第五单元综合测试卷 部编版八年级语文下册.docx

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1、第五单元综合测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累运用。（29分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）（3分）A.告诫（ji）弥漫（m）驰骋（chng）漩涡（xun）B.寒噤（jn）迂回（y）棱角（lng）虔诚（qin）C.蠕动（r）恭顺（gng）懈怠（di）敦实（dn）D.裸露（l）俯瞰（kn）妩媚（w）沟壑（hu）2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（ ）（3分）A.翌日帐蓬气喘吁吁川流不息B.酝酿凄凉亭台楼阁接踵而致C.颠簸巍峨纷至沓来大煞风景D.磅礴演译漫不经心风云变幻3.下面对成语的分析不正确的一项是（ ）（3分）A.轻歌 舞分析：成语的意思是“轻快的歌声和柔美的舞蹈”

2、。横线处应该填“曼”，有“柔美”之意。B. 息万变 分析：成语的意思是“在极短的时间内变化快而多”，横线处应该填“瞬”，表示“一眨眼，时间很短”。C.名 其实 分析：成语的意思是“名声或名称与实际相符合”，横线处应填“幅”，表示“事物的宽度”。D. 颜悦色 分析：成语的意思是“态度和蔼可亲”，横线处应填“和”，表示“平和”。4.下列句子中破折号的用法不同于其他三项的一项是（ ）（3分）A.眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。B.他朋友也是法国人，说的却是德语但标点系统毫无两样。C.头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难典型的缺氧反应，

3、外加新伤剧痛。D.我望见了山下绿色的盆地丽江坝，望见了森林、田野和村庄。5.将下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（ ）（3分）那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。A.

4、B.C.D.6.下列表述有误的一项是（ ）（3分）A.登勃朗峰的作者是马克吐温，法国作家，代表作有小说百万英镑哈克贝利费恩历险记汤姆索亚历险记等。B.游记往往包含两方面内容：一是交代游踪，通过游踪记叙游览的经过，以此串起全文；二是描写景物，抒发感受。C.一滴水经过丽江的作者是阿来，藏族，当代著名作家。代表作有长篇小说尘埃落定。D.各拉丹冬是唐古拉山脉的最高峰，藏语意为“高高尖尖的山峰”，为长江的源头。7.综合性读写在“览祖国山水，寻华夏文明”的语文综合实践活动中，某小组计划制作一本宣传图册，请你协助他们完成以下几项准备和校验工作。（1）（4分）下面是几幅泰山的磨崖题刻。请选出一幅最能体现泰山气

5、势磅礴、地位崇高的作品作为宣传画册的封面，并结合其书体特点及题刻内容说明你选择的理由。你选择：第 幅理由： （2）小组成员给下面一段描写漓江山水的文字附上了几句赏析的话，其中不正确的一项是（ ）（3分）从桂林到阳朔，有人比喻为一幅天然的画卷。但比起画卷来，那山光水色的变化要生动得多呢。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，远近的山峰完全被云和雨遮住了。这时只有细细的雨声，打着船篷，打着江面，打着岸边的草和树。于是，一种令人感觉不到的轻微的声响，把整个漓江衬托得静极了。这时，一只小小的渔舟，从岸边溪流里走入江来。顺着溪流望去，在细雨之中，一片烟霞般的桃花，沿小溪两岸一直伸

6、向峡谷深处，然后被一片看不清的或者是山，或者是云，或者是雾，遮断了。这时我想，这难道不是画家李可染的杏花春雨江南吗？A.选段开头把从桂林到阳朔的景比作“画卷”，形象地概括出了桂林山水的美。B.选段中运用“打着”的排比句式，写出了雨的细密，衬托了漓江的静美。C.选段中用“走入”一词，让小小的渔舟有了人的情态，为美景增添了生气。D.选段结尾处语气强烈，意在强调要把眼前的景和李可染的画作相提并论，一求高下。（3）为了加强与读者的互动，小组成员在四川成都武侯祠的图片旁配上了一副对联，且对联的部分内容被故意略去。依据你对诸葛亮的了解，将这副对联补充完整，下列正确的一项是（4分）上联：心悬 初对策，再出师

