大学生暑假实践心得6篇.docx
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1、大学生暑假实践心得6篇显然会成为企业的负担。国家应从科技创新的角度对他们给予支持。同时,政府要为民营中小企业的发展提供更大空间;营造更多社会化公共服务平台,为民营中小企业提供金融、信息、科技、法律、产业指导等多方面的服务;要出台鼓励大学生到中小企业创业的相关措施等。一切认识来源于实践,说明了亲身参与实践的必要性和重要性。中国的经济高速发展,国内外经济日益复杂,充满了未知,对于人才的要求越来越高,我们不仅要学好理论知识,更要走出象牙塔在实践中尽自己的努力做到最好,将自己所学的理论付诸实践而不是停留于课本之中。大学生暑假实践心得篇2九十年峥嵘岁月,近百年流血牺牲,造就了我们今天的盛世,在现今红色旅
2、游大行其道的时候,西柏坡、井冈山等红色景点成为了人们眼光汇集的焦点。然而,神州何处不烽火,当年的战火曾经燃烧遍整个国家,当年的硝烟曾经让全国人民受到洗礼。其实在我们身边,在我们的家乡就有那些先辈们流血奋斗的痕迹,就有我们的先辈们流血奋斗,刀山血海的故事。那些人,那些事曾经在我们的父辈中广为流传;那些人,那些事曾经激励了整整一代人。现在,到了我们这一代生长在新中国,生活在春风中的一代,是否还会去追忆,是否还会去缅怀,是否那些感动了一代人的事迹会消失在党和煦的春风中,消失在我们这一代人之间?恰逢建党九十周年并全国大学生暑期活动如火如荼的开展之际,7月9日我们星理同行团队,开展了名为神州何处不烽火我
3、们身边的红色足迹的主题活动。不需要千里迢迢的井冈山,也不需要名扬四海的西柏坡,我们只需要把眼光投到我们自己的身边,投到我们家乡那些故老相传的革命故事,我们只需把那些激励了我们上一辈人的红色革命故事传给我们的下一代,然后就这样代代相传。从7月9日到7月24日,我们的足迹遍布聊城,从县市到乡镇再到小村,从东部到南部再到西部,我们在冠县在莘县在茌平在聊城,我们在鲁西北地委旧址、在血水井、在六十二烈士墓、在鲁西北烈士陵园、在马本斋烈士陵园、在冯思广烈士家中、在孔繁森同志纪念馆、在聊城革命烈士纪念馆,我们与当年参加革命的老党员一起交谈,我们慰问当代英模冯思广烈士的父母,我们顶烈日、披星月,我们从激情到感
4、动再到庆幸。在我们的行程中,我们见到了人潮涌动的孔繁森同志纪念馆,也见到了淹没于荒草中的六十二烈士墓,见到了只有在领导视察才会开放的鲁西北地委旧址,见到了改建中的茌平革命烈士陵园,见到了门可罗雀的鲁西北烈士陵园和马本斋烈士陵园,见到了冯思广烈士年迈的双亲眼神深处的憔悴和悲伤还有他们窘迫的生活环境,见到了只为了多收些粮食而被被村民填平的血水井。行程中,我们听到了老一辈口中讲述的峥嵘岁月,了解到孔繁森同志的无私奉献,了解到无数烈士的视死如归,了解到鲁西北的革命历程,了解到冯思广烈士的最后抉择和无怨无悔。转眼间,持续了6天的暑期实践活动落下了大幕,但是,在实践中,我们锻炼了自己,提升了能力,更真切的
5、了解到纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的真谛。我们的探访红色足迹之行,不为浮华,不为掌声,只为了唤起大家的意识,呼吁大家保护我们身边的红色痕迹,最重要的是不要让我们身边那些故老相传的红色革命故事也像六十二烈士墓一样,淹没在岁月中,淹没在荒草里。神州何处不烽火,革命的硝烟曾经遍布整个中华大地,也许那个就在你的家乡,也许就在你附近,也许就在那堆荒草之间,请大家携起手,共同守卫那些曾经为了守卫我们国家而牺牲的先烈们!大学生暑假实践心得篇3这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了市县的镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多
6、年来我曾忽视的一些东西。首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带,在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上
7、的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了很多,因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。在授课最后一天的早上,初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名),在中午休息的时候有位小朋友
8、直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿,到了下午,我们取消了课程,举办了一个小型的欢送派对,在派对开始前,有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画,还有一个小朋友送了我两张他最流行的“玩具”卡片那个下午,我们每个老师都收到了孩子们的礼物,对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸,一朵小小的红花,还是对我们教学的肯定,更是对我们的依依不舍,尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走,一个人在那哭泣,还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”,当时我们中有的老师也哭了其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的母亲。在正式开始授课的第一天早上,小学
9、班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这
10、照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“另一位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊.。”经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子.。再其
11、次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶,那个灶的煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主
12、动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。大学生暑假实践心得篇4
13、实践动机:通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术,学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二基础护理学的学习作一些实践认知准备,同时提高自己的社会实践能力,锻炼人际交往能力。南宋诗人陆游曾诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在行知行一文中写道“行是知之始,知是行之成”,由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知,即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识是否具有真理性的标准,也是认识的目的。而认识则
14、用来指导实践。正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验。见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作,服务病人的方式以及工作态度
15、,不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会,护理部主任很直接地就答应了,这算是人际沟通能力上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生,处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出,扔掉包装,那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类,逐一打开,动作娴熟迅速,装药粉的小瓶子和装药水
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