2022山东省济南市中考生物真题(含答案).docx
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1、年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你考试拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!2022山东省济南市中考生物真题及答案本试题共8页,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分满分50分,非选择题部分满分50分。全卷满分100分,考试用时60分钟。答题前,请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题部分,用05毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题。上作答无效。本考试不允许使用计算器。考试结束
2、后,将本试题和答题卡一并交回。选择题部分 共50分本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。1. 某同学设计了如下对照实验:选取一定数量的黄粉虫平均分为两组,A组喂麦麸,B组喂泡沫塑料。多次实验后,发现两组黄粉虫体重都增加,B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列叙述错误的是A. 实验变量是黄粉虫B. 多次实验是为了防止偶然性C. 实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收D. 该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾2. 如图为细胞部分生理过程示意图,下列叙述错误的是A. 过程a表示细胞生长,使细胞体积增大B. 过程b表示细胞分裂,
3、使细胞数目增多C. 过程c表示细胞分化,形成不同的组织D. 的遗传物质相同,的生理功能相同3. 下列有关新冠病毒的叙述正确的是A. 借助普通光学显微镜可观察到B. 主要由蛋白质和遗传物质组成C. 结构简单,能独立生活D. 通过产生孢子繁殖后代4. 植物的生活需要水,下列叙述错误的是A. 水是植物体的重要组成成分B. 蒸腾作用散失水分使植物有效散热C. 植物吸收的水分主要用于光合作用D. 无机盐溶解在水中才能在植物体内运输5. 如图为人体消化系统部分结构示意图,下列叙述错误的是A. 是肝脏,分泌的消化液不含消化酶B. 是大肠,具有消化和吸收功能C. 是胃,能初步消化蛋白质D. 是小肠,是消化吸收
4、的主要器官6. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物共有的特征是由细胞构成 能产生种子 有茎、叶的分化 有叶绿体A. B. C. D. 7. 下列动物与其气体交换场所对应错误的是A. 鲤鱼鳃B. 家鸽肺C. 蝗虫气门D. 蚯蚓体壁8. 显微镜目镜为10、物镜为10时,视野中被紧密相连的64个分生组织细胞所平铺充满。若目镜不变,物镜转换为40后,则在视野中可观察到的分生组织细胞数约为A. 4个B. 8个C. 16个D. 32个9. 如图为人体内部分血液流动示意图,X代表器官或结构,A、B代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是A. 若A中流静脉血,B中流动脉血,则X可以代表肺B. 若A、B
5、中都流静脉血,则X可以代表右心房、右心室C. 若X为肾小球,则A中流动脉血,B中流静脉血D. 若X为皮肤,则B中血液的尿素和氧气含量都减少10. 下列疾病与其致病原因,对应错误的是A. 色盲缺乏维生素AB. 佝偻病缺乏维生素D或缺钙C. 先天性愚型染色体数目异常D. 侏儒症幼年时生长激素分泌不足11. 下列生物学实验中,实验材料器具与使用目的不相符的是选项实验名称材料器具使用目的A观察种子呼吸现象燃烧的蜡烛验证二氧化碳B观察血液分层现象柠檬酸钠溶液防止血液凝固C观察花的结构放大镜观察子房内部结构D观察人血永久涂片显微镜识别血细胞A. AB. BC. CD. D12. 接种疫苗是预防新冠肺炎的有
6、效方法。下列叙述正确的是A. 新冠病毒是新冠肺炎的传染源B. 从免疫学角度讲,新冠疫苗相当于抗体C. 接种新冠疫苗也能预防艾滋病D. 接种新冠疫苗后获得的免疫属于特异性免疫13. 下列关于眼球结构及视觉形成的叙述错误的是A. 无色、透明,可以透过光线B. 可以调节进入眼内光线的多少C. 通过调节的曲度,可以看清远近不同的物体D. 上有感光细胞,可以感受物像刺激并形成视觉14. 下列有关医药与急救知识叙述不合理的是A. 用人工呼吸的方法救助溺水者时,应保持被救者的呼吸道通畅B. 带有“OTC”标识药物是非处方药,安全性高,可以随意服用C. 受伤时,若鲜红的血液喷射而出,要在伤口的近心端进行止血D
7、. 病人需要输血时,应以输同型血为原则15. 如图为桃花的结构示意图,下列叙述错误的是A. 花的主要结构是和B. 花粉落到上的过程叫做传粉C. 花粉管穿过到达完成受精D. 受精完成后,发育成果实16. 下列生殖方式属于有性生殖的是细菌分裂 组织培养 蜻蜓交尾 试管婴儿技术A. B. C. D. 17. 如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是A. 图甲中组成种子的胚B. 图甲中的将来发育成根C. 图乙中的将来发育成茎D. 图丙中的b和c可以使根不断长长18. 人们经常把生物学知识应用于生产生活,下列措施与目的不相符的是A. 及时排涝促进根的呼吸作用B. 人工辅助授粉弥补传粉不足C. 植
8、物扦插保持母体优良性状D. 农作物施肥植物生长提供有机物19. 下列有关动物生殖和发育的叙述错误的是A. 蝗虫的发育过程属于不完全变态B. 两栖动物的发育过程属于完全变态C. 鸟卵的胚盘是进行胚胎发育的部位D. 胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征20. 如图为女性生殖系统示意图,下列关于人类生殖和发育的过程,叙述错误的是A. 受精卵形成的场所是B. 受精卵开始发育的场所是C. 分泌的激素促进了女性第二性征的出现D. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期21. 果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相似,则雌性果蝇正常卵细胞的染色体组成为A. 3条+XB. 3对+XXC. 4条+XD.
9、 4对+XX22. 如图是某生态系统的碳循环过程示意图(甲丁代表生物成分,箭头表示碳的流动方向),下列叙述错误的是A. 甲是该生态系统中最基本、最关键的生物成分B. 丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系C. 该生态系统的能量流动是从甲固定太阳能开始的D. 图中生物体内的碳返回无机环境的途径有23. 下列有关生命演化的叙述错误的是A. 原始大气的成分中没有氧气。B. 生物进化的最直接证据是化石C. 人猿分界的重要标准是使用工具D. 长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果24. 下列生物与环境的关系实例中,与其他三项不同的是A. 仙人掌的叶退化成刺B. 莲藕的茎和叶柄内有相通的气腔C. 蚯蚓可以疏松土壤D
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