7、，共仰神明传将略下联：胸藏 ， 北拒魏，常怀 励臣躬A.三分鼎 八阵图 东连吴 谨慎B.三分鼎 八阵图 西连吴 谦逊C.八阵图 三分鼎 东连吴 谨慎D.八阵图 三分鼎 西连吴 谦逊二、阅读理解（41分）（一）古诗文阅读（5分）采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。8.（2分）下列对本词的赏析不正确的一项是（）A.这首词以轻松淡雅的笔调，描写泛舟西湖时所见的景色。B.上片轻舟短棹，春草碧色，绿水清波，长堤掩映，柔和的笙箫随风飘来，描绘的一幅淡远的画面。c.下片结合惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟，

8、使之掠过湖岸飞去，愈显西湖的幽静。D.“无风水面玻璃滑”中的滑字生动形象地描绘了水面的平滑，更显其晶莹、澄澈。9.（3分）这首词表达了作者怎样的思想感情？（二）现代文阅读（36分）课内阅读（18分） 阅读壶口瀑布，完成练习。壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正

9、是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大

10、石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再

11、跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。

12、我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ 看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遇。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟

13、而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。10.第一次去看壶口瀑布，作者几乎“什么也看不见，什么也听不见”，那么描写这次经历的第段在文中是否显得多余？为什么？（3分）11.第段写了关于壶口瀑布哪两方面的内容？（3分）12.请赏析文中画线的句子。（4分）车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡

14、，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。13.第段中加点的“驰骋”一词用得好不好？好在哪里？14.第段为什么说“不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈”？既然否定前一种说法，为什么不把它删除？（4分）15.文章的大部分内容是围绕水来写的，而第段却写了脚下的石头，这样写有什么用意？（4分）课外阅读阅读下面的文字，完成后面的问题。龙湖游记陈忠实 踏上游艇，在清湛湛的湖面上划行，一缕缕清凉湿润的风迎面拂过，把满身三伏酷暑的溽热顿时荡涤光净，从头到脚从外到里都是一种期待里的舒服。我似乎还不尽兴，忍不住撩起水来，搓了胳膊又搓洗了脸，便融入这水天一色的湖了。 水是湛蓝湛蓝的水，天是湛蓝湛

15、蓝的天。眼前的水看不到边际，远处的水被灰白的水汽遮住了蓝色，与目力所能及至的同样呈现着灰雾的蓝天相接相融。一叶小艇泛在这水天相接的水面上，很容易让人产生海的迷幻，尤其是对我这样意识和习惯里储存着黄土原和杂生着荆棘野草榆树枸树的坡岭的人，漂浮在这样无边无际的水面上，往往会产生风平浪静的海的错觉。然而，这确凿是湖。 后来我不再发生湖与海的混淆性错觉了，湖里生长着大片大片的蒲草，小艇在蒲苇丛中的狭窄水道上缓缓划行，不时有鸟儿从蒲苇丛中飞出，又有鸟儿沉落其中，偶尔能听到幼雏混乱一团的叫声，可以猜想是争夺食物的颇为激烈的本能的叫声。无法想象，这密不透风的蒲苇丛林里，有多少双鸟儿在自由地繁衍后代，这种鸟在

16、我并不陌生，我的家乡灞河边的苇子林丛是它们的福地，叫声不大优美，是比较单调的“呱呱呱”的粗声，当地人就因其叫声称作“苇呱呱鸟”。一个苇字，标明了它生存繁衍的独特领地苇丛。这湖里的苇丛更是难得一方自由领地了，首先不担心安全，没有如曾经的我一样捣乱的孩童掏取鸟蛋。 在蒲苇丛里相间着的大块水面上，有通体白亮的鹭鸶悠然浮游，它们总是成双成对，一会儿游远了，一会儿又聚拢并行了。我无意间捕捉到一个瞬间即逝的画面，一只鹭鸶张开翅膀从水面跃起，不偏不倚落在另一只鹭鸶的背上，又滑落到水里去了，被踏了一下的鹭鸶抖一抖身子，似乎没有在意，又并头游动着。还有几只野鸭，显然缺乏鹭鸶的优雅风度，却洋溢着活泼的天性，不时把

