高考作文复习：模拟主题写作发言稿对“科学素质和科学精神”的看法.docx

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1、高考作文复习：模拟主题写作发言稿对“科学素质和科学精神”的看法文题阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）中国科协第十次全国公民科学素质调查结果显示，2018年我国具备科学素质的公民比例为8.47%，与世界科技大国差距较大。如何提高全民科学素质，是亟待解决的问题。中国公民科学素质基准提出，公民具备基本科学素质，指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并能应用它们处理实际问题，参与公共事务。截至2019年6月，中国网民规模为8.54亿人，互联网普及率达61.2%，通过互联网开展科学教育前景广阔。某市电视台举办“走近科学”主题论坛，邀请嘉宾畅谈对“科学素质和科学精

2、神”的看法。应邀嘉宾有中国科学院院士宋教授、科技杂志专栏记者梁先生、科普作家马女士、网络公司总裁曾先生，观众席上有各校学生、家长代表和感兴趣的市民。请你以其中一位嘉宾的身份写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合背景；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。考场佳作展示走近科学，让科学之光普照中华大地尊敬的各位来宾，亲爱的观众朋友们：大家好！我是科普作家马女士，很荣幸能在此发表我对“科学素质和科学精神”的看法。我此次发言的主题是“走近科学，让科学之光普照中华大地”。科学素质是开启世界大门的钥匙。观众们，试问是什么让我们从咿呀学语的懵懂到透现象析本

3、质的透彻？那便是一直在我们身旁不可或缺的科学素质。小到身上保暖御寒衣物，花草鸟鱼的灌溉繁殖；大到金怡濂研制的“神威”机打破禁运政策僵局，有着更大容量更高速度，“中国制造”北斗系统工程高精度定位导航授时，捍卫国家安全，无不凝聚一代代人科学家的智慧。由此可见，具备必要的科学技术知识能让我们明晓其中原理，以智慧长矛划破桎梏，开启世界大门。科学精神是发展壮大家国的基石。我作为科普作家在阅览各个科学家故事时，感叹于霍金身患卢伽雷氏症仍兢兢业业于黑洞与宇宙论的精神，感叹于南仁东呕心沥血二十二年打造天眼，运筹帷幄决胜千里之外的科学精神。然而科学精神不仅仅局限于科研，我平日设置计划科学合理分配作息，新冠疫情时

4、党中央审时度势，果断下令关闭离汉离鄂通道，其背后都是科学精神的内化与运用。只有以科学精神为基石，才能激发贫困山区发展重振而不是溺于补贴帮助，中国抗洪抗疫才能交上近乎满分答卷。由此可见，科学精神贯穿生活点滴，其作用不容忽视。揆诸当下，不少人对北斗导航、天眼工程一问三不知；人们捕风捉影哄抢双黄连；第十次公民科学素质调查表明我国具有科学素质的公民比例为8.47%，远低于世界科技大国。按这样的形势发展下去，人们在生活中举措失当，国家难免会出现更多纰漏。长此以往，贻害无穷。国民科学素养比例在低位徘徊，究其根源，折射出公民对科学素质淡忘与对科学精神的漠视。只有重新唤醒全社会对科学素质和科学精神的高度重视，

5、国家才能在前进道路上攻坚克难，行稳致远。那我们应该怎么做去改善目前这样的状况呢？首先，作为一名科普作家，我十分推荐大家无论男女老少多阅读科普读物，从而轻松了解准确的科技原理，进而提高科学素质；其次，我们要加强青少年的科学知识教育，尤其在校园大力开展科创实验，让后起之秀健康成长；最重要的是，我们要宣传动员全社会重视科学，通过社区、街道、社团组织等加强组织协调，引导全民关注科技动态，不断提升全社会成员科学素养，将科学精神内化于心，外化于行。诚然，提高全民科学素养是一个系统工程，非一朝一夕就能实现，但只要我们意识到重要性并落实在行动上，我们定能人人科学素质铭于心，国家云帆高悬展宏图。“追风赶月莫停留

6、，平芜尽处是春山。”时代在召唤。朋友们，让我们“走近科学”，让科学之光普照中华大地，中国人的家国梦想一定能够实现，中华民族的复兴伟业一定能够实现。我的发言完毕。谢谢大家！【点评】首先，本文完成任务的意识很强，作文的情景、交流对象、文体特征等任务完成圆满；其次，本文是一篇很规范的议论文，提出问题、分析问题、解决问题，层次井然；本文还是一篇颇有亮点的文章，开篇引议提简洁明了，快速抓住材料的核心角度立论，态度鲜明。随后，正面立论，反面驳论，揭示危害，分析根源，提出措施，行文逻辑由现象到本质，清晰有序，而文末的让步分析，让本文具有了思辨色彩，不说过头话。最后一段，不忘主题论坛“走近科学”主题和作文立意

