大学生志愿活动策划书(推荐6篇).docx
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1、大学生志愿活动策划书(推荐6篇)第一篇:大学生志愿活动策划书志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。白城医学高等专科学校医学二系青年志愿者协会在xx年9月合作组织一次为僻学生捐款、捐助图书的活动。一、活动目的:弘扬志愿者精神,为僻学生的学习生活提供一些助。二、活动简介:系青协计划于20xx年9月举行一次型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为白城医学高等专科学校青协的传统逐届开展下去。三、活动地点及负责人:宣传活动地点:教学楼一楼
2、厅组织人:李舒、孙雪松、周晶等四、活动步骤:(一)前期准备1、活动申请;2、设计宣传板:与系内宣传部协作完成。3、设计及复印海报和宣传单4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;5、力开展本校的内部宣传通知全系各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;7、为捐书者准备小纪念品若干(二)活动实施:1、9月15日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);2、9月1
3、8日(周六)组织型的宣传活动宣传板分别于食堂前、超市前,志愿者派发宣传单,并向家介绍本次活动具体流程及开展意义;3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登激作,便于该活动的长期开展;4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理并分发给各僻学生。(三)注意事项:1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;2、系内各班各部的协调;3、图书的管理和保存;4、由于活动规模较,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让全体系学生会成员来承办此次活动;第二篇:大学生志愿活动策划书爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为红河学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的
4、社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。一、活动主题传播爱心,传承文明,回报社会二、活动目的、意义和目标1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们
5、的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。三、活动时间20xx年xx月xx日四、活动地点xxx敬老院五、参与人员xxx全体成员六、活动流程活动前期工作准备:1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。3、确定好要到敬老院做的事。4、准备好慰问品(自制的小礼品)。备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪
6、老人聊天的时候教给他们。活动流程:1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。4、帮助老人打扫清洁卫生。5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。6、与老人聊天,耐心聆听。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。七、注意事项1、集合必须准时。2、着装整洁。3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导
7、老人多讲述他们的往事。5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。八、活动经费预算1、车费:60元2、小礼品:10元总计:70元九、工作人员安排1、负责人:xx2、拍照:xxx第三篇:大学生志愿活动策划书一、指导思想以社会主义核心价值观为指导,以“服务社会、传播文明”为宗旨,以提高城市文明指数为目标,大力弘扬助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关
8、爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建,以优异成绩迎接全国文明城市二、活动目标弘扬志愿服务精神,让更多人参与志愿服务活动,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的道路,让志愿者成为教育系统精神文明建设中一道亮丽的风景线。三、组织结构为了保证志愿服务活动的顺利进行,我校成立了志愿者工作领导小组:组长:潘晓斌副组长:曾李湘、张勤佳、王子平、范晓海成员:曾汝秋向鹏方程鹏徐宏博甘霖领导小组办公室有学校工会。四、活动流程(1)社区服务:开展服务进社区、服务群众,充分发挥教师职能优势,广泛开展育儿咨询、解决问题、帮助孤残儿童、社区服务、爱心奉献、社会宣传等多种活动。4、活
9、动内容(1)向学生宣传节能理念,唤醒大家的节能意识。(2)教学楼每层“巡逻”,空教室关灯。(3)在校园厕所、食堂面盆等公共场所“巡逻”,关闭无螺纹水龙头。4、活动:(1)清理校园角落的垃圾。(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。(3)清理道路上的白色垃圾,清除违章岗位,维护交通秩序。(4)提醒沿途路人和店主保持环境清洁,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。第四篇:大学志愿者活动计划书活动背景目前,中国城乡差距逐渐加大,城乡教育方面的差距就是一个重要的体现。21世纪科学迅速发展的信息化新时代,农村教育依然面临着种.种困境,相比于城市教育,农村教育明显处于落后状态。生源流失、师资力量薄弱、学习资源缺
10、乏、家庭教育无法与学校教育同步进行等问题是目前农村教育面临的重要问题,也是导致农村教育水平落后的重要原因。在农村人口众多的礼县,这样的问题同样存在。近年来,礼县农村流动人口数量不断增加,外出打工者很多。有些家庭出现这样的状况:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人,他们成为留守儿童和留守老人。这些留守儿童,他们没有父母的陪伴和教育,还要帮助家里的老人承担家务,学习状况令人担忧。这将是我县农村教育必须要面对的一大难题。作为礼县籍大学生,礼县是家乡,是我们生长的地方,也将是我们以后一直要关注或者生活的地方。关注社会问题,关注家乡发展,是我们大学生的责任和义务。我们愿意利用假期
11、的时间,去我县偏远山区去支教,给那里的孩子带去新的学习方法,让他们了解外面的世界,对以后的生活充满期待。我们更希望通过支教的方式为家乡教育的发展尽一份自己的力量。活动目的1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。主办单位:礼县大学生志愿者协会活动主题:回馈家乡、播撒爱心、传递力量;凝聚希望、锻炼自我、努力提升。活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。活动内容本次活动主要深入我县贫困山区,到_小学和_小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务
12、偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是16年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。活动流程及前期工作安排完成情况前期准备(一)宣传活动1.利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2._年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者。(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。(三)在协
13、会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。(四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备,提交教学设计,并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。中期活动(一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、新浪微博更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。(二)物资筹集山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器
14、材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。(三)支教实践教学对象及围:小学16年级学生。(小学12年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容:1.学科教学:(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文,可以以专题的形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的风采等。(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他
15、们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。(3)自然科学知识类教学趣味试验:物理化学的小型趣味实验;手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面:(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对
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