最新班级学期工作计划17篇.docx
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1、最新班级学期工作计划17篇新的一学期又起先了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教化。现确定从以下几个方面入.下面是我收集整理的最新班级学期工作安排17篇,仅供参考,大家一起来看看吧。班级学期工作安排 篇1新的一学期又起先了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教化。现确定从以下几个方面入手:一、指导思想:以“三X代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神
2、和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。二、班级简析本班总体状况较好,大多数学生学习仔细、看法端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理实力较好,班干队伍的管理实力相对以往有所提高。整个班级凝合力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理实力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面实力。三、任务目标:1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目
3、标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业
4、和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋
5、斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。四、方法措施:1、切实抓好行为规范教化,以德为本。2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。3、从小事做起、从自我教化做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。4、爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。6、确保有内容、有安排地支配晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证明效性。7、狠抓学习风气,进行
6、学习的目的,学习的看法教化,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教化过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。班级学期工作安排 篇2本学期我接着担当四年级的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养
7、呢?依据本班状况制定安排如下:一、本班学生基本状况分析:本班共有40位学生,其中男生27人,女生13人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素养上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成果名列年级前列。三、详细措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针
8、,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级常规的管理实施,培育学生良好的养成教化。2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习中小学生日常行为规范、小学生守则,形成良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,培育学生自信念和集体观念,增加班级凝合力。5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教化。
9、结合三八妇女节,开展尊长爱幼,文明有礼的活动;结合端午节,进行民族传统的教化;结合六一节,对学生进行爱国主义教化。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议,培育一批实力强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用,
10、以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教化与家庭教化相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。14、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生。四、奋斗目标:本学期我预料使本班学生的及格率达到98.5%,优秀率达到50%。班级学期工作安排 篇3新的学期又起
11、先了,时间过的很快,转瞬间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成果,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力气为同学们服务。在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。2、学生以学为本,力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作基
12、础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作安排:1、 主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。2、 发挥班级集体的暖和,向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。安排与青年志愿队联系,参加一次大型的公益活动,如慰问老人院等。3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。4、 建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同
13、学得到刚好的帮助,同时也能培育同学们的互助精神,增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分。5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地,提高班级影响力,便利今后组织沟通及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,一直访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口。6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团
14、支书既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应主动打算,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作安排。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。班级学期工作安排 篇4在这一年里,我们的学校的工作已经越来越多了,信任随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。随着国家教化改革和课程改革的不断深化,我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量,这些都是经过我们充分论证的了。20xx年,信任我们还会做的更好一、指