7、的核心角度，呼应试题材料，首尾呼应，完美收篇。全篇论据充实，有效增强论证说服力；恰当引用古诗名句，又使作文富有难得的文化底蕴。另外，本文漂亮的楷书字书写，也是获得高分的重要原因。以科学筑梦，以科学兴邦尊敬的来宾、亲爱的观众朋友们：大家好！我是科普作家马女士，很高兴有机会在次【此】分享我对“科学素质和科学精神”的看法。我认为，在科学高速发展的今天，我们应以科学筑梦，以科学兴邦。科学素质是提高个人能力的锦囊。科学素质，不仅仅指实验室中操作着高端仪器的人应具备的素质。它更是一种科学思想，一种求真务实的精神。而这正是我们广大市民应具备的。新冠疫情爆发之初，有人不屑一顾，拒绝居家隔离；有人散布谣言，制造

8、恐怖氛围；有人迷信神教，胡乱治疗这些都是缺乏科学素质的体现。可见科学素质可以提高我们处理实际问题的能力。科学精神是增长国家实力的利器。嫦娥五号探测器成功在月球表面着陆，五星红旗第一次月表动态展示；量子计算原型机“九章”求解数学算法“高新玻色取样”仅需200秒；高分十四号卫星成功发射，可高效获取全球范围高精度立体影像一个个世界领先的科技创新成果，不正体现着科学工作者们的科学精神吗？正是强大的科学精神力量，促使着我国不断实现科技成就，不断提升综合国力。反观当下，有些市民认为科学素质与科学精神与大众毫无关系，不必如此重视。据调查显示，2018年我国具备科学素质的公民比例为8.47%，与世界科技大国相

9、距较大。长此以往，公民的科学素质将难以提高，我国的科技领域也难以突破，贻害无穷！为什么会有这样的现象呢？究其根源，是不明白科学素质和科学精神对个人、社会和国家的影响，更没有站在国家发展的大格局上思考问题。习总书记曾在大会上提到：“没有全民科学素质普遍提高，就难以实现科技成果快速转化。”为此，我们能做些什么来助力全民科学素质提高呢？首先，学生们可以通过阅读科学杂志、科普作品的形式了解科学、走近科学，从小种下科学素质的种子；其次，学校可定期举办科技节，通过丰富多样的科技活动来增长同学们对科学的兴趣；最后，我国互联网普及率达61.2%，这说明着通过互联网开展学教育前景广阔，市民们只需要一台手机，便可

10、以从公众号、小视频、直播等多种形式获取科学知识。诚然，全民科学素质的提升并非一朝一夕之果，但只要我们重视科学素质和科学精神，从现在开始一起行动起来，必能在不就的将来让科学精神在社会蔚然成风。朋友们，中国正处于“两个一百年”的历史交汇点上，国家的建设与发展离不开你我的助力。让我们以科学筑梦，以科学兴邦，共同创造中国更辉煌的明天！我的发言完了，谢谢大家。科聚民智 技创大国“走近科学”主题论坛发言稿尊敬的来宾、亲爱的观众朋友们：大家好！我是科普作家小马。今天很荣幸能在此谈谈我对科学素质与精神的看法。在我看来，科技是社会的立身之本，科聚民智，技创大国。科学素质是社会聚集民众智慧的根本前提。公民只有具备

11、了一定的科学素质才能有解决问题的利刃，有序协助社会治理，为治理能力体系现代化出谋划策。正如在座的许多学生朋友一样，从学习物理到帮忙检查家庭电路，学习哲学到分析社会矛盾，基础学科是科学素质的起点，学好他们才能为社会治理作贡献，为群众智慧奉上自己的点点星光。科学素质更是成为世界科技大国的必然要求。中国科协第十次全国公民科学素质调查结果显示，2018年我国具备科学素养的公民比例与科技大国相差巨大，这一点相信宋教授也颇有体会。发展科学技术，不仅仅是提升社会治理，更是要把发展话语权牢牢抓在自己手中，不受制于人。回望往昔，从近代甲午海战兵器不利，再到抗日时期土枪土炮面对敌方机关枪扫射，和中兴近日的“芯痛事

12、件，无一不向我们敲响了全民研习科技的警钟。中国若要把枪杆子紧抓在自己手中，就必须发展科技，用喜人的科研成果来打开中国新时代的大门。而我们身边可能有声音会说，我明白科学的重要性，但总不知该如何下手解决科学问题，久而久之，便成了科学的门外汉，袖手旁观充耳不闻，只觉科学遥远。之所以会出现这种状况，究其原因，是科学教育不到位，使大众将科学“妖魔化”敬而远之。长此以往，社会发展将停滞不前，贻害无穷。但科学本就不是遥远的星辰，而是身旁的尘埃。我写的科幻小说是科学，梁记者的杂志科技专栏是科学，宋教授研究的核物理也是科学，门类不同罢了。而为了解决这一问题，我认为首先要加强科技教育。数据显示互联网教育前景广阔，

