亲子体验活动方案.doc

《亲子体验活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《亲子体验活动方案.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、东方爱婴抱抱熊亲子体验活动方案 一、活动时间： 年5月5日上午8:3010:30 二、参加对象：0-3岁婴幼儿家庭（最好来两位以上家长） 三、活动准备： 1、联系活动场所：大厅一个、活动室2个 2、相关体验产品落实到人。 3、宣传器具：展架3个、宣传折页若干、电视机、dvd、笔记本、录音机 4、早教产品1个月36个月各2-3套及赠品，并布置成展台。 5、人员安排：总负责：俞可元 a、公司客服职责。 张玲燕：迎接客户，协助自由区亲子体验、推荐产品等。开票 严海华、陈志强：签到登记、咨询服务、发放小礼品（抱抱熊徽章），协助自由区亲子体验指导、推荐产品等。 b、外请早教指导老师3人，负责自由体验区指

2、导、咨询服务。 c、主课老师2人.：负责集体体验活动及讲座。 6、场地布置： a、大厅内布置成自由体验区，并制作好各区域标识，即：大运动体验区、精细动作体验区、认知发展体验区。 b、一个活动室内摆放椅子，一个活动室内铺好垫子。 7、其他：参与活动人员名单及签到表格、指导老师胸卡，贴花纸等小奖品。 附：自由体验区内容设计 篇二：新小班亲子体验活动方案 新小班亲子体验活动方案 时间: 2012-6-19 单位:徐汇区乌南幼儿园 指导思想： 为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活，使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”，借助亲子活动促进家园协同

3、，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。 活动目标： 1、通过各种互动的方式，来了解和认同乌南的办园思想，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育与活动，使家园得到真正意义上的互动。 2、让幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。 3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。 活动准备： 2 一个小动物手偶 2 小动物粘纸（同样的6套） 2 姓名贴（老师自制，并贴在相应处，如书包架、鞋架、小抽屉

4、、衣物抽屉） 2 亲子挂牌和附页卡纸（25份）、小星星粘纸、固体胶、彩笔等 2 录音机、小班早操律动的音乐 8月27日第一次活动过程： 来园活动：9：009：30 2 找找宝宝照片，找到教室认识老师，并与老师打招呼 2 请宝宝在门口上找到自己照片贴上名字粘纸在老师的提示下，将选择的小动物粘纸贴在相应处（茶杯桶、书包架、鞋架、小抽屉） 2 请家长为宝宝换软底鞋，按照标记放好，被子交给保育员 2 家长和宝宝一起选择玩具游戏（提示宝宝看标记） 9：3010：00 2 放音乐，提示宝宝将玩具送回家后坐小椅子（家长站后排） 2 老师介绍看标记学收玩具 生活活动： 2 老师介绍洗手的方法：运用儿歌，介绍折

5、毛巾方法（大毛巾变长毛巾，长毛巾变小毛巾） 2 点心：分辨自己的杯子和盘子吃完后（家长鼓励孩子尽量全部吃完，如果孩子不吃，请家长吃完，以身作则帮助养成好习惯），用毛巾擦嘴；在保育员帮助下，学着整理餐具，杯子放桶里、盘子叠起来、毛巾放筐里 快乐游戏：10：0010：30 点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，让宝宝对自己的姓名有反应，愿意站起来开口报到，奖励粘纸。 亲子制作“我的小名片”提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶（观察小肌肉精细动作，家长在卡片反面写上英文名）做好的名片插在吊牌里挂在胸口，30日亲子体验和开学后每天带来。 饮水，会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友熟悉

