领导，二要坚持党为人民，二者缺一不可。以人民为中心的发展思想深刻诠释了党的根本政治立场，人民是我们党从小到大、从弱到强的最大执政底气。不断增进对党的创新理论的思想认同，自觉做到思想上明确。思想认同事关正确认识的形成，是行动的先导。第一，明确认同党的创新理论解决了

15、新时代中国特色社会主义发展的根本问题。习近平新时代中国特色社会主义思想以科学的理论体系、逻辑缜密的思想内容和启发式的话语系统，科学回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义道路的一系列问题，回应了国家现实发展的需要，指导着全面建设社会主义现代化强国的科学实践。第二，明确认同党的创新理论解决了国家长远发展的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想以开放的共同体思维，明晰了百年变局的阶段性历史任务，化解了“中国威胁”的质疑，为解决人类面临的共同问题、推动世界合作共赢、构建人类命运共同体提供了中国智慧和中国方案。第三，明确认同党的创新理论解决了国家长治久安的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想为时势所孕

16、育滋养，是我们迎接新挑战、经受新考验、抓住新机遇、夺取新胜利的强大思想武器，使中国在百年未有之大变局中更加从容淡定。不断增进对党的创新理论的理论认同，自觉做到理论上清醒。理论认同事关科学真理的把握，是成功实践的前提。第一，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读这次主题教育明确的8种学习资料，深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵，掌握“十个明确”和“十四个坚持”的科学思想体系，自觉做到学而信、学而用、学而行。第二，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的创新理论的最新成果，是当代中国马克思主义和21世

17、纪马克思主义，焕发出强大生机活力。要坚持用这一思想武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。第三，让人民群众更好地理解党的创新理论。运用“六个必须坚持”的立场观点方法，针对性地开展理论宣传、阐释和深化转化，将党的创新理论贯彻落实到生活实践中，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。不断增进对党的创新理论的情感认同，自觉做到情感上笃诚。情感认同事关价值导向，是力量的源泉。第一，增进情感认同是建立在对新时代十年伟大变革取得历史性成就的认识基础上。正因为有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，推进了历史性重大变革，取得了历史性重大成就，增加了人

18、民群众的获得感、幸福感、安全感，让人民群众在情与理的交融中，对党的全面领导形成共识、产生共鸣，凝聚强大精神动力。第二，增进情感认同是建立在对党的创新理论具有强大生命力的认识基础上。党的创新理论坚持人民至上，准确回应人民之需，把人民满意作为“第一标准”，把人民幸福作为“第一考虑”，在响应人民呼声与满足人民期盼中站稳人民立场，将高质量发展成果转化为人民的高品质生活。第三，情感认同是建立在对习近平总书记是新思想创立者认同的基础上。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是历史的选择、时代的选择、人民的选择。要自觉地维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉地认同习近平同志是全党公认、人民爱戴、名副其实的新时代领袖，自觉地认同新时代有以习近平同志为核心的党中央领导是党之幸、国之幸、民之幸。发言完毕，谢谢大家。