高考专题复习：诗歌鉴赏——读懂诗歌学案.docx

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1、诗歌鉴赏读懂诗歌学案知识点：鉴赏诗歌需要从五个方面入手，分别是题目、作者、注释、意象、特殊句式。（一）看题目题目定内容1、“山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。” 山行留客思考：题目提供了哪些信息？ 2、“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无?” 近试上张水部思考：题目提供了哪些信息？ 3、 邯郸冬至夜思家 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。思考：全诗表达了作者怎样的情感？ 4、 待储光羲不至 王维 重门朝已启，起坐听车声。 要欲闻清佩，方将出户迎。 晚钟鸣上苑，疏雨过春城。 了自不相顾，临堂空复情。思考

2、：从题目中得出了哪些信息？猜测会是一种什么样的情感？ 5、 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。思考：这首词表达了什么样的感情？ 6. 春日秦国怀古 周朴荒郊一望欲消魂，泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。思考：题目表现了诗人什么样的感情？ （二）看作者作者定诗风7、 金陵晚望 高蟾曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片伤心画不成。金陵图 韦庄谁谓伤心画不成? 画人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云满

3、古城。问：这两首诗都写到了“伤心”，诗人为什么伤心? 8、 送人归京师 陈与义门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。故园便是无兵马，犹有归时一段愁。【注】京师：指北宋都城汴梁。 陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人问： 诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾? 为什么?(4分) （三）看诗后注解1、暗示背景，介绍作者这时的处境，诗歌的写作背景。2、解说重点字词、典故，消除阅读障碍。9、 岁暮 唐杜甫 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊!注本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。雪岭：又名雪山，在成都(

4、今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。问：诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨 10、 减字木兰花 向子諲 斜红叠翠，何许花神来献瑞。粲粲裳衣，割得天孙锦一机。 真香妙质，不耐世间风与日。着意遮围，莫放春光造次归。注：向子諲，官至户部侍郎，因反对秦桧议和而被免官。问：本词隐含了怎样的伤感之情？ （四）关注意象 意象的效果。（表达情感、塑造形象）柳树寓意是“惜别怀远”，表达思乡之情。月亮是思乡、念亲的标志，多传达离愁别恨、寂寞思归之情。流水流水不返 喻时光的流逝，慨叹时光易逝 ，生命苦短。梅最先开放，傲霜斗雪敢为人先，不畏权贵君子不愿同流

5、合污的高尚情操。杜鹃（子规、布谷）叫声凄切、悲凉凄清忧愁忧思。(哀怨、思归 )莲纯洁、脱俗、高洁。菊花 傲霜之花，坚强的品格，清高的气质。 松傲霜斗雪的典范 。梧桐凄凉悲伤的象征。寒蝉命在旦夕，悲凉的同义词 。鸿雁候鸟，引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。丁香，指愁思或情结；浮云喻游子 。11、 吴松道中二首（其二） 晁补之晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急，岁晚客程遥。鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥。问：本诗营造了怎样的意境，表达怎样的情感 12、 雨雪曲 江总雨雪隔榆溪， 从军度陇西。绕阵看狐迹， 依山见马蹄。天寒旗彩坏， 地暗鼓声低。漫漫愁云起， 苍苍别路迷。问：这首诗描写了

6、什么样的环境 （五）抓住关键词句抓住关键词句，快速把握作者的情感指向13、商山早行温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。早 行（宋）陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 少年游早行（宋）林仰 霁霞散晓月犹明。疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。 霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。 思考：快速找出以上每首诗中的关键句。 14、 次韵雪后书事二首(其一) 朱熹惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。沉吟日落寒

7、鸦起，却望柴荆独自回。问：诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。 15、 江间作四首（其三）潘大临西山通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。问：这首诗表达了作者什么样的生活追求？请结合全诗分析。 16、 夜游宫 记梦寄师伯浑 陆游 雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。问：词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游书愤中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？ 小结标题通向诗歌主旨的第一条快速通道作者知人论世注释关注隐含信息，感知诗人的思想情感意象意象是作者情感的载体特殊词句一篇之妙，在乎落句，卒章显志学科网（北京）股份有限公司