13、曾先生的公司可考虑拓展业务，承担社会责任。其次，科研行业多加以宣传，使科学观念深入人心。最后，热爱科学，崇敬科学。诚然，社会上还有很大一部分科学意识薄弱的人。但只要我们不懈努力，定能扭转乾坤。红日初升，其道大光。科学聚明智，科技创大国。让我们携起手来，共迎科技盛世吧！我的发言到此结束，谢谢大家！让科学之光照亮强国之路尊敬的各位来宾、亲爱的观众朋友们：大家好！我是科技杂志专栏记者梁先生。很荣幸受邀参加这次主题论坛。我发言的题目是“让科学之光照亮强国之路”。放眼当下，社会主义现代化建设如火如荼展开，中国强国之梦越发向我们走近。然而据2018年调查显示，我国具备科学素质的公民比例仍与世界科技大国有着

14、不小的差距：科教普及是我国富强之路的一个大关，科教普及刻不容缓！科学素质，是对公民掌握基本知识的要求。从学前教育开始，科学基础学科的教育无不潜移默化地渗入到我们的学习过程中。这足以说明科学素质的重要性，有人认为自己日后又不从事科研工作，干嘛要具备那么多科学知识？此言差矣！“天下大事必做于细”，我们只有将最基本的“格物致知”做好，才能“修身齐家治国平天下”。科学素质，更是对公民崇尚科学精神的要求。疫情危机与百年变局交织之际，无数逆行者挺身而出，用实际行动贯彻“生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共”的核心抗疫精神。广大医护工作者奋战一线，与病魔殊死抗争，无数科研人员夜以继日地投入到疫苗

15、研发当中，这便是对科学精神时代内涵的最有力诠释！唯有将这种伟大科学精神内化于心、外化于行，中华民族才能不放弃、不退缩、不止步，百折不挠地奋斗下去！反观当下，我国科学素质普及率仍令人堪忧。科教普及成为强国大路上的一个“大关”，开展全面科教工作刻不容缓。既如此，胡不为？【这两小句用在此处不妥。删除。添加：现实中出现的问题】究其根源，是我们还没有充分结合实际优势助力科教事业。如何才能与实际情况相结合助力科教事业全面展开？我认为措施有三：其一，充分发挥我国互联网普及率较高的优势，全面开展线上科普教学，动员全体人民；其二，通过我社杂志等途径了解科学知识，培养自身的科学兴趣；其三，将所学知识深刻地投入到实

16、践中来，正所谓“大道至简，实干为要”，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！诚然，实现科学素质普及率的大幅提高还需漫长的过程。但天下大事必做于细，干劲不可松懈！为者常成，行者常至。让我们行动起来，让科学之光照亮强国之路吧！我的发言到此结束，谢谢大家！互联网助力科学素质提高尊敬的来宾、亲爱的观众朋友们：大家好，【！】我是某网络公司总裁曾先生，提高全民科学素质，是我国提升科技国力的必然要求。在我看来，通过互联网开展科学教育是提升科学素质的良好途径。互联网传播科学知识速度快，时效性高，覆盖面广，助力科学风尚在社会蔚然成风。互联网可以多层次地将科学知识生动直观地展现于公众面前。在网民规模扩大和互联网普及率攀

17、升的今天，我们借助互联网平台打造学习型社会，高质量推进科教事业与人民生活深度融合。诸如知识付费、线上课堂发展正旺，互联网普及科学知识，渗透科学核心素养，极大方便人们掌握科学方法，树立科学思想。互联网通过多媒体平台，激发人们对科学的热情，让科学潜移默化促进人的全面发展。比如，互联网通过视频、多媒体活动，为中小学生提供丰富科学知识，拓宽他们认识世界的视野。又如每年通过互联网举行的各类科技竞赛，全民科技讲座等，吸引人们爱上科学，感悟科学魅力，将科学素质内化于心，外化于行来指导我们的实践。互联网是科学熠熠生辉的平台，是提高全民科学素质的重要阵地。【以上两段是谈措施，此处应该紧扣”科学素养“和“科学精神

18、“立论。】反观当下，社会上仍有不少人漠视科学，缺乏基本科学技术知识，极大阻碍了科学风气普及和科学社会发展。部分学生忽视科学思维重要性，不利于他们的全面发展和在日后互联网社会中立足。对于此类亟待解决的问题，究其根源，是全社会还缺乏教育引导科学素质养成的机制，这也是我们互联网公司需要加强落实的地方。唯有多元主体齐心构建崇尚科学社会，中国才能在世界科学之林中占有席位。针对互联网助力科学素质提高，我将代表我公司提出我们的义务以及措施。其一，我公司将营造和谐积极网络环境，加强对不良信息监管并致力推出全新的科学学习平台和资源，加大投入和打造让科学素养精神惠及民生的优质学习内容；其二，作为祖国未来希望，学生们应树立科学思想，培养自己对科技知识的相关爱好，积极参与网上组织的科学活动，在比赛、创新分享会上展现才华；其三，家长朋友们和市民们平时多徜徉在科学海洋中，在科技展览会、图书馆和互联网平台提供的内容中提高素养，开拓视野。诚然，科学素质养成要经历许多困难，但当我们携手共进，用好互联网这个科学阵地时，中国成为科技强国离我们并不遥远，让科学素养完全在你我心中深扎根系。红日初升，其道大光。愿我们与互联网共行，打造美好科学未来！我的发言完毕，谢谢大家。学科网（北京）股份有限公司