6、儿歌，学用小水杯喝水。 与老师再见离园：在门口，每位宝宝与老师抱抱再见，老师为开口的宝宝贴粘纸。 结束提示家长给宝宝换鞋 8月30日第一次活动过程： 来园活动：9：009：30 2 鼓励孩子主动上楼进教室，并与老师打招呼 2 请宝宝将书包挂在自己名字标记的相应处； 2 家长鼓励宝宝学着自己换鞋，按照标记放好，家访等资料交给老师 2 家长和宝宝一起选择玩具游戏（提示宝宝看标记） 9：3010：00 2 放音乐，提示宝宝将玩具送回家后坐小椅子（家长站后排，适当与宝宝保持距离） 2 老师巩固看标记学收玩具的好习惯把玩具宝宝送回家 生活活动： 2 老师继续用儿歌巩固洗手的方法和折毛巾方法 2 分批进入

7、盥洗室，请家长鼓励幼儿尝试独立盥洗点心，分辨自己的杯子和盘子，吃完后用毛巾擦嘴； 2 三位一体的站位：保育员在餐车边提醒幼儿有序摆放整理杯子盘子和毛巾；一位老师在盥洗室照顾幼儿入厕洗手拿毛巾的情况，一位老师巡视观察每组幼儿进餐点的情况。 快乐游戏：10：0010：30 巩固点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，请宝宝开口，说说自己的名字，奖励粘纸。 “我是小小兵”“玩具模仿操”跟着老师一起学跳简单的小班律动和早操12遍（观察动作协调能力和音乐节奏感） 饮水，会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友巩固儿歌，学用小水杯喝水。 全班幼儿、家长与老师合影、留下美好回忆。 离园：在门口，每

8、位宝宝与老师抱抱再见，老师为开口的宝宝贴粘纸。 结束提示家长给宝宝换鞋 生活活动： 2 老师介绍洗手的方法：运用儿歌，介绍折毛巾方法（大毛巾变长毛巾，长毛巾变小毛巾） 2 点心：分辨自己的杯子和盘子吃完后（家长鼓励孩子尽量全部吃完，如果孩子不吃，请家长吃完，以身作则帮助养成好习惯），用毛巾擦嘴；在保育员帮助下，学着整理餐具，杯子放桶里、盘子叠起来、毛巾放筐里 快乐游戏：10：0010：30 点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，让宝宝对自己的姓名有反应，愿意站起来开口报到，奖励粘纸。 亲子制作“我的小名片”提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶（观察小肌肉精细动作，家长在卡片反

9、面写上英文名）做好的名片插在吊牌里挂在胸口，30日亲子体验和开学后每天带来。 饮水，会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友熟悉儿歌，学用小水杯喝水。 与老师再见离园：在门口，每位宝宝与老师抱抱再见，老师为开口的宝宝贴粘纸。 结束提示家长给宝宝换鞋 8月30日第一次活动过程： 来园活动：9：009：30 2 鼓励孩子主动上楼进教室，并与老师打招呼 2 请宝宝将书包挂在自己名字标记的相应处； 2 家长鼓励宝宝学着自己换鞋，按照标记放好，家访等资料交给老师 2 家长和宝宝一起选择玩具游戏（提示宝宝看标记） 9：3010：00 2 放音乐，提示宝宝将玩具送回家后坐小椅子（家长站后排，适当与宝宝保持距离）

10、 2 老师巩固看标记学收玩具的好习惯把玩具宝宝送回家 生活活动： 2 老师继续用儿歌巩固洗手的方法和折毛巾方法 2 分批进入盥洗室，请家长鼓励幼儿尝试独立盥洗点心，分辨自己的杯子和盘子，吃完后用毛巾擦嘴； 2 三位一体的站位：保育员在餐车边提醒幼儿有序摆放整理杯子盘子和毛巾；一位老师在盥洗室照顾幼儿入厕洗手拿毛巾的情况，一位老师巡视观察每组幼儿进餐点的情况。 快乐游戏：10：0010：30 巩固点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，请宝宝开口，说说自己的名字，奖励粘纸。 “我是小小兵”“玩具模仿操”跟着老师一起学跳简单的小班律动和早操12遍（观察动作协调能力和音乐节奏感） 饮水

