初中英语语法学习之冠词的用法与专项练习.docx

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1、 初中英语语法学习之冠词的用法与专项练习不定冠词的用法不定冠词有a 和 an两种形式。a用在以辅音开头的词前，an用在以元音开头的词前。注意：判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母，这一点很多初学者会搞错哦。1. 用于可数名词的单数形式前，表示“一”There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。2. 表示一类人或物A tiger can bedangerous. 老虎可能有危害性。3. 表示“某一个”的意思A gentleman wants to see you. 有位先生要见你。4. 表示“同一”的意思They are nearly o

2、f an age. 他们几乎同岁。The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。5. 表示“每一”的意思We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。6. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业My mother is a teacher. 我妈妈是老师。7. 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。8.

3、在 such a，quite a 句式中He is quite a good actor. 他是一个相当好的演员。Dont be in such a hurry. 不要如此匆忙。9. 用在某些表示数量的词组中acoupleof 一对adozen一打（也可以用 one dozen）a lot of 许多a great many 很多（修饰可数名词）a greatdeal/amountof 大量（修饰不可数名词）定冠词的用法定冠词the与指示代词this，that同源，有那（这）个的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。1）特指双方都明白的人或物： Take the m

4、edicine.把药吃了。2）上文提到过的人或事： He bought a house.Ive been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。3）指世上独一物二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面： Where do you live?I live on the second fl

5、oor. 你住在哪？我住在二层。 Thats the very thing Ive been looking for. 那正是我要找的东西。6）与复数名词连用，指整个群体： They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师)7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：She caught me by the arm.她抓住了我的手臂。8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： the Peoples Republic of China 中

6、华人民共和国 the United States 美国9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano.她会弹钢琴。10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人： the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)特指是定冠词表示特指是定冠词的最基本用法，这里所说的“特指”至少有以下几层意思：1.特指上文提到过的人或物。如：Wehaveacatandtwodogs.Thecatisblackandthedogsarewhite.我们养了一只猫和两只狗，猫是黑的，狗是白的。Aboyandagirlinmyclassfellinlove.Theboytoldthegirlthath

7、ewantedtoseeherparents.我班上一个男孩和一个女孩恋爱了。那男孩告诉那女孩说他想要见见她父母。2.特指说话双方都知道的人或物。如：Openthedoor,please.请把门打开。Passmethedictionary,please.请把词典递给我。3.用于带后置定语的名词前，表示特定的人或物。如：Passmethemagazineonthedesk.请把桌上的杂志递给我。Themanwhowrotethebookisafriendofmine.写这本书的那个人是我的一个朋友。比较：WeneedtheboywhoknowsFrench.我们需要这个懂法语的男孩。(特指谈到的

8、某个懂法语的男孩)WeneedaboywhoknowsFrench.我们需要一个懂法语的男孩。(泛指任意一个懂法语的男孩)4.用于比较级前，特指两个被比较的对象的一个。如：Ofthetwobrothers,theyoungerismoreinteresting.在这两兄弟中，年轻的这个更有趣。Therearetwobooksonthissubject,butIamnotsurewhichisthebetter.关于这个题目的书有两本，但我不肯定哪一本更好。冠词位置1) 不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：a. 位于下列形容词之后： such，what，many，half， I

9、have never seen such an animal. Many a man is fit for the job.b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后： It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a distance.c. quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。但当rather，quite 前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quite a lotd. 在as，though

10、引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后： Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。 当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。2) 定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。 All the students in the class went out.班里的所有学生都出去了。冠词专项练习1._ Great Wall is on

11、e of the seven wonders around the world.A. The B. A C. An D. /2. One of his daughters became _ English teacher last August.A. a B. an C. the D. /3.Chongqing has become _ hot city for tourists.A. a B. an C. the D. 4. Daniel had _ egg, a piece of bread and a glass of milk for breakfast this morning.A.

12、 a B. an C. the D. /5. Autumn is _ beautiful season with fresh air and fallen leaves.A. B. an C. the D. a6. Lily practices playing _ piano after school every day.A. a B. an C. / D. the7. Peter, shall we go for a picnic this Sunday?OK. Lets add it to _ weekend plan.A. a B. an C. the D. 8. As _ volunt

13、eer at the Beijing Expo 2019 (园艺博览会), Lu Ming understands _ idea of green life better than before.A. a; an B. a; the C. the; an D. the; the9. Look at the tall boy over there. Hes _ winner of the school painting competition.Oh, he must be _ creative boy.A. The; a B. the; an C. a; the D. an; a10. Qing

14、dao is a beautiful city that lies in _ east of China.A. an B. / C. the D. a答案1. A 【解析】句意：长城是世界七大奇观之一。根据不定冠词a/an一个，通常用于泛指，a用于辅音因素开头的可数名词单数前，an用于元音因素开头的可数名词单数前；定冠词the这个，那个，通常用于特指，也可以用于一些专有名词前；这里是用于专有名词The Great Wall前；故选A。2. B【解析】English的发音以元音音素开头且此处表示一位英语教师，故用an。3. A【解析】句意：重庆已成为一个旅游热点城市。不定冠词a/an表示泛指，定

15、冠词the表示特指。一个旅游热点城市表示泛指，排除C；hot h?t以辅音音素开头，前面用不定冠词a，故答案为A。4. B【解析】句意：丹尼尔今天早餐吃了一个鸡蛋，一片面包和一杯牛奶。考查冠词辨析。egg（鸡蛋）是单数名词，以元音音素开头，需用不定冠词an修饰；根据句意语法，可知选B。5. D【解析】句意：秋天是一个美丽的季节，有新鲜的空气和落叶。考查冠词辨析。名词season（季节）是单数形式，需用不定冠词修饰；限定词beautiful（美丽的）以辅音音素开头，需用a修饰；根据句意语法，可知选D。6. D【解析】句意：每天放学后，李莉练习弹钢琴本题考查冠词辨析。西洋乐器前要加the，play

16、 the piano弹钢琴，故选D。7. C【解析】句意：彼得，这个星期天我们去野餐好吗？好的，让我们把它加入周末计划吧。考查冠词用法。根据句意可知此处是指加入我们制定的周末计划，表示特指，所以应用定冠词the来修饰；结合选项可知C选项符合题意，故选C。8. B【解析】句意：作为2019年北京世博会（园艺博览会）的一名志愿者，陆明比以往更了解绿色生活的理念。作为的一名志愿者，表示泛指，因此第一个空用不定冠词，排除C/D；根据than before可知，陆明以前了解过绿色生活的理念，那么这次再了解就是表示特指的，特指以前了解过的绿色生活的理念，因此才有了比以往更了解绿色生活的理念这一说法。the

17、 idea of green life绿色生活的理念，因此第二个空用定冠词the。故选B。9. A【解析】句意：看那边那个高大的男孩。他是学校绘画比赛的冠军。哦，他一定是个有创造力的男孩。第一空表示特指，winner of the school painting competition.这里用定冠词the；第二空表示泛指，一个有创造性的男孩，用不定冠词，a用在首字母是以辅音音素开头的名词前，an用在首字母是以元音音素开头的名词前。Creative首字母发音音素是辅音，用不定冠词a。根据题意，故选A。10. C【解析】句意：青岛是一座美丽的城市，位于中国东部。表示方向的名词前面不能用不定冠词a/an；in the +方位名词+of，表示在方向，故选C。学科网（北京）股份有限公司