专题+板块模型+导学案 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docx

《专题+板块模型+导学案 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题+板块模型+导学案 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、专题：板块模型【教学目标】综合提能素养提升动力学中的板块模型1. 能够使用整体法、隔离法分析板块模型问题2. 能够熟练运用假设法判断板块的相对运动状态，准确划分运动过程3. 会利用v-t图像分析板块模型【课前预习】 自主学习并完成学习指导P91-P92【综合提能】1、 板块模型：一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动，两者之间有相对运动，可能发生同向相对滑动或反向相对滑动。问题涉及两物体的运动时间、速度、加速度、位移等各量的关系。2、 三个基本关系：3、 关注点：（1） 有无外力（2） 木板上下表面是否粗糙（3） 辨析清楚是相对静止还是相对滑动典型例题：如图所示，物体A、B的质量分别为和，置于

2、光滑的水平地面上，B叠加在A上。A、B间的动摩擦因数为0.4，水平向右的拉力F作用在B上，A、B保持相对静止做匀加速运动。加速度为 （） 求：（1）力的大小。（2）A受到的摩擦力大小和方向。（3）A、B之间的最大静摩擦力？A(或者B)能获得的最大加速度？（4）要想A、B一起加速（相对静止），力F应满足什么条件？（5）要想A、B分离，力F应满足什么条件？扩展：1.若力F作用在A上，其它条件不变，解答例1中的5个问题。扩展：2. 若力F作用在A上，且A与地面间的动摩擦因数也为0.4，其它条件不变，解答例1中的5个问题。解题锦囊：师生共同解决（参考学习指导P92）巩固练习：学习指导P92 典例5、典例6【课后作业】学习指导：针对训练7、8【教学反思】学科网（北京）股份有限公司