11、，会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友巩固儿歌，学用小水杯喝水。 全班幼儿、家长与老师合影、留下美好回忆。 离园：在门口，每位宝宝与老师抱抱再见，老师为开口的宝宝贴粘纸。 结束提示家长给宝宝换鞋 家园互动：提醒孩子将玩好的玩具送回家后，再去更换玩具玩，养成物归原处的好习惯。欢迎家长的参与，在活动中你有什么建议、需要请与我们联系，我们将热诚地为你和孩子服务。 附儿歌： 小水杯 小水杯，手中拿， 我和水杯亲亲嘴。 咕噜咕噜喝下去， 宝宝天天爱喝水。 洗手 洗手液，压一压， 手心手背搓一搓， 咦，泡泡出来了， 冲一冲，甩一甩， 再拿毛巾擦一擦， 我的小手喷喷香。 小香蕉 小小香蕉有礼貌， 点点头，弯

12、弯腰， 见了老师问声早， 见了朋友问声好。篇三：宝宝班亲子体验活动方案 宝宝班亲子体验活动方案 活动时间：2013.9.29.4 三天 活动地点：宝宝班教室 具体活动安排如下： 2013年9月2日 7：308：00入园时间 亲子桌面玩具建构活动（小熊、 南瓜插塑玩具） 8:008:30 早点（洗手） 8:308:40 小便、洗手 8:408:55 早读（分享阅读儿歌小鸭）刘老师 9:009:50 观看早操及户外活动时间 （游戏：小火车） 10:0010:10 吃水果、喝水 10:1010:30 教育活动 找朋友孙老师 10:3011:00 亲子彩色玩具搭建活动 11:0011:30 午餐 20

13、13年9月3日 7：308：00入园时间亲子桌面玩具建构活动（套圈、小花 插塑玩具） 8:008:30 早点（洗手） 8:308:40 小便、洗手 8:408:55 早读 （分享阅读儿歌小鸡）孙老师 9:009:50 观看早操及户外活动时间 （游戏：老母鸡和 小鸡） 10:0010:10 吃水果、喝水 10:1010:30 教育活动 手指游戏：手指变变变、爬呀爬刘老师 10:3011:00 亲子滚球游戏（舞蹈室） 11:0011:30 午餐 2013年9月4日 7：308：00入园时间 亲子彩色玩具搭建活动 8:008:30 早点 （洗手） 8:308:40 小便、洗手 8:408:55 早读

14、 （分享阅读儿歌小狗）刘老师 9:009:50 观看早操及户外活动时间 （游戏：小鱼游游） 10:0010:10 吃水果、喝水 10:1010:30 教育活动：手工活动做面条孙老师 10:3011:00 彩虹伞（4楼阳台） 11:0011:30 午餐 刘潇钰 2013年8月30日篇四：惠华幼儿园亲子体验课堂活动方案 惠华幼儿园亲子体验课堂活动方案 活动目的： 1、吸引更多的新生家长来幼儿园参观并了解咨询幼儿上学的情况。 2、向家长展示幼儿园教师的风采和教学风格，展示幼儿的教学成果，得到家长的认可。 3、增加幼儿与家长、老师之间的互动，让孩子上幼儿园有个提前的适应过程。 活动时间：2015年8月22日、23日下午150:016:30 活动地点：幼儿园一楼教室和操场 活动总负责人：瞿翠芳 活动流程： 14:30家长自由参观幼儿课室等环境； 15:00园长讲话，家长带孩子进教室上课； 15:30户外亲子游戏； 16:0016:30老师与家长沟通，定位，赠送幼儿礼物。 上课老师：古美凤、李军益、魏惜弟、宋登梅 幼儿老师：余安艳组织、潘玉勤、朱艺、陈雅丽、黄妙次 接待老师：王伟娟、余安艳、李悦美 教师准备： 提前一周发邀请函；家长饮用水，