2023年防疫期间学校抗击防疫方案.docx

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1、 2023年疫情期间学校抗击疫情方案 疫情期间学校抗击疫情方案 为贯彻落实习近平总书记记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响，依据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好一般高等学校在线教学组织与治理工作的指导意见江苏省关于做好全省一般本科学校疫情防控期间教育教学工作安排的通知等文件精神，盐城师范学院打算20232023年学年其次学期延迟开学，2月底前不开学，学生不得提前返校。为了确保不因延期开学而影响学生学业，做到“停课不停教、停课不停学”，特制定本方案。 一、总体要求 依据国家教育部和省教

2、育厅的有关要求，学校将依托各级各类在线课程平台、试验空间、校内网络学习空间等，充分利用线上优质教学资源(含国家级、省级精品在线开放课程、国家虚拟仿真试验教学工程、校内SPOC课程等)，根据原定教学规划积极开展线上教学，改良教学方法，深入推动教学改革，确保疫情防控期间教学进度和教学质量“不走样、不降低”。 二、教学工作安排 (一)线上教学总体安排 2月24日起，根据2023-2023学年其次学期教学规划开设的课程(除实习、实训、实践类课程外)，因地制宜开展线上教学活动。有条件的试验类课程应利用国家级、省级、校级虚拟仿真试验教学工程开展线上试验教学，少数不相宜进展线上教学的课程，请开课学院做好汇总

3、并准时上报教务处，同时做好学生返校后的教学和补课等工作预案。线上教学的进度原则上根据2023-2023学年其次学期学校教学日历进展。授课教师要紧紧围绕课程教学大纲要求，重新规划课程线上(返校前)、线下(返校后)讲授的教学内容和学时安排，科学制定教学进度表、过程考核和成绩评定方案。 (二)线上教学途径与要求 线上教学途径 (1)盐城师范学院在线课程中心。通过“盐城师范学院在线课程中心”可开展线上帮助教学和线上教学两种方式的网络教学。帮助教学适用于全部课程，教师上传课程教学PPT以及其他教学资料，即可开头课程教学;线上教学适用于已有教学资源(尤其是教学视频)的课程，例如已建立完成的慕课、SPOC课

4、程，教师可在线公布学习任务、学习要求、布置作业、批改作业、单元测验等，并可在线供应答疑。教师在课程中心上建课或激活课程，导入教学班级学生信息，即可开展教学。线上通识选修课程、线上自主学习课程按原定规划开设。教师可参加群询问群名“盐师在线教学效劳群”，群号1046848437。 (2)公共在线教学平台。学校鼓舞任课教师使用中国大学慕课、超星、才智树等国家公共在线教学平台的优质课程资源开展线上教学。盐城师范学院教师已经在中国大学慕课平台上线的各类精品在线课程，须于2月17日前完成各项开课预备工作，确保2月24日按时开课。 (3)其他教学平台。教师收集整理教学参考资料，通过爱课堂、雨课堂、云班课、超

5、星学习通、微信群、群等教学平台，提前上传课程大纲、PPT讲稿、教学视频、练习作业等教学资料，并按教学进度下发给学生。教师可线上辅导学生学习并完成作业，或开展师生共同线上争论答疑等活动。 线上教学要求 (1)加强组织领导。学校成立疫情防控教学工作领导小组，负责疫情防控期间教学组织、治理、指导与督查。各学院成立相应的领导小组，负责线上教学的详细组织、协调和督查工作，仔细做好师生的发动、培训及学生状况摸底等相关工作，并供应一切必要的帮忙。各学院要有组织地开展线上教学活动，按课程组建在线教学团队，明确团队负责人，详细负责课程线上教学组织、教学资源审核、教学辅导、互动答疑、作业布置等工作。鼓舞各教学团队

6、借助互联网信息技术，积极开展教学研讨与教学模式创新。 (2)合理选择教学途径。任课教师应依据所授课程的教学目标和自身实际状况，合理选择线上教学途径，准时通知学生，并填报线上教学相关信息。 (3)强化过程治理。要根据课程教学规划规定的周学时数开展线上教学，明确线上教学纪律、教学要求，利用网络平台加强学习过程治理，准时跟踪学生的学习状况，强化过程考核，加强线上互动，确保在线学习和线下教学等质等效。 (4)做好工作量与学分认定。学校将依据平台供应的数据，核定疫情防控期间线上教学工作量。学生在线学习状况将作为本门课程平常考核的重要局部，计入学业成绩。详细认定方法另行制定。 (三)非线上教学课程安排 毕

7、业论文(设计)安排 各学院要高度重视学生毕业论文(设计)指导工作，通过信息技术手段对2023级学生开展远程指导，跟踪、催促毕业论文(设计)进度及质量。指导教师要压实毕业论文(设计)工作内容，指导学生充分利用网络资源做好文献调研、综述撰写等前期工作。 实习、实训、实践类课程安排 本学期规划安排的毕业实习、教育实习等实习课程待疫情防控完毕后再作特地部署。其他实训、实践课程待开学后由各学院依据专业特点和课程要求另行安排。 体育教学安排 依靠场地和器材的体育课程暂停，体育学院要做好此类课程的教学方案调整，提前做好开学后的体育教学预备。疫情防控期间，体育学院要通过网站和微信公众号等方式，公布切实可行的练

8、习方法，引导学生在家开展熬炼身体，增加体质，抗击疫情。 科创实践安排 已经立项的各类科创工程，指导教师要开展线上指导，指导学生开展相关的理论学习、文献调研和在线研讨。拟参加第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，或已通过2023年“创青春”全国大学生创业大赛校赛初赛的工程团队，应根据原定校赛的时间安排，组织撰写工程规划书，学校将依据工程进展适时开展在线指导、在线评审和在线路演。 (四)其他事宜 20232023学年其次学期学生补考、课程补选、学籍异动、转专业考核、新疆实习支教等工作相应延期到开学后，详细安排由教务处另行通知。 三、平台培训工作安排 教务处将协调爱课程、雨课堂、超星等平台开展在

9、线教学培训，教师可通过微信群、群等网络平台参与学习，有关培训信息会准时通知到各学院。 四、工作进度安排 2月19日前。确定课程线上教学平台及教学形式，制定教学规划，预备教学资源(确保四周教学资源的制作和上线)。各学院于2月19日中午12点前向教务处教务治理科提交本学院线上教学领导小组名单、开课状况汇总表、公共平台选课汇总表，邮箱xxxxxxxxxx12com。 2月20日23日。组织教师建立教学班微信群或群，学工治理人员帮助任课教师将教学班选课名单全部入群;任课教师做好教学组织与安排、平台功能测试运行等工作。各学院于2月23日中午12点前向教务处教务治理科提交开课预备状况表。 2月24日疫情完毕。组织开展在线教学、网上互动答疑、作业辅导、在线测验等工作。各学院每周向教务处教务治理科报送课程开设状况汇总表。 疫情完毕后。教师依据实际状况逐步过渡到正常教学模式，推举使用线上线下混合式教学。 本方案将依据疫情防控和学校工作要求适时进展调整，如有变化另行通知。 2023年2月11日