17、头伸入水中又冒出来，争前恐后，左右穿梭，自然都是在水里捕捉小鱼小虾等食物。几种叫不上名字的小鸟，从空中掠过，有一种背上是一抹鲜艳的红色，瞬间就消失了。 小艇从芦苇丛中出来，又进入野生的荷花丛中。许是得了这好水和好水下的好泥的滋养，硕大的荷叶遮罩着水面，红色白色粉红粉白的荷花竞相开放，开放的荷花和含苞待放的花蕾都是出奇的硕大，浓郁的香气弥漫在水面上，真有仙境里的沉醉了。我便想到，无论密不透风的苇丛，无论花香扑鼻的荷花，当是适宜所有职业所有年龄的男女驾舟散漫的好去处。进入苇丛和荷花丛中，得意的事和烦恼的事都会被荡涤出心胸，获得一分娴静和爽快。 直到我如此沉迷的时候，仍然不敢相信这一方好水是在河南淮

18、阳大地上。不单是我孤陋寡闻，更在我多年来偏颇的心性，以为和我住得相邻的省份大同小异，就把兴趣偏向于那些自然景观奇特的边远地域，大漠荒原，海洋冰山，少数民族聚居的山寨，野狼游走的草原，寸草不生蠓虫难觅的生命禁区的盐湖.此刻，我甚至有某种懊悔，竟不知和我相邻的中原河南淮阳，有这样一方好水龙湖。 湖以龙命名，也是这一方好水所系的悠远到神话时代的神秘历史。传说伏羲从我的家乡渭河来到这里寻求更广阔的发展天地，神农氏也在这里教民稼穑，陈胜在这儿建立了第一个农民政权，更有诸多文人墨客如李白苏轼等都留下不朽诗篇。在我尤为惊喜的收获，是陈姓氏族的源头就在这里。这龙湖在夏代称为陈，到西周时，在龙湖上建城立国为陈国

19、。随之以国名为姓氏，便有了陈姓，十多年前我在广州的陈氏家谱园里获悉，陈氏源自舜的后裔所在的陈国，却不知具体方位，今天竟然一脚踏进陈姓始祖所在的陈国的门槛了，无意间完成了一次最久远的寻根，顿然觉得和淮阳亲近到有亲情相系了。 龙湖有好水，诗经陈风有赞美龙湖的诗章：彼泽之陂，有蒲与荷彼泽之陂，有蒲与兰彼泽之陂，有蒲菡萏。把龙湖上这些水生花草能写进诗经，可以猜想肯定是这龙湖的风景激发了作者的诗兴，留下这生动的诗章。我在龙湖蒲苇丛中的忘情和沉醉，和几千年前诗经陈风的作者相通，只是我笨拙，吟咏不出一首诗来，仅留笔记一篇，聊以尽兴。16.（2分）作者发生湖与海的错觉的原因是 17. （4分）请对第段的描写进

20、行赏析。18. （2分）对文本理解正确的一项是（ ） A.第段写鸟儿们的叫声反衬了湖水的静谧。B.第段从视觉、听觉、嗅觉立体地展现荷花的姿态。c.第段用边远地域的奇特景观来衬托龙湖是“一方好水”。D.文章运用托物言志的手法表达作者的情感。19. （5分）从全文看，作者赞美龙湖的理由有？20. （5分）文章最后用诗歌结文有什么好处？三、写作题（共50分）21.烦恼积压在心头，沉甸甸的，他在房间里走来走去，无意间打开窗户，满眼的绿意扑面而来，心情一下子开朗起来.请你发挥联想和想象，以打开”为题目，写一篇文章。要求：文体不限，诗歌除外。表达真情实感，不得套作、抄袭。文中不得出现真实的地名、人名、校名。不少于600字。学科网（北京）股份有限公司