高考日语图表类作文 讲义.docx
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1、图表类作文、分段:第一段:简要分析图表特点。第二段:根据数据得出結论: 分析原因 第三段:表明观点,看法, 措施。二、作文模板:見、次。、一番多XXX、約%占。次二位XXX 、約%。他、XXX。具体的見、XX (結論)明。(原因理由影響) 。例、XXX。 XXXX。 中私取上、XXX (具体的原因理由影響)。、 。全体見、確 XXX。、 私思。译文:(1) 第一段: 整体介紹。从表格来看,我们能够得知以下内容。首先最多的是 XXX,大釣占了 XX%。其次第二位的,是XXX,大約占了 XXX%。其他的是XXX,大约是XXX%。(2) 第二段: 具体分析。从具体数字来着,很明显 XXX。这应该是有
2、多种原因。比如説:原因1。另外原因2。这其中我想説下 XXX。那是因为它XXX。(3) 第三段:总結。整体来看,确实是 XXX。因此我认为 XXX。三、 范文:(一)某中学对该学校学生每天的阅读时间做了一次问卷调查,下表是此次问卷调查的统计结果。根据图表所提供的信息和写作要点,请以読書为题写一篇作文。内容提示:1对表中数据做一简单描述。2简单分析阅读时间不足的原因。3谈一谈阅读的重要性。写作要求:1 字数为300-350字。2格式正确,书写清楚。3使用体 30分1時間未満(41%) 30分以内(17%)2時間以上(8%)1時間2時間未満(34%)読書中学生毎日読書時間少言。一番多、30分1時間
3、未満学生 41% 占。 次、1時間 2時間未満学生34%占。対、2時間以上学生 8% 占。中学生毎日読書時間少。私以下原因思。、中学生毎日勉強追、忙。宿題多、暇時間。次、暇時間、読書、好学生。、 中学生読書時間少。全体見、中学生読書時間確短。実、本読思。本読、知識学、一日解消。人生役立信。読書中学校、学生毎日読書時間調査行。結果以下。30分60分答学生一番多、41%占。30分答学生34%占。2時間以上答学生僅8%。理由考。第一、大学受験、読書時間削。第二、誘惑負、夢中人。第三、心読書嫌意識持学生確実存在。読書学生成長非常重要一部分思。読書視野広、発想力語量力、自分考方持力育。、毎日程度読書時間
4、確保、学生成長役立思。(二)某机构对日本大学生的择业标准做了一次问卷调查,下表是此次调查的统计结果,请根据图标()所提供的信息和写作要点,以“仕事選時基準”为题,写一篇短文。 写作要点:1对表中数据做一简单综述。2简单分析日本大学生择业标准的特点。3写出你对日本大学生择业标准的印象或评价。写作要求:1字数为300350字。2格式正确,书写清楚。3使用“”。仕事選時基準日本大学生仕事選時、一番先考、仕事面白、次、自分才能収入。見、次来。、自分気持大切。仕事面白、自分才能生、時間制限厳考証明。次自分将来生活影響関心持。例、収入高、将来不安、実力昇進基準選人少。、女性自分社会的地位重視。男女差別30
5、.4占分。全体見、日本大学生自分中心仕事考明。译文:(341字)日本大学生选择工作时,首先考虑的是工作的趣味性,其次是自己的才能和收入等。从图表来看,可以知道以下几点。首先,重视自己的心情。考虑工作是否有趣,能不能发挥自己的才能,时间的限制是否严格,这就是它的证明。其次是非常关心对自己将来生活的影响。例如,有不少人是以收入是否高、是否对将来的不安、是否能凭实力晋升这一标准来选择的。然后,女性重视自己的社会地位。“没有男女歧视”占了30.4。从整体上看,日本的大学生很明显是以自己为中心考虑工作的。可替换表达语句:第一段:提出观点。(点明自己要说明的事项)1日本大学生仕事選時、一番先考面白自分才能
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