第1课 文明的产生与早期发展课时训练 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docx
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1、第1课 文明的产生与早期发展一、选择题1英国学者赫伯特认为:“所谓文明就是人类集群定居在农田附近,拥有可长期居住的正式房屋、城郭,并且有集群内部的共同守则。”这反映出文明产生的主要原因是()A社会分工的发展B集群生活的出现C农业的产生发展D早期国家的形成2有学者认为:“农业革命触发了一场链式反应,它引发了城市化、阶级分化以及社会分裂,从而损坏了原始社会令人神往的平等,但这一来打破了部落通过传统主义形成的约束性的结合,使人性得到了解放。”由此可知,农业革命()A导致部落联盟走向了覆灭B推动了生产关系的变化C使社会出现严重阶级分化D是社会分工引发的结果3有学者在谈及某一时期时认为,以前的人是跟在动
2、物后面走的,动物到哪里,人就跟到哪里,现在不跟动物走了,人以种植为生,土地成了“财产”,收获也成为财富,一旦有了财产,人就不愿意四处流动了,人们守着财产,守着自己的“家”,该学者意在说明()A人类社会开始出现社会分工B采集和渔猎促使家庭的产生C农业改变了人类的生活方式D人类从频繁迁徙走向了定居4詹姆士伯斯特在神秘的北纬30度一书中指出:人类早期文明集中分布于300N附近,古埃及的象形文字和金字塔、古巴比伦的楔形文字与空中花园、古希腊的字母文字与建筑、古中国的甲骨文与三星堆遗址等,读古代主要文明示意图。可知,古代文明的基本特点是()A独立发展且表现出多元特征B都源于高度发达的农耕经济C已经实现深
3、度的交流与互鉴D都建立了疆域辽阔的大帝国5巴比伦国王汉谟拉比指示拉尔萨地区总督辛伊丁那姆调查一件行贿案,如果属实,将赃款、赃物、受贿者及知情人押送到王宫。由此可知,汉谟拉比时代()A完善了封建官僚体系B国家关注经济与民生发展C注重维护奴隶主利益D建立起了君主集权的制度6汉谟拉比法典有如下条款。对下述信息解读正确的包括()第53条如果一个人不去加固他的河堤,在他的河段中出现了决口,使水冲走了农田和大 麦,那么他应该赔偿被毁掉的大麦。 第55条如果一个人打开他的河渠用于灌溉,使水冲毁了他邻居的田地和作物,他应该按照邻近地区的大麦产量做出赔偿。麦类是两河流域的重要粮食作物 气候干旱推动该地灌溉农业发
4、展法律制度维护了借贷和契约关系 国家重视灌溉设施的维护和管理ABCD7古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业,观察尼罗河水定期泛滥的规律,制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动,并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。这说明()A农业经济是文明发展的基础B商业经济具有明显的扩张性C地理环境影响世界文明发展D世界文明具有多元一体特点8莎草纸起源于古代埃及,在干燥的环境下有千年不腐的特点。大约在公元前650年左右,古埃及人将这种书写纸出口到古希腊等古代地中海文明的地区,甚至遥远的欧洲内陆和西亚地区,历时3000年而不衰。据此可知,莎草纸()A提升了古埃及国际地位B是
5、古埃及最重要的经济来源C促进了文明的交流传播D代表最早的成熟的造纸技术9大河流域孕育了灿烂的古代人类文明,以下是最初文明出现于东亚黄河流域、西亚的两河流域及北非的尼罗河流域标志性图片,它们的共同的特征是()A神权与政权相结合B农业与商业相结合C专制与法制相结合D君主与民主相结合10西方考古学家在印度发现了“阿育王石柱”(建于公元前245年),石柱上有阿育王的诏谕:“今后每年地方官必来朝拜,因为这是无上正遍知出生之地。特谕减免蓝毗尼地区税赋,仅缴收入的八分之一”。石柱铭文材料可直接用于研究()A等级森严的种姓制度B岌多帝国的对外扩张C婆罗门教文化的传播D古代印度的国家治理11摩奴法典规定各种姓之
6、间应实行内婚制,即同姓通婚;后来,法典又规定了“顺婚”和“逆婚”原则;所谓“顺婚”即较高种姓之男娶较低种姓之女为妻;所谓“逆婚”即较低种姓之男娶较高种姓之女为妻。“顺婚”是允许的,而“逆婚”则是被绝对禁止的。这些规定()A为种姓制度提供了理论基础B深受中国宗法观念影响C旨在维护高级种姓血统纯正D引发了严重的阶级冲突12下图为古代希腊人在地中海和黑海地区殖民据点分布示意图。导致古希腊人这一殖民特征的主要原因是()A较发达的社会分工B复杂的管理系统C较高的劳动生产率D自然条件的限制13雅典官员的任期一般为一年,除了交接工作的时间外,实际工作时间很短;城邦各种工作缺乏具体法律条文,一切重大问题都要经