15、导思想仔细学习领悟新课程标准,贯彻新课程标准的思想、理念,尽可能的用新理念指导自己的教学,培育提高学生的素养、品德修养,调动启发学生的内在学习动机,全面促进学生的发展。二、工作目标1、学习领悟新课程标准,将新课程标准的理念贯彻到自己的教学行为中,提高自己课堂教学、教化学生的水平。使学生得到较为全面的发展。2、依据自己的教学实际,确定教学教研方向,注意教学教研心得体会的总结,提高教化教学质量。三、详细措施1、重视学生的学习看法、思想改变。(1)刚好与学生沟通,引导学生端正学习看法。(2)利用教材“文以载道”的特点,培育学生良好的思想品质。(3)运用同学、挚友、家长的有效影响,使学生具备恰当的学习
16、情感。2、激发学生的内在学习动机,许久的学习爱好。(1)恰当的运用竞赛机制,激发学生的上进心。(2)通过详细事例,分析说教,使学生具有较正确的价值观。(3)有效的运用新型多媒体教学设备,提高效率,增加交互性,调动学生的爱好。3、注意学生对语言的积累4、这个学期重点培育学生仔细审题的实力,提高解决应用题的实力。5、提高学生计算题的正确率,让学生养成做题仔细的好习惯。6、依据学校工作支配,组织丰富多彩的学科活动,提高学生的各种实力。(1)组织朗读竞赛,培育学生的口语表达实力。(2)组织写字作品展,在过程中,使学生形成良好的写字习惯,提高学生的写字水平。(3)组织实践活动,让学生在活动中学,提高学生
17、的实践实力。5、加强对新课程标准和新课程辅导材料等有关新理论、新观念的学习,更新观念,创建适合学生发展,符合新课程标准的课堂教学新体系。6、留意学生间的差异,依据学生的特点、实际水平,(特殊是优等生、后进生),开展针对性教化,尽可能的在课堂和课外落实因材施教,照看到学生个体的发展。7、转变教材观,在理解、挖掘、分析教材的基础上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的内容引导学生向生活、向实践拓展,启迪学生才智、激发学生思维,拓展学生的学习空间,引导学生学会学习,成为学习的主宰者、学习的主子。8、主动参与网络学习,并按时上交作业。加强自己的教化科研意识,重视学生的学习过程和课堂教学的改变给学生带来的
18、簇新气息,各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等,时刻记录自己的教学体会和心得,最终,整理编撰论文。紧紧围绕新教化试验,开展师生共读共写、构建志向课堂、倾听窗外声音等试验项目,将德育工作、老师培训、教研、教科研等工作有机融入新教化试验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校内,促进老师的专业发展和学生的自主成长;以深化开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强试验、阅读和电化教化教学工作管理为重点,深化推动素养教化,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推动学校各项工作的长足发展。班级学期工作安排 篇5高一(10)班共有学生41人,其中男生18人,女生23
19、人;学生的基础普遍较差,自信念不足;有部分学生存在严峻偏科现象,对一些学科不感爱好;个别学生行为散漫,组织纪律性不强。如何克服不利因素,帮助学生尽快适应中学生活,养成良好的学习习惯,努力提高学习成果,须要做大量的工作,现制定班级工作安排如下。一、指导思想:依据学校要求,仔细贯彻和执行学校赐予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际动身,深化贯彻品德第一德育理念,以静、净、敬、竞为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求,以行为规范教化为切入口,抓好学生的养成教化和学习方法的指导,培育学生自我教化、自主管理的实力,使学生具有健全的人格和主动向上的良好精神风貌,努力形成健康、活
20、泼、严谨、求实、团结、互助、合作、竞争的优秀班集体。二、工作目标通过一学期的共同努力,使同学们除了信念十足地繁忙学习的同时,还要尽力做好班务事宜,让每位同学都有肯定的表现自我的舞台,熬炼自己,发挥自己的潜能,做一位真正的文明学生!使本班形成一个具有高度凝合力和集体荣誉感的班集体。三、工作重点1.通过问卷调查,了解学生的家庭状况、性格特点、学习状况、奋斗目标、曾经是否做过班干部、现在是否情愿做班干部、目前有哪些须要帮助的地方等等,尽快了解学生的底数,然后通过有针对性的谈话,拉进与学生的距离。2.通过视察、谈话及问卷调查状况,建立班级临时组织机构。选用一些责任心强、做事仔细、同学关系融洽、情愿为同
21、学服务的同学担当班干部。3.定期进行班干部培训,指导工作方法,使其明确班干部应具备的基本素养、工作看法等,增加班干部的责随意识和服务意识,培育他们的管理实力和以身作则、主动向上的思想品德。4.经过细心的视察与实践,细心编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人,使得班级人人有事做,事事有人做,增加学生的责随意识。5.加强对学生进行养成教化。仔细学习学校的规章制度,结合班级的实际状况,制定班规,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。6.指导学生制订好学习安排,改进学习方法,合理支配各科学习时间,提高学习效率。依据须要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。7.
22、主动与科任老师沟通,主动协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注优等生和学困生的思想、学习状况,做好优生的培育和差生的转化工作。8.加强住校生管理。不定期深化学生宿舍,关切他们吃、住、行,刚好与生活老师沟通,协同生活老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。9.加强对学生进行思想品德教化、自信念教化、志向前途教化,使学生明确学习目的,树立远大志向,增加自信念,增加抗挫折实力,坦然面对学习中的各种困难。10.关切学生身心健康,提示督促学生每天自觉坚持做半个小时的有氧运动,以确保他们有强健的体魄适应中学惊慌的学习生活。11.关注各类特别学生,做
23、学生的良师益友,刚好了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情开心地进行中学生活。12.定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的状况,争取家长的支持和协作,共同搞好班级建设!四、详细日程支配:9月份1.仔细做好学生报到、收费的打算工作,完成住校和通校生的统计工作;2.学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参与开学典礼;3.编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;4.严格根据学校要求进行学生仪容仪表的检查;5.通过视察、谈话及问卷调查状况,建立班级各种组织机构。10月份1.做好学生国庆假前平安教化工作。2.抓好班级自修纪律,对收交作
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