有关家长工作计划模板汇总5篇.docx
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1、有关家长工作总结计划模板汇总5篇家长工作总结计划家长工作总结计划篇1一、指导思想:本学期,儿教中心将结合本园实际,依据纲要和指南精神,紧密围绕幼儿园新学期工作总结计划,突出重点,力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”,构建互动教育模式,发挥家长资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿发展。二、工作目标:1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。4.继续开展“家长半日开放活动”工作,促进家园有效互动。5.继续开展亲
2、子游戏、秋游等活动。6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。三、工作措施:1.发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力,加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。3.家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性,使家园关系更为密切。4.通过家长问卷表、家园联系册等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。5.开展丰富多彩的家庭教
3、育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。7.各班利用家长园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等,从而增进家长与教师的有效互动。四、具体安排八、九月份:1.制定本学期家长工作总结计划。2.各班有针对性地出一期家长园地。3.小班教师填写家园联系册,了解班内幼儿基本情况、家长情况。中、大班教师做好家园联系册的增填工作。4.各班接待新生及家长来园,召开小班新生家长会。5.更新完善家校互动
4、平台中家长工作专栏,同时各班更新开通班级网络平台的相关信息。十月份:1.检查各班家长园地使用情况。2.利用重阳节带领幼儿到社区与老人联欢。3.召开家委会会议,成立新一届家委会。十一月份:1.更换家教宣传栏内容。2.检查家园园地更换情况。十二月份1.检查家园园地更换情况。2.举行小、中、大班对家长开放半日活动。3.童年的回忆”经典儿童游戏展示,此项活动是一项家庭亲子文体游戏活动,由父母或爷爷奶奶、外公外婆带领孩子参与踢毽子、跳绳、推铁环、跳格子、跳皮筋、丢沙包、斗斗鸡、拔河、官兵捉强盗等传统经典游戏活动,促进亲子交流,增进家庭和谐,让孩子接受传统民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年时光。4.各班以
5、“庆元旦”为主题,在主题活动墙上出一期“喜迎新年,亲子同乐”专刊。元月份:1.家长工作总结。2.家长学校档案收集整理家长工作总结计划篇2一、指导思想:继续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。三、具体措
6、施:(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导
7、家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。(三)加强
8、家园联系,关注孩子的健康成长。1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。3、进一步创设“家园
9、园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。2、充分利用社区现有资源对幼儿进行
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