7、过公民大会或法庭临时裁决。据此可知雅典()A保证了公民平等的参政权B政策缺乏稳定性和延续性C杜绝了公职人员的腐败D民主政治缺乏基本的原则14古希腊城邦国家大都环海而居,自然哲学派的泰勒斯提出“水是万物本原”的哲学命题:古埃及尼罗河的定期泛滥经常导致上地面积的增减,为测量土地和征税,儿何学产生并得以发展。由此可推知()A自然科学重视实用价值B地理环境影响文明的发展C农业是文明发展的基础D哲学与自然科学相伴而生15荷马史诗又被称为“英雄史诗”。它以简洁鲜明的笔触勾勒出众多的显示着全部落光荣的英雄形象。无论是在自然威力面前,还是在战争生活中,英雄们都强调对人生采取积极态度,他们充满了蓬勃的朝气和向上
8、的力量。这表明,荷马史诗()A用理性思维方式来认识世界B蕴含着古希腊早期的人文主义精神C奠定了西方文学创作的基础D代表了古典时代希腊文学最高成就16在古代雅典,许多学者、文人,如哲学家柏拉图、毕达哥拉斯、戏剧家欧里庇得斯等,都是优秀的运动家或锦标获得者。凡在运动会上夺标的,国家出资为其立像,并刻上他的名字,如米隆的掷铁饼者这反映了当时()A城邦政治影响文化发展B人文主义成为主流思潮C尚武观念推动对外扩张D民主政治逐渐发展完善二、非选择题17阅读材料,完成下列要求。材料一古希腊历史学家希罗多德说过“埃及是尼罗河的馈赠。”材料二法典正文共有282条,内容涉及经济法、婚姻法、民法和刑法等多个领域,严
9、格保护私有财产,竭力维护奴隶主等剥削阶级的利益,比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。它是研究古巴比伦王国的第一手历史资料,也是世界上第一部较完备的成文法典。改编自王斯德主编世界通史材料三下图。(1)根据材料一,指出古埃及文明的发源地。结合所学知识,指出古埃及的一例文明成果。(2)结合所学知识,指出材料二中“法典”的名称。根据材料二,分析该法典是“研究古巴比伦王国的第一手历史资料”的原因。(3)根据材料三,指出古代印度种姓制度的四个等级名称。18阅读材料,完成下列要求。材料以“陆地之间”的海而著称的地中海在人类历史不同阶段曾扮演过重要的角色,被冠以多种称呼:“伟大的海”“堕落的海”、“智慧之海”
10、、“贸易之海”等,不同的称呼折射出地中海地区不同的历史阶段特征,也反映了人们对地中海历史的不同理解。地中海示意图围绕历史上的地中海世界,选择某一称呼或者自拟一个称呼,并运用世界古代史和世界近代史的具体史实,予以论述。(要求:以称呼为题,论证充分,史论结合,史实准确,表述清晰。)答案一、选择题1【答案】C【解析】根据材料中的“人类集群定居在农田附近”结合所学可知,人类文明是从农业产生开始的,随着农业的产生发展,人类才过上定居生活,C项正确;材料强调的是农业的发展,人们才过上定居生活,并没有涉及到社会分工,排除A项;材料主旨是人类集群定居在农田附近,突出的是农业的发展,集群生活的出现并不是文明产生
11、的主要原因,排除B项;材料强调的是农业的作用,早期国家尚未形成,排除D项。故选C项。2【答案】B【解析】据本题材料信息得出主要结论:农业革命引发了城市化、阶级分化及社会分裂,损坏了原始社会生产资料公有制下的平等,促进了新的生产关系的发展,体现的是农业革命对生产关系的影响,B项正确;据材料“打破了部落通过传统主义形成的约束性的结合”,意思是打破氏族部落的局限,部落间进行联盟,所以,农业革命推动历史进入部落联盟时期,排除A项;由题干中的“引发了城市化、阶级分化”可知农业革命促使阶级分化的出现,但“严重阶级分化”的表述过于绝对,排除C项;结合所学知识,农业革命改善了生存条件,促进了人口增长,发展为定
12、居生活,促进了社会分工,排除D项。故选B项。3【答案】C【解析】据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。材料中的学者认为,狩猎时期人们迫于生活方式没过上定居的生活,但原始农业出现后则过上了定居的生活,即农业改变了人类的生活方式,C项正确;材料表述的是人类生活方式的转变,没有体现社会的内部分工,排除A项;家庭产生的因素很多,渔猎和采集只是其中一部分因素,排除B项;人类走向定居是材料说明的现象,材料更深层次的表达是农业的出现使得人类走向定居,排除D项。故选C项。4【答案】A【解析】据本题时间信息可知准确时空是:古代世界史。根据“人类早期文明集中分布于300N附近,古埃及的象形文字和金字塔、古巴比伦
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